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 学生学习过程中认知疲倦及其现状[本文90页]  基于《flash动画制作》课程的非线性学[本文67页]  硕士口译初学者学习过程中的三大矛盾[本文29页]
 学习过程分析与学习控制策略研究[本文51页]  基于课程学习过程性评价的电子档案袋[本文65页]  群体非线性学习过程管理系统的设计与[本文62页]
 菲律宾怡朗亚典耀学校学生汉语学习过[本文69页]  新奢侈品牌体验学习过程对品牌共鸣的[本文126页]  基于效果逻辑的创业学习过程研究[本文52页]
 北京联合大学足球普修课学习过程影响[本文80页]  北京体育大学男生足球普修课技术学习[本文49页]  豚鼠听觉识别学习过程中小脑齿状—中[本文70页]
 中国光纤光缆产业的技术学习过程研究[本文203页]  对职业院校学生数学学习过程性评价的[本文42页]  基于电子学档的网络学习过程监控研究[本文73页]
 我国普通高中体育与健康课程学习过程[本文70页]  两个联想学习过程中的刺激类化[本文47页]  在油画系第一工作室的学习过程以及获[本文24页]
 我国研究型高校本科生学习过程规律研[本文93页]  英语自主学习过程中的性别研究及教育[本文54页]  数学学习过程的自我监控[本文38页]
 分层教学对中职生学习过程影响的实验[本文43页]  小学数学新课程实施中学生数学学习过[本文44页]  基于任务的远程小组协作学习过程设计[本文145页]
 基于可视化知识管理的网络学习过程设[本文69页]  复学习理论的关键定理和学习过程一致[本文40页]  基于资源的学习过程设计模式[本文44页]
 武安人普通话学习过程中语音进阶研究[本文27页]  游戏化探究学习过程中学习者的学习行[本文73页]  基于ol理论的跨国公司技术学习过程研[本文72页]
 产业集群技术学习过程模式研究—以浙[本文86页]  论数学学习过程与数学教学[本文33页]  学习过程中多元主体的学生评价研究[本文53页]
 对基于项目的学习过程的探测性研究及[本文76页]  数学学习过程中的心理模型建构研究[本文126页]  不同运动水平大学生运动训练中自我调[本文47页]
 高职院校非英语专业学生英语自主学习[本文72页]  声乐学习过程中记忆的效用研究[本文33页]  课件学习过程跟踪系统的安全设计与实[本文61页]
 初中物理探究学习过程性评价探索[本文53页]  电脑游戏中的学习过程与学习模式研究[本文44页]  大学英语学习风格、学习过程和学习成[本文90页]
 职业学校学生学习过程活性评价的探索[本文31页]  基于研究性学习的学习过程管理系统的[本文63页]  网络学习社区中协作学习过程管理系统[本文60页]
 高中生数学学习过程中习得性失助感的[本文57页]  韩国企业技术学习过程研究[本文67页]  产业集群内的集体学习过程和机制研究[本文64页]
 区域产业集群发育中的个体学习过程的[本文63页]  大学听障生网络自主学习过程中网络自[本文46页]  网络学习行为及学习过程监控方法研究[本文45页]
 高中生数学学习过程中的回避现象的调[本文53页]  基于知识管理的高阶学习过程设计研究[本文40页]  高中生在概率学习过程中理解水平的分[本文36页]
 初中生数学学习过程中自我监控能力的[本文52页]  “做中学”活动中幼儿的学习过程及其[本文56页]  从学习到创新：技术学习过程研究[本文62页]
 初中生数学学习过程中个性化思维特点[本文61页]  九年级学生化学符号学习过程研究[本文78页]  基于动态核心能力的跨国企业知识积累[本文68页]
 基于学习过程跟踪的反馈控制机制研究[本文70页]  传播学视野下的网络学习过程分析[本文57页]  自我调节学习过程中的动机研究[本文148页]
 大学生网络自主学习过程中的学生支持[本文70页]  社区信息化教育中的学习过程的设计与[本文80页]  关注“学习过程记录”的网络课件研究[本文100页]
