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初中生类文章270篇,页次:1/1页 【第一页‖ 上一页 ‖ 下一页 ‖最后页】 转到  
 [共字]  初中生数学学习分化的原因及教学对策[共1698字]  初中生物比较法教学探索[共2988字]
 初中生物实验教学中观察能力的培养[共1850字]  初中生物实验课中的思维训练[共3363字]  对初中生物新教材的几点商榷[共929字]
 义务教育初中生物课程改革的探讨[共4616字]  跨世纪初中生物学课程和教学内容改革[共5967字]  谈初中生化学科学素质的培养[共3823字]
 初中生物教学目标管理课堂教学模式探[共2745字]  初中生生物学业分化与成就值差异的学[共3111字]  对侵犯初中生隐私权行为的分析与思考[共5644字]
 析初中生英语学习掉队问题[共1890字]  浅谈初中生物教学中的演示实验[共2017字]  转变学习方式,提高语文素养——初中生[共5260字]
 初中生英语学习心理训练的研究[共6979字]  训练初中生英语学习策略探析[共5965字]  小议初中生物教学中的语言特性[共1841字]
 小议初中生学化学的心理特点[共1319字]  初中生物教学中开展发展性评价的尝试[共4650字]  谈农村初中生数学学习分化的原因及教[共1694字]
 浅谈初中生物理意识的培养[共2841字]  班主任对“长大未成人”的初中生的心[共3757字]  初中生物学科达标规程体系构建及操作[共1702字]
 目标教学在初中生物实验课中的应用[共1877字]  浅谈中师与初中生物教学的衔接[共3315字]  浅谈初中生语文阅读的几个误区[共1010字]
 教初中生学会阅读和运用历史地图[共4204字]  初中生课外活动的管理与思考[共1128字]  我国初中生英语学习兴趣调查与研究[共7638字]
 青春期初中生心理发展的几个问题及其[共4785字]  初中生物课程资源的开发和利用[共2691字]  研究性学习在初中生物教学中的渗透[共3772字]
 初中生物教学中培养学生生命意识初探[共4038字]  农村初中生物新课程资源的开发与运用[共2067字]  在初中生物课开展健康教育的实践与探[共3251字]
 注重初中生物教学,提高学生环境意识[共1800字]  谈初中生物课堂教学中的“经验共享”[共1709字]  怎样培养初中生对物理学习的兴趣、情[共4399字]
 教师如何应对初中生常见的劣势心理[共1764字]  初中生数学学习的探讨[共1122字]  创设有效情境,激发学习兴趣—关于激[共9794字]
 初中生语文学习的兴趣与动机[共2566字]  初中生阅读现状及改善对策的研究报告[共3391字]  当前农村初中生学习心理的调查报告[共5608字]
 浅谈初中生阅读能力的培养[共1013字]  初中生说话能力现状调查及对策研究[共8162字]  浅淡初中生数学创新思维能力的培养[共2339字]
 初中生学好物理的方法[共982字]  初中生后蹬跑的教学方法[共979字]  初中生化学思维品质培养[共1591字]
 遵循教育规律坚持趣味教学--浅谈中师[共3315字]  初中生物实验课教学初探[共1941字]  新课程改革后武汉市武昌区初中生体育[共4045字]
 初中生个性心理发展在体育教学中的运[共2897字]  初中生性健康教育实践与探索(宁波市鄞[共6101字]  尝试教学在初中生物教学中的渗透[共3720字]
 实验兴趣“步步高”——初中生物实验[共5637字]  初中生物学科中探究性学习的探索[共4293字]  浅谈初中生物课改实践中的新问题及引[共3052字]
 浅谈对新课程教材初中生物的认识[共1661字]  初中生物学习评价体系研究[共5519字]  初中生物实验教学中的科学精神教育探[共2125字]
 初中生物探究型课外活动指导的探索[共3986字]  在初中生物实验中培养学生的创新意识[共4546字]  初中生物课堂中自主学习能力的培养[共2681字]
