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职工教育类文章473篇,页次:1/2页 【第一页‖ 上一页 ‖ 下一页最后页】 转到  
 S-OJT在制造业培训中的应用研究[本文69页]  基于可视化输入的虚拟实务课程快速[本文64页]  我国民营企业员工培训评价现状与对[本文86页]
 我国干部教育培训高校基地建设问题[本文65页]  改进遗传算法在智能组卷中的应用[本文73页]  中油集团S培训中心教职工绩效考核研[本文53页]
 零售业员工培训现状及优化策略研究[本文79页]  职业女性闲暇教育研究[本文71页]  我国自学考试的问题及对策研究[本文68页]
 翻转课堂在企业培训中的应用[本文73页]  高校全日制自考助学存在的问题及对[本文53页]  企业员工职场学习动机的现状调查及[本文218页]
 干部培训中乡村体验式教学运用研究[本文37页]  厦门国际金融管理学院高端培训项目[本文63页]  基于胜任力模型的广电公司营销人员[本文65页]
 河南电力公司网络培训考试系统的设[本文57页]  基于绩效改进理念的教学设计在企业[本文69页]  高等教育自学考试专业建设适应性研究[本文176页]
 一汽集团虚拟企业大学构建方案研究[本文56页]  扬州市公立医院工程技术人员继续教[本文49页]  新时期内蒙古自治区共青团干部教育[本文44页]
 基于土右旗蒙银微信公众平台银行员[本文55页]  基于ADDIE模型的电梯作业人员培训教[本文101页]  员工参与e-learning培训满足感调查[本文112页]
 在职女性学习参与障碍研究[本文59页]  基于情境学习的企业培训课程设计策[本文69页]  河源职业技术学院农村基层干部培训[本文57页]
 我国自学考试专业结构调整研究[本文50页]  K企业大学管理体系优化设计[本文72页]  游戏化企业培训模式的应用研究[本文83页]
 SG公司员工培训体系设计与实施[本文66页]  高校与企业继续教育资源共享研究[本文65页]  拓展训练对企业团队凝聚力影响的实[本文53页]
 南昌A集团企业开展员工职业技能培训[本文52页]  干部教育培训现状分析与对策研究[本文43页]  新时期延安干部教育培训课程体系建[本文54页]
 企业员工的非正式学习调查研究[本文65页]  职业社会化视角下新员工职业素养培[本文91页]  内蒙古地区高等教育自学考试的改革[本文60页]
 民营企业知识型员工培训现状与对策[本文80页]  农村干部远程教育管理研究[本文54页]  河南省中医类别全科医师转岗培训效[本文75页]
 自学考试专本衔接的问题和对策研究[本文57页]  游戏化仿真培训系统中虚拟角色技术[本文61页]  油田井控安全教育培训系统的设计及[本文66页]
 基于多元智能理论的星级饭店员工培[本文87页]  基于CBE模式的企业培训体系设计研究[本文61页]  农村财务管理人员职业教育供求分析[本文61页]
 企业员工职业转换中的质变学习研究[本文65页]  上海市住院医师规范化培训模式优化[本文45页]  移动学习环境下企业讲师培训混合学[本文58页]
 新疆医科大学少数民族乡村医师学生[本文55页]  企业大学的工程人才培养战略研究[本文72页]  企业员工学习共同体的构建策略研究[本文59页]
 贵州省“医学规培生”培养现状调查[本文64页]  基于智力资本理论的石油企业信息化[本文58页]  企业员工的远程培训平台的研究与实现[本文69页]
 面向企业新员工的e-learning培训课[本文79页]  我国企业在职员工体验式学习研究[本文54页]  《企业培训师国家职业标准》应用现[本文88页]
 基层卫生应急人员在线培训适宜性评[本文88页]  互联网时代企业大学人才培养现状及[本文98页]  西方主要的培训迁移理论以及霍顿LT[本文68页]
