随着新课程的改革和新教材的使用，概率统计已成为中学数学课程中的一个重要内容，数学教师对概率概念的认识和理解直接影响到概率教学的效果，在高中数学B 版教材修订前，谈谈对数学3概率部分的困惑、个人观点及几点建议．
    

    数学3概率部分的原貌节选：
    

    1．为了探索随机现象的规律性，需要对随机现象进行观察．我们把观察随机现象或为了某种目的而进行的实验统称为试验．（P91）
    

 2．在一次试验中，我们常常要关心的是所有可能发生的基本结果，它们是试验中不能再分的最简单的随机事件，其他事件可以用它们来描绘，这样的事件称为基本事件，所有基本事件构成的集合称为基本事件空间，基本事件空间常用大写希腊字母表示．（P92- P93）
    

3．掷一颗骰子，观察掷出的点数，求掷得奇数点的概率．（P103例1）
    

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