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 河南省护理学在职研究生学习动机和学[本文78页]  癫痫对儿童学习障碍发生的影响[本文53页]  部件识字教学法和字族识字教学法对学[本文92页]
 学习障碍儿童数学问题解决的表征研究[本文41页]  对初中化学学习障碍学生进行元认知训[本文31页]  高中文科生数学学习障碍的成因及教学[本文55页]
 自我监控策略对小学数学学习障碍学生[本文87页]  学习障碍儿童智力行为特征与营养素关[本文68页]  民族院校贫困生学习障碍及对策研究[本文36页]
 初一年级学生数学学习障碍的成因及教[本文71页]  学习障碍儿童的孤独感与社会支持、自[本文54页]  高中化学学困生学习障碍分析及对策研[本文70页]
 小学低年级学生学习障碍成因分析及矫[本文61页]  高中化学学习障碍调查研究[本文74页]  非智力因素导致初中生数学学习障碍的[本文18页]
 由非智力因素导致中专生数学学习障碍[本文35页]  《上海市二至五年级学习障碍评价量表[本文46页]  学习障碍儿童的事件相关电位p300及视[本文74页]
 汉语学习障碍儿童的符号认知：行为及[本文115页]  大学化学专业学生化学实验学习障碍的[本文108页]  高一学生数学学习障碍转化的实践与研[本文79页]
 学习障碍儿童心理行为特点及工作记忆[本文107页]  初中生英语听力学习障碍调查研究[本文40页]  高中生数学应用题学习障碍的研究[本文67页]
 物理学困生学习障碍的调查研究[本文55页]  远程学习者学习障碍的调查与分析[本文75页]  高中生化学学习障碍因素的调查研究[本文53页]
 高职院校学生文化基础课学习障碍及对[本文49页]  学习障碍儿童内隐自尊特性的实验研究[本文54页]  材料性质对学习障碍儿童心理旋转的影[本文49页]
 高中新生数学学习障碍的成因及教学对[本文89页]  中小学生学习障碍的社会工作临床介入[本文61页]  成人网络学习障碍及其对策研究[本文54页]
 中小学教师远程学习障碍研究[本文57页]  高中数学学困生学习障碍分析及矫治对[本文41页]  中学生化学学习障碍形成及解决策略的[本文54页]
 高一学生抽象函数学习障碍研究[本文60页]  不同任务难度对学习障碍儿童返回抑制[本文67页]  数学学习障碍儿童简单心算的erp研究[本文73页]
 学习障碍儿童的眼跳研究[本文72页]  学习障碍儿童外显视空间注意转移的眼[本文72页]  高中生立体几何学习障碍及对策的研究[本文80页]
 浅析非汉字文化圈汉字学习障碍[本文44页]  北京城区637名护士参与继续教育的学习[本文105页]  初中数学学习障碍学生学习习惯和思维[本文78页]
 探究职校学生的数学学习障碍[本文68页]  成人学习障碍及其调控策略研究[本文48页]  解决高中文科女生数学学习障碍的实践[本文64页]
 高中生立体几何学习障碍及对策的研究[本文80页]  农村小学生数学学习障碍的研究[本文53页]  人教版《地理1》学习障碍研究[本文44页]
 水溶性人参寡糖改善东莨菪碱诱导的学[本文91页]  对内地新疆高中生函数应用学习障碍的[本文58页]  高中生“导数及其应用”学习障碍的探[本文70页]
 高中生“排列组合”学习障碍及对策研[本文67页]  全球价值链下的学习障碍和低端锁定研[本文137页]  高职学生数学学习障碍分析与对策研究[本文49页]
 高中文科生三角函数学习障碍及教学对[本文60页]  高中地理学困生的学习障碍分析及转化[本文63页]  自我调节学习、学业情绪对学习障碍学[本文68页]