 试论学习过程中学生心理自由及其教学[本文53页]  基于记忆理论的学习过程管理系统研究[本文78页]  吸收能力、市场与的技术学习过程模式[本文80页]
 我国现代远程教育以学习过程为中心的[本文52页]  网络课程学习过程监控系统的设计与实[本文62页]  支持学习过程评价的虚拟学习社区创建[本文67页]
 教育信息环境下，面向学习过程的发展[本文59页]  高中生化学学习过程中学习风格影响因[本文41页]  写作教学探索：把写作变成一个有意义[本文110页]
 高中数学学习过程中的性别差异性研究[本文79页]  创业问题网络学习过程及其影响因素：[本文104页]  教师远程学习过程及影响因素研究[本文72页]
 图画启发外国学生在汉字学习过程中的[本文38页]  在华留学生汉语学习过程中的认知心理[本文50页]  高中生生物课程学习过程的多元化评价[本文129页]
 在线社会性学习过程设计研究[本文71页]  心智模式视角下中小学教师学习过程研[本文81页]  九年级学生化学符号学习过程研究[本文78页]
 集群学习过程中学习因素对于知识溢出[本文65页]  网络教育学生学习过程监督分析系统的[本文68页]  信息化环境下体验学习过程设计与实践[本文64页]
 基于中国情境的创业网络对创业学习过[本文143页]  在校大学生研究性学习过程管理的设计[本文90页]  基于问题解决学习过程的个性化服务设[本文96页]
 分层教学对中学生学习过程影响的实验[本文72页]  高中生数学学习过程的评价研究[本文63页]  基于共享心智模型的虚拟学习团队学习[本文59页]
 二年级学生“儿童诗歌”学习过程心理[本文58页]  大学生公共体育课学习过程中习得性无[本文32页]  引导学生投入学习过程研究[本文60页]
 田径动作技能系统特征及其学习过程中[本文133页]  以自主学习过程为导向的学习平台的研[本文49页]  关于外族学习者在汉语学习过程中词典[本文38页]
 声乐学习过程中的模仿与创新[本文23页]  预习策略在小学高年级英语自主学习过[本文70页]  生物课堂不同组织结构对高中生学习过[本文58页]
 日本语学习过程中关于「気づき」的探[本文44页]  学生学习过程管理系统的设计与开发[本文71页]  中学生数学学习过程评价探析[本文57页]
 英语写作学习过程中学习者动机变化的[本文84页]  英语专业学生口语学习过程中自我纠错[本文69页]  农村初中生物课问题式教学对学生学习[本文50页]
 流动人员子女数学学习过程性评价的研[本文62页]  基于支持向量机的学习过程性评价研究[本文41页]  布依族儿童双语学习过程中词汇意识发[本文66页]
 基于学习过程的条件capm实证研究[本文56页]  面向学习过程的多元化评价研究[本文67页]  小学数学思想方法的学习过程及其导学[本文56页]
 农村职业高中数学学习过程性评价的实[本文37页]  含学习过程的投机者非线性蛛网模型及[本文35页]  关于主观博弈学习过程的实验研究[本文66页]
 军队院校合训学员队学习过程管理研究[本文72页]  田径专项学生学习过程与求职行为关系[本文62页]  大型建设工程项目团队解散后再学习的[本文80页]
 中国学生在法语学习过程中母语的跨语[本文123页]  学习过程测量系统的研究与实现[本文54页]  面向智慧实验室情景的自主学习过程管[本文94页]
 复杂环境下主观博弈学习过程的研究[本文68页]  蓝领创业学习过程模型的案例研究[本文92页]  微视频中教师呈现对高中生学习过程与[本文126页]
 面向用户学习过程的查询扩展方法研究[本文131页]  seci模型在网球专业学生技能学习过程[本文57页]  学习过程面部特征测量系统的设计与实[本文61页]
 高校体育教育专业体操普修课学生学习[本文103页]  钢琴学习过程中理性与感性因素的作用[本文37页]  电子书包环境下学生学习过程评价指标[本文64页]
 企业it能力形成的学习过程建模与分析[本文70页]  在线视频课程中教师对学习过程与效果[本文95页]  本科生深层学习过程及其教学策略研究[本文176页]
