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初中科学教学毕业论文

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初中科学教学类文章249篇,页次:1/1页 【第一页‖ 上一页 ‖ 下一页 ‖最后页】 转到  
 初中科学课教学中引导学生自主学习的[本文50页]  初中科学教学中渗透可持续发展教育的[本文74页]  基于360度反馈评价理论的初中科学教学[本文46页]
 数学思想方法在初中科学教学中的渗透[本文57页]  微课程在初中科学教学中的应用及有效[本文113页]  深圳初中科学课教学现状与对策研究[本文38页]
 初中《科学》课程记忆教学法研究[本文62页]  在初中化学教学中提高学生的科学素养[本文58页]  初中《科学》课程信息化教学设计研究[本文73页]
 为了遗忘的教学—科学探究教学在初中[本文75页]  初中物理教学中渗透物理学史开展科学[本文59页]  初中化学教学中实施科学方法教育的研[本文42页]
 “课堂观察”提高初中科学教学水平的[本文41页]  初中科学教学中进行“体验式教学”的[本文44页]  武汉市初中科学课程中物理教学的研究[本文48页]
 初中科学与高中地理教学衔接研究[本文93页]  武汉市初中科学课程活动教学研究[本文81页]  基于信息技术环境的初中科学课程教学[本文42页]
 初步探讨初中物理探究教学中渗透科学[本文74页]  面向科学探究能力培养的初中化学信息[本文44页]  初中科学教学中科学探究的实践研究[本文38页]
 初中物理教学中实施科学方法教育存在[本文39页]  初中科学课堂师生互动与教学效率的关[本文50页]  初中物理课堂教学中新科学观的建构[本文28页]
 科学探究在初中生物教学中的应用研究[本文71页]  初中科学课程教学策略的探讨[本文54页]  上海市初中生命科学实验教学研究[本文146页]
 初中《科学》生物内容与《生命科学》[本文57页]  初中生命科学教学中开展有效探究活动[本文63页]  思维导图在初中生命科学教学中的应用[本文65页]
 初中科学课学案辅助教学研究[本文49页]  双语教学在初中科学学科教学中的实践[本文80页]  初中生命科学教学中强化生命教育的实[本文95页]
 多维互动教学模式在初中《科学》课堂[本文83页]  问题化教学在初中科学教学中的实践与[本文77页]  初中社会性科学议题教学研究[本文115页]
 初中科学互动探究式教学网络平台的建[本文71页]  信息技术与初中科学教学整合策略的研[本文105页]  初中科学教学中实施环境教育的理论与[本文58页]
 上海初中科学活动教学实施的研究[本文77页]  科学史融入教学对初中学生理解科学探[本文93页]  数字化实验引入初中科学教学的有效性[本文70页]
 多媒体技术与初中生命科学教学整合的[本文65页]  学案导学法在初中生命科学教学中的应[本文72页]  初中科学基于小组活动的课堂教学实践[本文44页]
 初中《科学》与《化学》科学方法教学[本文45页]  初中《科学》教学中小组合作学习的实[本文77页]  科学方法教育在初中生物教学中的实践[本文48页]
 初中《科学》与《化学》教学的衔接研[本文72页]  基于问题的学习模式在初中生命科学教[本文53页]  初中科学课堂开放教学的实施研究[本文68页]
 初中科学教学网络信息资源库的建设研[本文69页]  初中生物科学探究教学模式实验研究[本文57页]  初中科学课堂教学生活化的实践研究[本文81页]
 新课程标准下的初中科学课堂有效教学[本文43页]  初中科学教学中的哲学教育研究[本文40页]  基于科学探究的初中化学“溶解度”教[本文55页]
 初中《科学》生物实验部分与初中《生[本文54页]  初中科学教材中插图应用于教学的实践[本文71页]  初中科学课程教学中培养学生科学素养[本文63页]
 基于建构主义的初中—小学科学概念教[本文53页]  基于小学科学与初中地理教学整合的小[本文112页]  初中科学实验教学对学生创新性思维培[本文59页]
 利用导学案实施初中化学科学探究教学[本文62页]  基于地理科学素养的初中地理陈述性知[本文76页]  初中科学课生成性教学的个案研究[本文58页]
 贵阳市小学科学与初中生物学教学衔接[本文56页]  初中生环境素养调查及对科学教学中实[本文63页]  小组合作学习在初中《科学》教学中的[本文58页]
 初中生物学概念科学漫画教学研究[本文80页]  初中物理实验教学中实施科学方法教育[本文48页]  初中生命科学实验教学创新与探索[本文49页]
 初中《科学》独立预学分享式学习的课[本文86页]  初中生命科学运用乡土资源的课堂教学[本文58页]  渗透科学史以促进初中生理解科学本质[本文107页]
 网络平合在初中科学课下辅助教学中的[本文67页]  小学科学教学与初中物理教学衔接的研[本文43页]  初中科学教学中的课堂提问研究[本文77页]
 初中语文教材科学小品的选编和教学研[本文44页]  初中科学概念建构性教学案例研究[本文45页]  初中科学高效复习教学策略的探索与实[本文60页]