 泸医中医院住院医师规范培化训案例[本文58页]  干部教育培训中红色资源利用的绩效[本文47页]  湖北省自考助学班学生心理健康问题[本文49页]
 湖南省高等教育自学考试的现状与对[本文44页]  职工大学微课资源及学习支持系统构[本文90页]  普通高校全日制自考生自主学习能力[本文69页]
 企业员工在职培训课程体系研究[本文64页]  斯基芬顿成人培训模型探析[本文100页]  基于E-learning企业培训课件的设计[本文146页]
 职业院校企业学员培训的文化管理实[本文79页]  上海市精神科医师继续医学教育的现[本文72页]  大庆油田高级人才培训中心营销策略[本文49页]
 我国自考生学习兴趣的激发与培养研究[本文43页]  微课程在企业E-Learning培训中的应[本文51页]  碎片化时代下企业微课程设计与应用[本文99页]
 微信学习在企业培训中的应用研究[本文56页]  干部教育培训评估系统研究[本文104页]  高技能人才职业发展的多个案研究[本文76页]
 企业大学培训体系建设研究[本文100页]  河北省建筑业农民工职业培训研究[本文41页]  培训中心的集团客户业务市场发展战[本文52页]
 云南省属企业职工继续教育现状及对[本文66页]  瑞博培训机构员工继续教育管理方案[本文67页]  山西省商业银行客户经理培训研究[本文69页]
 南方航空公司企业大学建设方案研究[本文61页]  “双元制”培训模式在SEME学校应用[本文56页]  消防部队大学生干部培训中的策略研究[本文46页]
 商丘市农民工就业培训研究[本文45页]  我国寿险企业教育培训问题研究[本文61页]  基于战略协同机制的东航大学创建研究[本文71页]
 XJGC工程设计序列培训课程体系设计[本文49页]  贵州“走出去”企业员工培训的问题[本文47页]  大中型民营企业从业人员继续学习激[本文63页]
 中国企业大学发展研究[本文62页]  烟台D公司文创人员培训方案优化设计[本文78页]  成都体育学院高等教育自学考试发展[本文54页]
 企业参与职业教育研究[本文65页]  黑龙江省农民工就业培训问题研究[本文49页]  翔安区乡镇干部继续教育研究[本文40页]
 外来务工人员管理培训效果及其影响[本文86页]  海关系统教育培训问题分析与对策研究[本文63页]  基于学习型组织理论的S公司培训体系[本文58页]
 新疆乌鲁木齐市卫生技术人员继续医[本文50页]  中印跨文化IT培训课程体系开发项目[本文84页]  福建省高等教育自学考试发展现状与[本文76页]
 自考助学室内设计专业“构成”教学[本文45页]  铁路职工安全意识教育研究[本文47页]  基于胜任力的重庆市全科医生培养基[本文72页]
 工业工程在企业培训中心管理中的应[本文95页]  宁波大型制造业企业的企业大学构建[本文51页]  项目管理在培训服务实施中的应用[本文67页]
 欠发达地区农村党员干部远程教育培[本文65页]  移动环境下企业E-learning微课程的[本文80页]  面向企业培训的E-learning课程设计[本文61页]
 社区教育视角下新生代农民工教育培[本文57页]  杭州市住院医师规范化培训模式分析[本文64页]  基于三维视角的农民工继续教育研究[本文113页]
 我国高等教育自学考试的可持续发展[本文59页]  建业集团企业大学运营管理问题研究[本文53页]  混合式学习在企业培训中的发展研究[本文71页]
 企业培训课程开发研究[本文73页]  基于工作场所学习的信息化微型课程[本文66页]  莘县农信社员工培训体系设计[本文55页]
 自考生职业期望对就业满意度的影响[本文56页]  抗大干部教育的教学经验研究[本文51页]  自学考试涉农专业改革研究[本文48页]
 远程教育在大型企业员工培训中的应[本文47页]  基于Android的企业员工移动学习系统[本文79页]  我国西部地区农民工分层教育模式探析[本文113页]