 大学生学习过程评价研究[本文274页]  渠道学习对渠道绩效的影响机制研究：[本文73页]  高职院校学生学习过程管理系统的设计[本文65页]
 网络学习过程性评价的研究与设计[本文66页]  “心理工具”在小学生自主学习过程中[本文65页]  一对一指导行为对学生学习过程与结果[本文75页]
 微视频资源对学生自主学习过程的影响[本文75页]  普通高中学生学习过程自我评价研究[本文70页]  高中生生涯成熟度、情绪智力与学习过[本文93页]
 甘肃帕特里克英语教育学校学习过程管[本文61页]  中日同形词学习过程中的母语迁移作用[本文117页]  两种乘积空间上的统计学习理论基础[本文47页]
 教师网络培训中参与度模型设计与研究[本文63页]  网络学习的信息加工模型及其应用研究[本文177页]  初中物理学科领域知识学习中的工作记[本文67页]
 中学生化学物质结构学习过程模型研究[本文58页]  可信性空间上样本受噪声影响的学习理[本文33页]  信息技术环境下的课堂教与学过程评价[本文46页]
 声乐技能学习的心理探析[本文46页]  基于网络分析的中小企业家学习过程模[本文128页]  利用计算机开展数学探究式教学[本文38页]
 布鲁默学习测验（blt）的再修订与应用[本文71页]  现代远程教育管理平台的设计与开发[本文59页]  学习技术系统设计[本文195页]
 中国股市“周内效应”的时变性及其形[本文121页]  整合各种市场风险的长期投资组合[本文74页]  在职初中物理教师自主学习现状研究[本文78页]
 个性化学习内容管理系统的研究[本文77页]  个性特征在外语学习中的影响[本文111页]  人力资源从业者胜任能力开发的路径研[本文97页]
 培养化学元认知　教学生学会学习[本文47页]  小学语文学习过程中直接体验的特殊地[本文39页]  web2.0环境下的非正式学习研究[本文71页]
 体验式英语学习[本文58页]  现代认知压观下的数学概念学习与教学[本文197页]  高中数学后进生数学学习心理研究及教[本文36页]
 支持向量机方法及其在企业信用风险评[本文54页]  大学生学习信念问卷编制、现状调查及[本文76页]  基于概念隐喻的英语词汇学习研究[本文71页]
 中小学教师继续教育远程学习和管理系[本文65页]  我国非流通股份的流动性价值研究[本文170页]  中国企业组织学习过程研究[本文66页]
 网络课程中学习过程评价的方法研究[本文48页]  英语教学中的体验式学习[本文99页]  初中生数学学习观的调查研究[本文53页]
 体验式学习在初中英语教学中的应用研[本文41页]  面向问题解决能力的数字化教学资源设[本文49页]  中学化学教学中多媒体课件对学生化学[本文71页]
 优秀数学教师的课堂提问研究[本文70页]  企业和产业共同演化理论研究[本文191页]  理解成人学习[本文94页]
 中学生地理学习心理分析[本文61页]  网络环境下学习管理系统的设计分析[本文55页]  基于arcs动机设计模式的网络学习环境[本文84页]
 知识建构：lego机器人编程语言学习案[本文75页]  七年级学生数学成长记录袋评价的实践[本文71页]  多媒体cai与物理教育研究[本文37页]
 情感过滤对非英语专业学生输出的影响[本文78页]  关于建构主义理论在英语实用公函写作[本文100页]  中外企业技术联盟对中国企业自主创新[本文60页]
 博弈学习理论中若干问题的研究[本文98页]  基于学习设计的ict教育应用模式研究[本文77页]  大学生认识信念研究[本文176页]
 论如何在大学阶段营造充满人文精神的[本文54页]  库伯体验式学习理论观照下的普通高中[本文39页]  掌握学习视角下初中生学习力提升策略[本文71页]
 web2.0环境下的非正式学习研究[本文71页]  基于蒙特卡洛模拟的贝叶斯随机波动模[本文195页]  基于技能导向的学习管理系统的研究[本文71页]
