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汉字书法体验式教学评价体系的建构与分析--基于对外汉语课堂教学
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汉字书法体验式教学评价体系的建构与分析--基于对外汉语课堂教学
论文目录
中文摘要
第1-9页
ABSTRACT
第9-10页
第一章 绪论
第10-12页
一、选题意义
第10页
二、研究的主要内容
第10-11页
三、研究的主要方法
第11-12页
第二章 文献综述
第12-17页
一、汉字书法教学
第12-13页
二、汉字书法体验式教学
第13-16页
三、汉字书法体验式教学评价体系
第16-17页
第三章 汉字书法体验式教学评价体系的构建
第17-28页
一、评价体系的要素
第17-21页
(一) 教学内容
第17-19页
(二) 教学方法
第19页
(三) 教学环境
第19-20页
(四) 教学过程
第20页
(五) 教学效果
第20-21页
二、评价体系的研究方法
第21-28页
(一) 主观权重确定方法—层次分析法(AHP法)
第21-24页
(二) 客观权重确定方法—离差最大化方法
第24-26页
(三) 组合权重确定方法
第26页
(四) 体系评价方法—基于混合指标值TOPSIS方法
第26-28页
第四章 汉字书法体验式教学评价体系的实例
第28-41页
一、研究对象
第28页
二、评价体系权重的确定
第28-33页
三、汉字书法体验式教学的实例
第33-41页
(一) 汉字书法体验式教学的研究数据
第33-36页
(二) 汉字书法体验式教学效果的评价
第36-41页
第五章 对汉字书法体验式教学的分析与建议
第41-48页
一、影响汉字书法体验式教学效果的主要因素分析
第41-43页
二、提高汉字书法体验式教学效果的主要因素分析
第43-44页
三、研究结果对于汉字书法教学的启发
第44-48页
结语
第48-49页
参考文献
第49-51页
附录:调查问卷(学生卷)
第51-53页
致谢
第53-54页
学位论文评阅及答辩情况表
第54 页
本篇论文共
54
页,
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