 运用类比法促进初中科学概念转变的教[本文62页]  在初中生命科学教学中融入生命教育的[本文50页]  基于科学本质观的初中化学教学活动设[本文69页]
 初中《科学》知识点量化分析及翻转课[本文85页]  基于科学探究的初中化学实验教学研究[本文64页]  小学科学与初中化学教学的衔接[本文51页]
 科学教学中培养初中生推理能力的研究[本文65页]  初中生物教学中实现科学素养教育的实[本文61页]  初中生日常数学向科学数学有效迁移的[本文50页]
 初中地理与小学科学地理部分教学内容[本文59页]  小学科学课堂教学与初中生物衔接的策[本文69页]  农村初中物理教学中实施科学方法教育[本文68页]
 初中科学教学中“以情优教”的策略研[本文49页]  基于微课的问题驱动的教学方法在初中[本文83页]  初中科学stse内容和教学策略的研究[本文46页]
 基于失败实验分析的初中科学优质教学[本文94页]  基于核心素养的初中科学教学案例研究[本文56页]  初中科学实验教学中提升学生科学探究[本文37页]
 基于互联网初中科学教学模式的研究[本文50页]  微课在初中生物科学史教学中的应用研[本文96页]  初中物理课堂教学目标设计的科学性研[本文73页]
 运用教材插图开展初中生命科学探究性[本文70页]  乡土地理教学中提高初中生地理科学能[本文50页]  初中地理教学与小学科学教学衔接研究[本文54页]
 “经验之塔”在初中科学课堂教学中的[本文46页]  初中科学与高中物理教学衔接问题研究[本文59页]  在初中物理教学中进行科学方法教育的[本文65页]
 初中科学名著整本书阅读教学研究[本文57页]  初中科学教科书教学史内容呈现分析[本文54页]  初中社会性科学议题(物理部分)的探[本文49页]
 初中生物教学与小学科学衔接的研究[本文79页]  基于小学科学教学的初中物理前概念转[本文139页]  初中《科学》与《物理》内容衔接分析[本文132页]
 农村小学科学教育与农村初中物理教学[本文60页]  初中科学探究性实验教学的有效性研究[本文74页]  初中生物“特色栏目”教学中渗透科学[本文46页]
 初中科学与初中物理课程标准的比较和[本文47页]  基于物理探究教学的初中生科学态度培[本文84页]  体现科学本质的初中生物实验教学实践[本文62页]
 基于首要教学原理的初中科学微课教学[本文67页]  基于归纳法促进初中科学概念有效建构[本文58页]  基于科学探究实验提高初中生科学推理[本文94页]
 初中物理渗透科学方法的教学设计[本文74页]  翻转课堂教学模式在初中科学的应用初[本文75页]  教师创造性教学行为与初中生科学创造[本文56页]
 初中生物学与小学科学“生命世界”教[本文72页]  初中《道德与法治》教学中学生科学思[本文44页]  基于科学论证的初中化学教学设计与实[本文66页]
 初中生物教学中指向科学本质观培育的[本文69页]  促进科学探究能力发展的初中化学实验[本文78页]  初中生科学实验教学中的心理特点及课[本文53页]
 融入科学写作的初中科学教学设计与实[本文101页]  认识论知识视域下初中科学教学研究[本文90页]  基于大概念的初中科学教学设计[本文71页]
 基于hps教育理念的初中科学教学设计实[本文87页]  初中生物探究教学中提升科学证据能力[本文84页]  以电子书包为载体的初中科学智慧课堂[本文65页]
 项目式学习在初中科学教学发展科学素[本文72页]  基于项目式学习的初中科学课程教学研[本文70页]  科学探究教学对初中生科学解释能力发[本文84页]
 初中科学教学中目标设置训练对自我调[本文51页]  基于科学探究素养培养的初中物理实验[本文82页]  科学素养在初中历史教学中的培养现状[本文56页]
 基于stem的初中科学课程教学设计模型[本文92页]  主题单元教学下初中科学拓展性实验的[本文101页]  九年一贯制学校小学科学与初中物理的[本文73页]
 初中生物教学中培育学生科学探究能力[本文55页]  初中物理教学中培养学生科学探究能力[本文58页]  初中历史课堂探究性教学研究[本文49页]
 初中生科学课堂学习行为的调查与建议[本文68页]  初中生科学精神的培养探究[本文41页]  新课程标准理念下初中化学实验教学的[本文50页]
 初中物理合作探究教学模式的研究[本文71页]  初中生科学探究能力的培养[本文37页]  新课程理念下化学教学中自主学习的策[本文46页]
 初中物理科学探究教学研究[本文68页]  初中化学中科学方法教学的研究[本文69页]  初中历史教学与学生科学精神的培养[本文46页]
 初中化学教学生活化实施情况调查及实[本文45页]  初中物理科学探究教学的实践研究[本文44页]  农村初中物理科学探究课堂教学行为研[本文130页]
 专家与新手型科学教师课堂教学策略的[本文62页]  初中化学课程中科学方法培养的研究[本文58页]  上海市初中科学与生命科学学科教学衔[本文63页]
 “学案导学”在初中科学学科教学中的[本文44页]  初中科学复习课的有效性研究[本文73页]  初中《科学》课程与初中《物理》课程[本文81页]
