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中学数学常用的解题方法
浅谈如何培养中学生利用网络进行数
如何培养学生独立获取数学知识的能
试论初中数学教学中问题情境的创设
以情境激发兴趣,在合作中学会探究
给高考学生--高考数学如何进行复习
创新学习课堂教学六境界
浅谈课堂教学的过程性
初写数学论文的几个注意点
数学总复习要做好三个准备
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数学学习心理研究的发展及启示
浅谈数学中的合作学习
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如何培养学生“提出问题”的能力
从课程标准看高考数学复习 掌握方法
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中学数学常用的解题方法

[数学建模小论文]        数学的解题方法是随着对数学对象的研究的深入而发展起来的。教师钻研习题、精通解题方法,可以促进教师进一步熟练地掌握中学数学教材,练好解题的基本功,提高解题技巧,积累教学资料,提高业务水平和教学能力。    下面介绍的解题方法,都是初中数学中最常用的,有些方法也是中学教学大纲要求掌握的。    1、配方法    所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。    2、因式分解法    因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。    3、换元法    换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。    4、判别式法与韦达定理    一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别,△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应……
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投稿人:gtr     最后编辑:pjnj
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