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物理论文 |
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| 做好测折射率实验的体会[字数:1512 点击:31] | 做功和热传递改变系统内能的微观解释[字数:840 点击:9] | |
| 作图法处理实验数据的不确定度评定[字数:1401 点击:12] | 作图法测玻璃的折射率[字数:3128 点击:4] | |
| 走下讲台，走近学生[字数:4009 点击:41] | 走进新课程中的科学探究[字数:2927 点击:107] | |
| 走进新课程的感悟与思考[字数:3949 点击:29] | 走进新课程 构建初中物理研究性教[字数:5992 点击:49] | |
| 走近新课标 关注探究式教学[字数:2543 点击:21] | 自主，向课外延伸[字数:2193 点击:16] | |
| 自制学具浅谈[字数:1491 点击:28] | 自制多媒体课件光的直线传播[字数:1372 点击:19] | |
| 自信教育在高中物理教学中的应用[字数:3411 点击:31] | 自然科学中的综合性创造性实验教学[字数:1667 点击:10] | |
| 自然科学实验教学中运用多媒体技术的[字数:3258 点击:24] | 自动微分转换系统及其应用[字数:5744 点击:3] | |
| 着意物理直觉思维，培养学生创新能力[字数:5982 点击:65] | 着意物理直觉思维[字数:5646 点击:32] | |
| 着力推进我市普通高中课程改革的思考[字数:2968 点击:23] | 准确把握新课标，开展探究性学习[字数:3506 点击:14] | |
| 撰写物理教研论文应怎样选题[字数:1181 点击:23] | 转动参照系下的牛顿运动定律[字数:2527 点击:4] | |
| 转变师生角色 探究科学真理[字数:5451 点击:29] | 转变教育理念 用好物理新教材[字数:2581 点击:28] | |
| 专利审查人员发现的三大静电物理学理[字数:2588 点击:10] | 专家评析今年高考物理试卷[字数:1702 点击:13] | |
| 抓住学科特点，优化物理教学方法[字数:1911 点击:7] | 抓住时机，激发学生探究学习科学的兴[字数:2292 点击:23] | |
| 驻波的形成条件分析[字数:1840 点击:12] | 注重物理问题研究培养科学探究能力[字数:4652 点击:15] | |
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| 注重物理实验探索 强化能力培养[字数:1432 点击:16] | 注重物理模型教学，培养模型变换能力[字数:1562 点击:67] | |
| 注重问题研究 培养探究能力[字数:2602 点击:21] | 注重同类变式培养学生能力[字数:1516 点击:17] | |
| 注重思维调控，培养学生创新能力[字数:3448 点击:20] | 注重实验探索强化能力培养[字数:1403 点击:102] | |
| 注重实验教学培养学生综合创新能力[字数:1333 点击:25] | 注重培养学生自学能力[字数:1777 点击:17] | |
| 注重模型转换能力培养[字数:3372 点击:32] | 注重课堂合作学习提高教学效果[字数:7125 点击:49] | |
| 注重基础加强能力——谈高三物理复习[字数:2670 点击:45] | 注意物理问题中的等量关系[字数:905 点击:19] | |
| 注意物理定律、公式的适用条件和应用[字数:5262 点击:18] | 主位推进模式与演说词语篇的连贯性[字数:2068 点击:1] | |
| 周期运动是稳定物质基本状态[字数:4394 点击:6] | 重重视物理课外实验促进学生能力素质[字数:2685 点击:42] | |
| 重在分析，务求透彻 --关于物理学[字数:634 点击:14] | 重视引导学生掌握学习过程[字数:1509 点击:30] | |
| 重视物理作业培养解题能力[字数:3042 点击:52] | 重视物理课本中章节导语的教学[字数:1576 点击:95] | |
| 重视力学解题思维能力的训练[字数:1634 点击:65] | 重视科学探究培养探究能力[字数:4100 点击:18] | |
| 重视具象思维能力的培养[字数:2827 点击:5] | 重视非智力因素的培养提高差生物理学[字数:4151 点击:35] | |
| 重视操作能力培养 提高学生素质[字数:4732 点击:41] | 重过程,让探究式学习走入初中物理课[字数:2742 点击:83] | |
| 中压供配电系统中性点接地方式的发展[字数:2708 点击:3] | 中学物理中有关接地问题的探索及思考[字数:2052 点击:9] | |
| 中学物理与素质教育——兼谈物理教材[字数:7632 点击:16] | 中学物理与素质教育—兼谈物理教材为[字数:7631 点击:26] | |
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| 中学物理与素质教育[字数:7631 点击:29] | 中学物理演示实验的改进[字数:2784 点击:48] | |
| 中学物理研究性学习活动中选题环节的[字数:8372 点击:14] | 中学物理研究性学习的误区及对策[字数:2892 点击:11] | |
| 中学物理研究性学习的探究[字数:6386 点击:42] | 中学物理学生实验技能的培养[字数:3937 点击:101] | |
| 中学物理学法指导刍议[字数:3011 点击:35] | 中学物理探究性实验初探[字数:5141 点击:12] | |
| 中学物理探究式教学模式的研究[字数:3175 点击:17] | 中学物理双线教学法初探[字数:3261 点击:15] | |
| 中学物理实验课程改革建议点滴[字数:2230 点击:140] | 中学物理实验教学目标的分类、测量与[字数:5283 点击:8] | |
| 中学物理实验教学方法的探讨[字数:3831 点击:38] | 中学物理实验教学法课程教学模式的研[字数:3055 点击:11] | |
| 中学物理设计性实验思想方法的培养[字数:2267 点击:19] | 中学物理量正负号例析[字数:1717 点击:47] | |
| 中学物理力学的教学法讨论[字数:3737 点击:90] | 中学物理课堂讨论式教学的实践和认识[字数:2140 点击:28] | |
| 中学物理课堂教学优化的探讨[字数:3189 点击:22] | 中学物理课堂教学模式研究[字数:2252 点击:13] | |
| 中学物理课堂教学联想能力培养的策略[字数:4221 点击:5] | 中学物理课堂教学高潮的创设方法[字数:4690 点击:7] | |
| 中学物理课程资源利用情况调查分析[字数:3572 点击:11] | 中学物理科学态度教育的评价[字数:3711 点击:13] | |
| 中学物理教育中美育[字数:6793 点击:10] | 中学物理教育的一种情感模式[字数:3823 点击:4] | |
| 中学物理教与学综合教改实验的实践与[字数:3126 点击:27] | 中学物理教学中正迁移的实现[字数:1449 点击:93] | |
| 中学物理教学中如何激发学生的学习兴[字数:4769 点击:59] | 中学物理教学中科学方法教育目标的思[字数:2379 点击:17] | |
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