 初中化学教学中培养学生化学素养的研[本文74页]  初中物理科学探究类试题分析及教学研[本文109页]  初中化学探究教学实施的问题与对策研[本文85页]
 pbl对七年级学生科学自我导向学习倾向[本文79页]  新课改下初中化学实验中培养学生科学[本文50页]  初中化学教学中科学性与人文性的统一[本文57页]
 初中音乐课堂小型打击乐器的有效性运[本文61页]  初中生命科学融通生活课堂组织形式的[本文71页]  初中物理实验探究教学模式的优化研究[本文70页]
 生物科学探究对初中生问题解决能力的[本文72页]  初中化学教学中科学方法教育的现状及[本文69页]  运用生物科学史培养蒙古语授课初中生[本文81页]
 初中历史教学中科学精神培养现状与策[本文57页]  扬州地区初中生物理科学探究素养培养[本文93页]  ihv教学模式在初中理科课程中的应用研[本文100页]
 基于培养学生科学素养的初中物理概念[本文45页]  初中生物学教学中培养学生科学思维的[本文77页]  初中科学学科中高阶认知能力培育的实[本文61页]
 数形结合的初中物理科学方法教学模式[本文54页]  初中生物实验教学中的科学精神教育探[共2125字]  初中科学“分类教学,分类评价”初探[共5586字]
 初中科学教学实验的有益探索[共2411字]  初中科学教学实验的有益探索[共2411字]  internet环境下的初中科学教学高等教[共5829字]
 关于初中物理教学科学方法教育的一些[共5242字]  谈初中物理“科学探究”教学[共6242字]  internet环境下的初中科学教学[共5829字]
 初中物理教学中常用科学方法分析[共5077字]  课堂教学的反思浅谈初中科学教学中创[共6121字]  在初中科学教学中转变学生迷思概念的[共4040字]
 试论初中科学教学中主体性教学[共2737字]  浅谈初中科学课中的情感教学[共3867字]  初中物理教学中的科学探究[共3047字]
 初中科学教学中“问题探索教学”的实[共2761字]  如何科学有效地进行初中英语阅读教学[共2372字]  09-10学年第一学期初中科学教学总结[共1345字]
 探讨如何科学有效地进行初中英语阅读[共2364字]  新课程下初中科学主体参与教学模式探[共3686字]  初中科学教学情境的创设与实践[共2424字]
 初中科学教学中融入生命教育[共1517字]  浅谈初中科学课堂教学中的提问[共3848字]  初中科学课堂教学有效性的思考与探索[共4004字]
 初中科学课堂教学中提问的设计[共3200字]  浅谈初中化学科学性教学[共2429字]  浅谈如何有效开展初中科学实验教学[共3070字]
 浅谈初中科学实验教学中如何实现情感[共4208字]  浅析初中科学实验教学的发展趋势及实[共4160字]  浅谈新课程下提高初中科学实验教学有[共2417字]
 浅谈新课程背景下初中科学实验教学改[共2936字]  浅谈初中科学新课程教学情境的创设[共2024字]  浅析有关科学探究式教学在初中物理教[共2519字]
 浅析在初中物理教学中的科学探究[共1839字]  初中科学课堂教学有效性的探讨[共2210字]  浅谈科学探究走进初中化学教学实践[共2626字]
 优化初中科学教学过程的探究[共1535字]  初中科学教学中科学家故事的挖掘和应[共6585字]  浅谈在初中科学教学中培养学生的探究[共2074字]
 试论促进初中科学教学中学生问题的有[共3523字]  在初中生物教学中注重发展学生的科学[共2343字]  在初中物理教学中如何推广普及科学知[共3427字]
 更新教学理念,关于初中科学探究教学的[共2622字]  在初中生物课堂教学中渗透科学发展观[共3617字]  试论初中科学课堂教学中教师实施的主[共2717字]
 浅谈科学方法教育在初中物理课堂教学[共2225字]  谈在初中数学课堂教学中渗入科学史教[共1536字]  选择合适的教学模式--初中科学的“问[共2179字]
 保证概念的完整性和科学性--初中化学[共1579字]  关于初中科学教学原则、步骤及问题的[共2621字]  初中生物教学:探究生物实验的规范性[共834字]
 初中化学教学:遵循大脑的科学规律进[共4808字]  谈谈加强初中生物科学的实验规则和技[共2502字]  初中化学教学--培养和全面提高学生的[共3726字]
 浅谈初中物理教学中渗透科学方法的教[共2200字]  初中数学教学论文:几何是科学的“圣[共2003字]  初中物理教学论文:从科学教育看物理[共2592字]
 初中物理教学论文:立足学生发展 注重[共2971字]  初中数学教学论文:科学把握数学新课[共2809字]  初中数学教学论文:科学把握数学新课[共2727字]
 初中化学教学论文:谈初中生化学科学[共2770字]  初中化学教学论文:谈初中生化学科学[共1850字]  2004学年第一学期高二英语备课组工作[共1263字]
 
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