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 中国固态发酵食醋工艺剖析 [字数:3010 点击:23]
 指导学生撰写科技小论文的尝试 [字数:2244 点击:9]
 指导探究式教学在绪言课中的尝试 [字数:2023 点击:18]
 植物抗污染分化进化研究进展及其分子 [字数:2208 点击:8]
 正确理解“3＋X” 走出认识的三个 [字数:1862 点击:5]
 哲学与教育理想 [字数:5609 点击:20]
 怎样做好高中生物新教材中的实验 [字数:1937 点击:15]
 怎样在生物教学中进行德育教育 [字数:2637 点击:23]
 怎样上好高中第一节生物课 [字数:959 点击:19]
 怎样将学生从“背生物”中解救出来 [字数:2396 点击:26]
 在新课程实施中培养学生的问题意识 [字数:3025 点击:4]
 在实践和反思中提高——我在探究性教 [字数:3356 点击:38]
 在生物学教学中对学生渗透现代意识的 [字数:4322 点击:16]
 在生物实验中培养学生的创新精神 [字数:3462 点击:31]
 在生物课堂教学中如何培养学生的创新 [字数:1424 点击:31]
 在生物教学中指导学生进行探究性学习 [字数:4386 点击:27]
 在生物教学中实施素质教育的几点做法 [字数:1587 点击:18]
 在生物教学中培养学生的科学素质 [字数:1286 点击:47]
 在生物教学中进行创新教育的尝试 [字数:2928 点击:33]
 在生物复习课中的应用 [字数:1398 点击:8]
 在课堂教学中培养学生乐学、好学 [字数:2113 点击:16]
 在观察中走近科学 [字数:3454 点击:9]
 在初中生物实验中培养学生的创新意识 [字数:4546 点击:16]
 在初中生物教学中培养学生的综合素质 [字数:2659 点击:23]
 再论生物教学中主动思维教学模式 [字数:1640 点击:16]
 运用模式图进行生物教学中的形象思维 [字数:3342 点击:23]
 运用多媒体手段，提高生物教学效益 [字数:2726 点击:17]
 运用“建构主义学习理论”进行生物教 [字数:1895 点击:9]
 月鳢的生物学特征及其养殖 [字数:2709 点击:39]
 寓人口教育于生物教学之中 [字数:2673 点击:10]
 
 
 
 
 中 学 教 学 策 略 初 探 [字数:3710 点击:8]
 指导学生开展研究性学习的实践与探索 [字数:2712 点击:28]
 植物腊叶标本 [字数:1043 点击:8]
 证明激素生理作用的实验 [字数:880 点击:89]
 针对农村中学生开展生物综合实践活动 [字数:2496 点击:12]
 增强学生体质实验性研究的探索 [字数:1902 点击:21]
 怎样撰写生物教学论文和生物科技小论 [字数:4913 点击:17]
 怎样引导学生发现问题和提出问题 [字数:3662 点击:14]
 怎样培养小学生对生物课的兴趣 [字数:1495 点击:1]
 在新授课中引导学生主动参与的初步探 [字数:4025 点击:15]
 在实验中培养学生的观察能力 [字数:897 点击:108]
 在生物学教学中对学生现代意识的培养 [字数:4502 点击:18]
 在生物实验中提高学生能力 [字数:1606 点击:70]
 在生物实验教学中师生的角色定位 [字数:3484 点击:12]
 在生物课堂教学中强化学生科技意识 [字数:2302 点击:21]
 在生物教学中提升学生的人文素质 [字数:3057 点击:19]
 在生物教学中培养学生的提问能力 [字数:6068 点击:34]
 在生物教学中培养学生的创造性思维能 [字数:1957 点击:14]
 在生物教学中教会学生思维 [字数:1491 点击:9]
 在求异思维的训练中培养学生创新意识 [字数:1343 点击:16]
 在教学中培养学生进行求异思维 [字数:2088 点击:12]
 在高中生物课中培养学生的科学素质 [字数:2385 点击:23]
 在初中生物课开展健康教育的实践与探 [字数:3251 点击:8]
 在“减数分裂”教学中的专题引申 [字数:2192 点击:13]
 运用同化论指导生物概念教学 [字数:2057 点击:17]
 运用建构主义理论创设生物教学情境 [字数:2230 点击:18]
 运用电教媒体 [字数:3599 点击:50]
 月涌大江流 ——中学生物教学中情感 [字数:3952 点击:82]
 寓学法指导于生物学教学中 [字数:2334 点击:107]
 寓科学假说方法于生物学教学之中 [字数:2876 点击:11]
 
 
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