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我该做一个怎样的音乐老师

[小学音乐论文]             我该做一个怎样的音乐老师，是许多老师常在思考的问题。许多的老师为学校的教学条件而苦恼，有的为“ 学生讨厌音乐课本上的东西，音乐课太难上”而求教，诸如此类的问题还有好多，在此我谈一谈自己的一些观点。
        一、热爱自己的专业
        自己爱音乐，用心感悟音乐，才能潜移默化的感染学生也热爱音乐，乐于领悟音乐。因为我们自己的专业就是“音乐”和“教育”两个方面合在一起的专业，这是毫无疑问的。千万不要放弃自己展示特长的机会，也许恰恰是因为看过了你哪一次的演奏或演唱，能得到学生对你一辈子的尊重或者将来具备某种音乐特长。对于教学方法的领悟以及教育经验的积累，会使你逐步教好你的学生。
        同时，要做好一个音乐教师，还必须对自己从事的工作有一份挚诚的爱。敬业的重要内涵是要爱学生，不但要爱成绩好的学生，对成绩差、音乐素质低的学生决不能歧视，而要付出“四心”，即爱心，细心，耐心，恒心。平时他们在班上得不到爱，得不到表扬，得不到参与等，只要得不到的，在我们音乐课上都让他们得到，慢慢的，这些差生就特别喜爱上音乐课了。记得有一次，低年级一位差生脚扭了，到二楼音乐教室上课不方便，可他不愿意放弃这节音乐课，自己一布一步的来到音乐教室，满头是汗，我急忙迎上去扶他上位，并说：“你脚不方便就不要来上音乐课了。”可这位小朋友回答“不！我要上，这是我最喜欢上的课。”当时，我听了心里有说不出的高兴，上课时，我在全班表扬了这位小朋友，全班听了都为他鼓掌，课后，我把他送回了教室。通过这件事，同学们再也不蔑视他了，这位学生的身心得到了发展，成绩也有所提高。因此，只有爱学生，理解学生，才能实现你的职业价值，使自……

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投稿人：fd4rtf

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