 初中生物课程标准和教材中的科学探究[共3827字]  初中生物学科中的“研究性学习”[共3161字]  初中生物课程改革的起点[共6249字]
 初中生物课堂教学发展性评价的研究与[共10228字]  关于优化初中生物课堂教学的几点思考[共3553字]  浅谈初中生物开放式考查的开展[共5303字]
 档案袋评价在实施初中生物新课标中的[共8977字]  初中生物学评价体系改革的尝试[共3537字]  在初中生物教学中培养学生的综合素质[共2659字]
 注重挖掘初中生物学实验课的教育功能[共2253字]  当前初中生物教学中的若干问题探讨[共2455字]  初中生物启发式教学初探[共2084字]
 谈主体性教育思想在初中生物学课堂教[共2486字]  加强初中生性教育的思考与实践[共3198字]  初中生物教学中渗透“研究性学习”的[共1902字]
 “初中生四级台阶速读训练法”模式构[共3172字]  了解学生,改进教法——对初中生语文[共2814字]  初中生的分期管理[共3533字]
 [初中化学]谈初中生化学科学素质的培[共3824字]  [初中生物论文]利用网络开展生物课外[共2086字]  [初中生物论文]生物学科电化教学的备[共1537字]
 [初中生物论文]应该重视生物课外实验[共1524字]  初中生自然科学学习中思维障碍及应对[共2939字]  初中生心理应激及其中介变量的研究[共5057字]
 初中生自我价值感、应对方式及关系研[共4796字]  初中生英语学习“两极分化”现象浅析[共2206字]  试论初中生数学“学习困难期”的成因[共2542字]
 初中生学习英语内部动机的形成和发展[共5576字]  初中生英语口语现状与对策[共4359字]  初中生逆反心理产生的原因及教育引导[共4151字]
 初中生自主性课外阅读能力的培养[共6329字]  初中生“师源性社会行为问题”初探[共2427字]  谈对初中生口语能力的培养[共2096字]
 重视初中生感悟能力的培养[共2546字]  初中生物研究性学习的选题与指导[共2732字]  农村初中生心理健康与生活事件、应对[共10538字]
 浅谈初中生美术成绩测评新模式[共3412字]  初中生物新课程教学的点滴体会[共3332字]  浅谈初中生物教学[共3268字]
 深圳市初中生艾滋病知识态度行为调查[共3121字]  初中生辍学症结分析[共8188字]  班主任工作:浅谈初中生的批评教育方法[共2816字]
 加强初中生英语自主学习能力的对策[共2684字]  初中生如何提高学习能力和学习效率[共2950字]  初中生数学作业的批改方法[共1347字]
 初中生产生逆反心理的原因及应对策略[共2073字]  初中生对学校突发公共卫生事件心理应[共2655字]  初中生物比较法教学探索[共2988字]
 初中生辍学症结分析[共8194字]  初中生物教学中的环保教育[共3855字]  初中生品德综合评价对策及尝试[共6308字]
 浅谈初中生物教学中学生主体性的发挥[共2384字]  激发农村初中生学习物理兴趣初探[共2731字]  农村初中生作文存在的问题及对策[共10618字]
 谈初中生的心理特点及音乐教学对策[共2962字]  新课标下农村初中生物学教学的几点思[共2782字]  浅议角色扮演法在初中生物课堂教学中[共2474字]
 提高初中生英语写作能力的方法和途径[共2808字]  让初中生当体育小老师的尝试[共6371字]  高中生物教学应主动与初中生物教学衔[共2124字]
 初中生课堂提问心理现状的调查[共3014字]  当前农村初中生学习心理的调查报告`[共6024字]  初中生听说训练的方法学科教育[共3350字]
 初中生说话能力现状调查及对策研究学[共8162字]  初中生辍学症结分析基础教育[共8188字]  初中生品德综合评价对策及尝试教育理[共6314字]