 广西高等教育自学考试高校社会助学[本文56页]  中职学校农民工培训模式研究[本文49页]  中小企业员工培训问题与对策研究[本文52页]
 职业技能教育的研究与实践[本文46页]  信息技术在企业技术型员工培训中的[本文37页]  我国干部教育培训供给模式研究[本文58页]
 我国干部教育培训问题研究[本文63页]  云南省工商行政管理干部学校发展战[本文58页]  奥鹏教育创建学习型组织的探索与研究[本文70页]
 农民工职业培训参与意愿影响因素的[本文52页]  金诚泰教育集团竞争战略研究[本文50页]  我国干部教育培训工作的创新与发展[本文57页]
 职业教育对企业员工社会流动影响的[本文64页]  教育服务行业新员工e-Learning培训[本文71页]  甘肃省高等教育自学考试信息管理平台[本文90页]
 自考毕业生就业难问题研究[本文62页]  苏州农干院培训项目成本管理研究[本文52页]  自我评估对提高自考英语专业学生阅[本文73页]
 旅游景区员工职业素质教育培训研究[本文58页]  中南人力资源公司学习型组织创建研究[本文59页]  高校全日制自考生思想政治教育工作[本文55页]
 形成性评价在企业培训中的应用[本文100页]  LH地产公司HWS项目渠道组人员培训设[本文62页]  体验式学习在企业培训课程设计中的[本文100页]
 绩效导向的培训课程快速设计与开发[本文105页]  基于ADDIE模式的企业快速网络课程研[本文88页]  《企业内部有效沟通》个性化培训课[本文145页]
 中央公益地质调查人才教育培训发展[本文54页]  职业女性工作场所学习研究[本文115页]  鄂钢职工培训问题研究[本文53页]
 大众化背景下高等教育自学考试的定[本文47页]  基于E-learning企业培训课程的教学[本文34页]  基于iOS的企业培训课程终端的设计与[本文69页]
 中国企业e-Learning课程设计的案例[本文58页]  自学考试助学班思想政治教育现状及[本文68页]  H移动管理人员培训课程体系设计[本文53页]
 交通建设监理企业的教育培训研究[本文68页]  我国旅游企业导游员在职培训研究[本文69页]  高速铁路客运工种培训体系及评价研究[本文92页]
 抗战时期陕甘宁边区干部教育问题研究[本文54页]  河南省自考助学政策执行研究[本文42页]  高等教育自学考试向西部农村拓展的[本文65页]
 虚拟人力资源管理在YX酒店管理学院[本文51页]  铁路职工职业教育培训研究[本文38页]  “世界咖啡”汇谈方法及其在企业教[本文58页]
 现有企业培训课程向绩效导向教学转[本文60页]  湖南特格尔医药集团企业大学构建研究[本文74页]  中美企业大学运营模式比较研究[本文56页]
 中日企业文化差异对合资公司教育培[本文60页]  企业员工参与职业培训的动机和障碍[本文81页]  河南省气象部门在职培训效果调查报告[本文44页]
 工作场所中基于项目行动学习的理论[本文317页]  大连市职业培训政策评估报告[本文52页]  城区供电公司员工教育培训效果评估[本文78页]
 英、法、荷三国行业培训基金的比较[本文67页]  高等教育自学考试网络助学系统开发[本文50页]  包头供电局职工教育培训项目效果评价[本文46页]
 基于学分制的海阳供电公司培训管理[本文64页]  教学设计方法在企业培训中的应用[本文38页]  我国高等教育自学考试学习成就评价[本文81页]
 企业培训中严肃游戏的教学设计研究[本文67页]  企业培训评估的全程评估方案设计[本文71页]  基于EPSS的非正式学习的案例研究[本文96页]
 校企合作的新生代农民工职业培训模[本文38页]  Z银行S分行企业员工培训体系的再设[本文88页]  基于FMS流媒体技术的中小企业视频培[本文111页]
 新生代农民工职业培训的问题与对策[本文72页]  我国新生代农民工教育培训策略研究[本文86页]  新加坡学前教育对中国企业培训的启示[本文84页]
