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| 重视思想品德教学,夯实做人基础 |
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“思想品德课是比较系统地直接地向小学生进行共产主义思想教育的一门课程。”它对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。长期以来，在应试教育的影响下，以智育冲击其‘已请有，尤其是德育，那种认为思想品德教学是软任务，上不上都行、上多上少都一样的错误认识目前依然存在，又因教思想品德课的大多 是兼职教师，教师队伍极不稳定，如此等等，这对于我们全面实施素质教育，为对世纪培养合格的社会主义公民不利，必须在克服之列。
一、历史使命
“加强青少年思想建设，是关系国家命运的大事。”下世纪中国公民的精神面貌如何，将由今日在校青少年的精神面貌所决定，所以说加强学生的思想道德教育，具有决定性的意义。思想道德是学生素质中极为重要的组成部分，对于培养他们的科学文化素质，劳动技能素质、身体心理素质起着导向、动力和保证的作用。学思想品德课又是教育学生从小学习做人的基础课，作为“奠基性”教育，抓好思想品德课教学，尤其重要。中央早在１９８５年就指出：“要以极大的努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光的一着，如果现在不向全党提出这样的任务，就会误大事，就要负历史责任。” 面临世纪之交，搞好思想品德教学，对学生进行“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动。 爱科学、爱社会主义）为基本内容的社会公德教育和政治常识教育，教育学生心中有他 人、有集体、有人民、有祖国，培养学生养成高尚的品德和良好的习惯是历史赋予的使命，责无旁贷。
二、师资队伍
建立一支高素质高水平……<<<<<全文未完，本文约3862个汉字，368个数字符号>>>>>
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| 投稿人：thtr |
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时间：2006年9月2日 |
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最后编辑：hje456 |
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