 初中生物教学中的环保教育教育理论[共3861字]  在训练中提高初中生作文的想象力其它[共3419字]  重视初中生感悟能力的培养其它教育[共2519字]
 初中生物比较法教学的探索职业教育[共2982字]  初中生物实验课中的思维训练素质教育[共3361字]  初中生物实验教学中观察能力的培养职[共1850字]
 班级环境对初中生心理健康的影响其它[共2244字]  深圳市初中生艾滋病知识态度行为调查[共3121字]  提高初中生英语语感的探索与实践[共2331字]
 浅谈多媒体课件在初中生物教学中的作[共2169字]  初中生言语表达心理初探[共4348字]  初中生数学学习过程评价方法的探索与[共4478字]
 浅谈初中生学习主动性培养[共3067字]  浅谈初中生数学学习兴趣的培养[共3069字]  北京市宣武区新课标下初中生物探究性[共11137字]
 北京育才学校初中生物课开在北京自然[共1861字]  新教材、新观念、新方法——初中生物[共2255字]  浅议角色扮演在初中生物课堂教学中的[共2476字]
 “技能训练”在初中生物学教学中的作[共2661字]  对初中生物新教材内容的情感性分析[共4289字]  人教版初中生物新教材之我见[共1463字]
 关于新编初中生物教材加强科学方法和[共4236字]  初中生物课堂导言设计初探[共1697字]  新课程理念下初中生物教学的探讨[共2009字]
 辽宁省葫芦岛市初中生物新课程课堂教[共1115字]  初中生物学科学生考试与评价制度改革[共972字]  研究性学习与初中生物学教学的整合与[共8158字]
 初中生生物学习情况调查分析及教学思[共2138字]  新课标下的初中生物学习评价原则[共2305字]  初中生物实验课中的思维训练[共3306字]
 初中生物课连续实验的好材料[共1974字]  在初中生物学教学中开展探究式教学的[共1614字]  初中生前科学概念的探索与研究[共4454字]
 初中生产生逆反心理的原因及应对策略[共2073字]  浅谈初中生物教学中的兴趣培养[共2326字]  新课程标准下的初中生物教学策略[共5988字]
 初中生听说训练的方法[共3350字]  初中生个人学期总结[共835字]  初中生物程序题综合教学法应用[共1583字]
 初中生物探索式教学法初探[共1875字]  初中生物发现法教学初探[共2810字]  初中生物面对新教材“三导”不可少[共1280字]
 浅谈初中生物课堂结课艺术[共2780字]  在初中生物教学中吃透新课标,驾驭新[共2122字]  初中生物课堂提问教学的优化设计[共5937字]
 谈初中生物课堂结课艺术[共2395字]  比较法在初中生物复习课中的运用[共1618字]  初中生物学课堂教学的开课艺术[共2913字]
 跨世纪初中生物学课程和教学内容改革[共5363字]  遵循教育规律坚持趣味教学——浅谈中[共3315字]  激发初中生学习地理兴趣十法[共4687字]
 谈初中生化学科学素质的培养[共3726字]  如何培养初中生的自学能力[共2457字]  初中生美术兴趣的激发[共1887字]
 指导初中生写作话题作文初窥[共5774字]  运用语文新教材激发农村初中生写作兴[共4774字]  析初中生英语学习掉队问题[共1794字]
 利用物理现象培养初中生科学探究的兴[共4445字]  初中生如何提高听力水平[共3075字]  关于农村初中生课外阅读状况的调查与[共3801字]
 初中生人际关系刍议[共4853字]  学习不良与优良初中生非智力因素特征[共4924字]  新课程标准下初中生物教学的定位[共2732字]
 对初中生数学成绩两极分化现象的探究[共3342字]  教学反思在初中生物教学中的运用[共2803字]  如何培养初中生生物学习的兴趣[共2784字]
 初中生物学教学中情感教育目标内容探[共2797字]  初中生作文能力的培养[共3099字]  初中生物理探究能力的地区差异研究[共3768字]
 如何在初中生物教学中运用好现代教育[共2182字]  论初中生地理学习需要及其满足[共4261字]  发挥初中生在英语学习中的主体性作用[共2785字]
