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硕士研究生批判性思维倾向、中庸实践思维及英语议论文写作水平之关系研究

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硕士研究生批判性思维倾向、中庸实践思维及英语议论文写作水平之关系研究
论文目录
 
ABSTRACT第1-10页
摘要第10-14页
LIST OF ABBREVIATIONS第14-15页
Chapter One Introduction第15-22页
  1.1 Statement of the Problem第15-17页
  1.2 Need for the Study第17-19页
  1.3 Purpose of the Study第19页
  1.4 Significance of the Study第19-20页
  1.5 Organization of the Thesis第20-22页
Chapter Two Literature Review第22-35页
  2.1 Definition of Terms第22-23页
  2.2 Second Language Writing第23-26页
    2.2.1 Methods and Methodologies in L2 Writing Studies第24-25页
    2.2.2 Studies on L2 Writing第25-26页
  2.3 Critical Thinking第26-30页
    2.3.1 Development of Critical Thinking第26-29页
    2.3.2 Studies on Critical Thinking第29-30页
  2.4 Zhong Yong Thinking第30-32页
    2.4.1 Development of Zhong Yong Thinking第30-31页
    2.4.2 Studies on Zhong Yong Thinking第31-32页
  2.5 Related Studies第32-34页
    2.5.1 Studies on Critical Thinking and L2 Writing第32-33页
    2.5.2 Studies on Chinese Thinking and L2 Writing第33-34页
    2.5.3 Studies on Critical Thinking and Zhong Yong Thinking第34页
  2.6 Summary第34-35页
Chapter Three Theoretical Framework第35-41页
  3.1 Standards of Critical Thinking第35-36页
  3.2 Elements of Reasoning第36-38页
  3.3 Frames of Zhong Yong Practical Thinking第38-39页
  3.4 Characteristics of Zhong Yong Practical Thinking第39-40页
  3.5 Summary第40-41页
Chapter Four Methodology第41-52页
  4.1 Research Questions and Hypotheses第41-43页
  4.2 Research Design第43页
  4.3 Sample and Sampling Procedures第43-45页
  4.4 Instruments第45-50页
  4.5 Data Collection and Analysis Procedures第50-51页
  4.6 Summary第51-52页
Chapter Five Results and Discussion第52-70页
  5.1 Results and Discussion of Research Question One第52-54页
  5.2 Results and Discussion of Research Question Two第54-59页
  5.3 Results and Discussion of Research Question Three第59-62页
  5.4 Results and Discussion of Research Question Four第62-64页
  5.5 Results and Discussion of Research Question Five第64-68页
  5.6 Summary第68-70页
Chapter Six Conclusion第70-74页
  6.1 Findings of the Study第70-71页
  6.2 Implications of the Study第71-72页
  6.3 Limitations and Suggestions for Further Studies第72-74页
REFERENCES第74-81页
ACKNOWLEDGEMENTS第81-82页
APPENDIX A Publications第82-83页
APPENDIX B Chinese Abstract第83-86页
APPENDIX C CCTDI-CV第86-90页
APPENDIX D Zhong Yong Practical Thinking Scale第90-92页
APPENDIX E Rubric for Academic Writing第92-93页
APPENDIX F Inter-rater Reliability第93页

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