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高校科技创新团队建设研究--以太原科技大学冶金设备创新团队为例
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高校科技创新团队建设研究--以太原科技大学冶金设备创新团队为例
论文目录
中文摘要
第1-6页
Abstract
第6-9页
绪论
第9-15页
第一章 高校科技创新团队建设的理论探讨
第15-23页
第一节 相关概念的界定
第15-18页
一、高校科技创新团队的内涵
第15-17页
二、高校科技团队创新能力的培养
第17-18页
第二节 高校科技创新团队的合理性构建
第18-23页
一、团队的类型、团队与工作组和个人的区别
第18-19页
二、高校科技创新团队的特征
第19-20页
三、高校科技创新团队的运行机制研究
第20-23页
第二章 国内外高校科技创新团队的成功经验
第23-35页
第一节 国内外高校科技创新团队经验举要
第23-26页
一、技术领先的斯坦福大学“Bio-x”小组
第23-25页
二、人才辈出、学术氛围浓厚的卡文迪许实验室
第25-26页
第二节 成功高校科技创新团队的启示
第26-35页
一、优秀高校科技创新团队成功的本质探究
第26-31页
二、优秀高校科技创新团队的启示
第31-35页
第三章 太原科技大学冶金设备创新团队建设的发展历程及对策思考
第35-47页
第一节 太原科技大学冶金设备创新团队的历史进程
第35-41页
一、太原科技大学冶金设备创新团队的简介及发展历程
第35-38页
二、太原科技大学冶金设备创新团队建设的产学研合作分析
第38-41页
第二节 太原科技大学冶金设备创新团队自身发展的瓶颈及对策思考
第41-47页
一、太原科技大学冶金设备创新团队的发展瓶颈
第41-42页
二、如何加强团队建设
第42-43页
三、如何审时度势,更好地与地方特色经济相融合
第43-47页
结论
第47-49页
参考文献
第49-53页
附录
第53-55页
致谢
第55-57页
攻读学位期间发表的学术论文及研究成果
第57-58 页
本篇论文共
58
页,
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