 初中生心智发展状态下的美术创造力引[共5966字]  浅谈初中生物教学中非智力因素的培养[共2062字]  浅析初中生人格类型与人际关系的研究[共4040字]
 如何培养初中生良好的数学素质[共1983字]  关于农村初中生学习动机问题的调查及[共3572字]  浅谈初中生体育课堂情景兴趣问卷的编[共2825字]
 培养初中生作文兴趣初探[共2733字]  浅谈初中生说明文写作教学[共2544字]  浅谈初中生养成教育方法探微[共2498字]
 浅谈初中生学习主动性培养[共2881字]  初中生常见心理问题及学校教育对策[共6799字]  浅谈初中生数学自主学习能力培养的三[共2060字]
 初中生思想状况的应对措施[共3164字]  培养初中生的数学逻辑思维能力[共2250字]  浅谈初中生的作文立意[共1623字]
 关于影响初中生交流与合作能力的原因[共3258字]  初中生的人际交往及人际关系[共4605字]  农村初中生职业价值观初探[共3168字]
 云南省剑川县白族聚居地区初中生学习[共3122字]  关于初中生心理健康教育的思考[共1602字]  从维果斯基的心理发展观视阈谈初中生[共3823字]
 论初中生心理健康教育的探索与尝试[共2764字]  初中生物有效教学策略[共2048字]  小议初中生学习文言文的入门方法[共2007字]
 人教版初中生物学新课标教材评析[共3760字]  浅谈新课改下的初中生物课教学[共2003字]  初中生物教学中的“三原则”[共1885字]
 初中生数学学习主动性初探[共1912字]  初中生物cai课件的设计与操作应注意的[共2969字]  初中生历史思维能力培养初探[共4695字]
 初中生物课堂中自主学习能力的培养[共1716字]  浅论新课程理念下初中生物有效教学策[共3266字]  初中生物教学多媒体的有效运用[共3094字]
 试析新课程理念下初中生物理学习兴趣[共2082字]  浅谈新课程理念下如何激发初中生热爱[共3004字]  浅论新课程理念下初中生化学学业评价[共3359字]
 浅议初中生物教学中的德育教育[共2894字]  浅谈如何上好农村初中生物实验课[共2379字]  初中生物课堂提问中的问题设计艺术[共2336字]
 初中生地理学习兴趣的培养[共1179字]  刍议初中生物学习能力的培养[共2306字]  提高农村初中生作文之我见[共1967字]
 浅析初中生学习美术自主性能力的培养[共2385字]  浅谈多媒体在初中生物教学中的优势与[共2771字]  浅谈初中生物课堂多媒体技术的应用[共2588字]
 浅谈初中生物教学的探究性学习[共1996字]  案例教学在初中生物教学中的运用[共2377字]  农村初中生物实验教学中存在的问题及[共2324字]
 如何活跃初中生物课堂氛围[共2784字]  关于初中生物学教学中如何“用教材教[共2523字]  如何提高初中生的作文水平[共2541字]
 初中生物研究性学习微探[共2051字]  初中生英语学习兴趣激发的途径探究[共1979字]  浅谈初中生英语学习策略的培养[共1842字]
 关于初中生英语学习现状的调查与研究[共3666字]  如何提高初中生英语阅读能力[共1091字]  怎样应对初中生学习英语的不良习惯[共2136字]
 怎样培养初中生良好的英语学习策略[共1408字]  论培养初中生英语自主学习能力的初探[共2846字]  巩固“两基”成果 有效控制初中生辍学[共8151字]
 网络对初中生不良影响的对策分析[共2663字]  谈初中生英语交际能力的培养[共2334字]  对初中生英语学习现状的调查与研究[共3664字]
 初中生英语学习现状的调查与研究[共3665字]  浅析初中生英语学习策略的培养[共1859字]  探索初中生英语学习兴趣激发的途径[共1999字]
 
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