 中小型合资企业培训中存在的问题与[本文95页]  进口汽车销售培训需求分析与课程改进[本文66页]  企业网络培训研究[本文55页]
 北京市电力公司教育培训体系研究[本文60页]  全日制自考生的教育现状及教育对策[本文58页]  基于胜任力的企业培训教学设计流程[本文60页]
 新世纪职业培训政策研究[本文36页]  教学讯息设计原理在企业培训课件中[本文70页]  普通高校全日制自考生学业自我效能[本文58页]
 普通高校全日制自考生学习动机调查[本文73页]  福州市外来农民工继续教育现状与对[本文69页]  旅行社员工继续教育问题研究[本文90页]
 上海市中小企业培训现状调查及策略[本文65页]  上海市中小企业培训现状调查及策略[本文65页]  农民工培训产业化初探[本文68页]
 新生代农民工的教育收益研究[本文47页]  高教自考课程改革研究[本文107页]  H省纪检监察干部教育培训现状调研与[本文43页]
 铁路企业职工教育培训师资和教材的[本文70页]  农民工岗位群培训机制研究[本文65页]  我国农民工职业培训问题研究[本文48页]
 基于公司战略的公司大学研究[本文214页]  中小型合资企业培训中存在的问题与[本文95页]  基于胜任力培训体系及有效性实证研究[本文70页]
 我国农民培训工程绩效改进的经济分析[本文42页]  影响企业内部培训实施的负面因素及[本文70页]  企业培训全程评估模式研究[本文67页]
 企业培训的前瞻性需要分析初探[本文54页]  案例教学法在网络培训中的应用[本文57页]  新形势下高等教育自学考试向农村拓[本文58页]
 战后日本企业教育培训的发展和转型[本文78页]  教练型培训师胜任特征模型研究[本文82页]  苏北中小企业员工培训的调查研究[本文98页]
 中小企业职工教育培训管理模式研究[本文55页]  自学考试与社区教育资源整合研究[本文91页]  自学考试与中等职业学校教育衔接研究[本文66页]
 企业员工培训及其评估[本文50页]  企业大学在跨国经营本地化中的作用[本文89页]  高等教育自学考试在高等教育大众化[本文40页]
 自学考试通用题库管理系统及其智能[本文106页]  现代建筑企业员工培训的战略地位及[本文66页]  四川涉农高教自考对农业经济增长贡[本文60页]
 企业网络培训研究[本文54页]  我国农民工教育培训问题研究[本文64页]  四川省高等教育自学考试远程助学支[本文69页]
 高等教育自学考试本科与高职高专教[本文53页]  农民工职业培训课程开发个案研究[本文61页]  四川省高校自学考试社会助学教师队[本文76页]
 个人及组织因素对企业培训效果影响[本文130页]  淮北煤炭企业教育现状调查与对策研究[本文83页]  干部培训的互动式教学研究[本文71页]
 高等教育自学考试的现状、问题和发[本文60页]  企业员工参与培训的影响因素研究[本文56页]  农民工职业倾向与继续教育需求研究[本文75页]
 新生代农民工教育需求研究[本文60页]  工作场所实行自我导向学习的研究[本文84页]  外出务工者回乡创业过程中学习样态[本文95页]
 质疑:体制化教育形式下的企业大学[本文68页]  网络多媒体环境下务工者自主学习能[本文100页]  基于知识管理的企业E-Learning培训[本文61页]
 企业培训中的混合式学习设计研究[本文83页]  我国教育干部培训机构认证研究[本文84页]  新生代农民工“企业社区”教育模式[本文66页]
 新农村建设中返乡农民工培训研究[本文36页]  我国农民工培训政策分析[本文81页]  X国有集团公司企业培训研究[本文60页]
 技术工人培养模式创新研究[本文69页]  自考生的主观幸福感及其影响因素研究[本文61页]  拓展培训评估的个案研究[本文54页]
 
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