 error analysis and mother tongue t[本文48页]  小学新任教师教学观摩活动探析[本文118页]  非正式学习环境下基于微博的学习设计[本文66页]
 基于校企知识转移的学习型社会系统构[本文53页]  中山市公安局继续教育信息系统设计[本文94页]  提高高中生英语学习动机的个案研究[本文72页]
 高考英语测试对高中英语学习者的反拨[本文85页]  tem-4对英语专业学生课后英语学习的反[本文128页]  九年级学生溶液学习的研究[本文86页]
 基于消费者学习理论的企业促销效果分[本文64页]  高中生数学学习动机的调查研究[本文65页]  学习型组织的组织结构设计及组织学习[本文138页]
 虚拟学习共同体中转化学习过程研究[本文107页]  泛在学习环境下个性化学习系统的设计[本文69页]  黄岩电大开放教育学习过程管理系统的[本文80页]
 高中化学概念性知识的学习策略现状调[本文95页]  高等职业教育学生学习质量评估研究[本文156页]  中国建设单位对投标者反馈的研究[本文64页]
 翻转课堂教学模型的研究及教学管理平[本文60页]  生物学体验式学习研究[本文84页]  数学信念对数学学习过程影响的sem研究[本文83页]
 应用玲珑画板辅助中学数学教学的研究[本文90页]  中学思想政治课学生学习行为设计研究[本文48页]  中学历史教学中表现性评价初探[本文71页]
 大学本科生学业指导研究[本文92页]  大型建设工程项目团队知识学习制度体[本文99页]  温州市公安局警员在线培训系统的设计[本文79页]
 本体获取方法及其在学习中的认知策略[本文62页]  从规划到实施：分层教学在高中数学教[本文64页]  实习期师生关系对护理学生学习动机的[本文63页]
 汉语第二语言学习者与母语者在猜词过[本文74页]  迭代学习在间歇过程控制中的若干问题[本文60页]  间歇过程反应釜的软测量与迭代学习控[本文99页]
 基于高斯过程模型的机器学习算法研究[本文134页]  以工作过程为导向的适应性学习系统的[本文83页]  贝叶斯核学习建模及在间歇过程中的应[本文84页]
 基于强化学习算法的发酵过程多目标优[本文88页]  部分可观察markov决策过程中基于内部[本文58页]  基于逻辑马尔可夫决策过程的关系强化[本文130页]
 基于迭代学习控制的间歇反应过程的研[本文65页]  第二语言学习者句法能力与阅读能力的[本文40页]  母语为英语的汉语学习者词汇心理表征[本文167页]
 体验式学习视角下的社会工作教学过程[本文56页]  中等职业学校计算机专业《电子商务概[本文72页]  学习记忆过程和老年期脑内一氧化氮的[本文123页]
 过程取向的学习动机激发策略模型[本文86页]  初中学生信息技术课学习的过程性评价[本文65页]  英语教学过程中学生参与对学习结果的[本文60页]
 中国英语学生在汉译英过程中使用词典[本文225页]  关于学生学习的过程性评价理论与方法[本文54页]  集群过程的企业学习研究[本文58页]
 在高中生物教学过程中培养学生学习自[本文39页]  学习策略在体育专业运动技能学习过程[本文57页]  网络自主学习中学生知识管理过程的研[本文61页]
 在线学习的过程性评价设计[本文73页]  英语写作过程教学法对大学生自主学习[本文65页]  ltp饱和性相关研究及其与学习记忆过程[本文30页]
 烟叶发酵过程神经网络迭代学习控制研[本文76页]  开发区技术学习的制度驱动过程[本文78页]  论声乐学习和演唱过程中的想象[本文40页]
 过程神经网络模型及学习算法研究[本文71页]  叙事语篇时间转换对第二语言学习者阅[本文74页]  基于网络的班级课堂协作学习研究及其[本文39页]
 学习困难生阅读过程的眼动特征[本文137页]  异形螺杆铣削过程的迭代学习控制研究[本文72页]  俄罗斯学生学习汉语过程中常见偏误分[本文38页]
 
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