 文科生数学学习障碍的形成原因及教学[本文57页]  学习障碍儿童特征研究及干预建议[本文79页]  学习障碍儿童离特殊教育对象还有多远[本文84页]
 农村小学生数学学习障碍问题研究[本文52页]  学习障碍初中生视觉搜索过程中的返回[本文110页]  初中数学“学困生”学习障碍及教学策[本文58页]
 生态系统理论下的儿童学习障碍个案研[本文55页]  农村初中生化学学习障碍的调查研究[本文53页]  高中生函数学习障碍成因及对策研究[本文77页]
 初中生化学计算学习障碍研究[本文46页]  高中生解析几何学习障碍及教学对策[本文89页]  学习障碍小学生学校适应特点研究[本文46页]
 林区留守少年学习障碍问题及社会工作[本文38页]  基于课堂观察的三级达标学校高中生学[本文54页]  《课标》背景下立体几何学习障碍的调[本文50页]
 元认知干预技术的学习障碍诊断与临床[本文54页]  初中数学学习障碍学生一元一次方程应[本文79页]  高中生“线性规划”学习障碍与对策研[本文62页]
 西部农村初中物理学困生学习障碍归因[本文67页]  预初年级学生数学学习障碍的成因分析[本文65页]  高中函数学习障碍分析及教学对策研究[本文63页]
 非智力因素对小学低年级数学学习障碍[本文60页]  高中艺体生数学学习障碍成因调查与对[本文55页]  高中自然地理学困生学习障碍分析及有[本文49页]
 高中生三角函数学习障碍的调查研究[本文46页]  不同类型发展性学习障碍儿童内隐工作[本文59页]  高中生有机化学学习障碍的调查研究[本文64页]
 小学数学学习障碍学生非智力因素的特[本文50页]  潜意识干预对高中生数学学习障碍影响[本文44页]  高一学生对数函数学习障碍及其成因的[本文51页]
 高中生《物质结构与性质》模块学习障[本文41页]  初中生数学证明学习障碍分析及教学对[本文52页]  江西师大来华留学生汉语学习障碍因素[本文39页]
 高一学生“对数及对数函数”学习障碍[本文41页]  高一新生化学学习障碍的产生原因及分[本文84页]  小学教师职后培训学习障碍及消除策略[本文61页]
 优势视角下小学生学习障碍个案工作介[本文58页]  高一新生在三角函数中的学习障碍及教[本文49页]  运动干预3-5年级非言语型学习障碍儿童[本文52页]
 数学学习障碍儿童ipad应用软件的选择[本文100页]  基于“概念学习”的高中“数困生”学[本文71页]  高一学生化学学习障碍的成因追踪及对[本文43页]
 初中生一次函数应用题学习障碍及补救[本文54页]  高中生圆锥曲线学习障碍与应对策略的[本文89页]  高中生哲学学习障碍分析及转化策略[本文45页]
 农牧区小学生数学学习障碍的研究[本文43页]  高中生地理规律学习障碍研究[本文73页]  高二学生解析几何学习障碍及对策研究[本文77页]
 高中生立体几何学习障碍及其对策分析[本文74页]  农村留守儿童学习障碍的社会工作介入[本文56页]  高中生函数学习障碍的探究[本文45页]
 高中生圆锥曲线学习障碍及应对策略的[本文114页]  高中解析几何的学习障碍分析及对策研[本文86页]  高一平面向量学习障碍分析及对策[本文69页]
 数学学习障碍儿童的rti评估干预研究[本文61页]  独立学院学生网络学习障碍分析及解决[本文65页]  中等专业学校护理专业学生化学学习障[本文40页]
 坦桑尼亚学生汉字学习障碍与对策[本文58页]  学习障碍儿童符号短时记忆提取及心理[本文65页]  中学教师远程研修障碍调查与分析[本文51页]
 影响初中物理学习成就的非智力因素研[本文43页]  小学生数学障碍的认知诊断研究[本文66页]  重庆大学英语专业学生moodle平台在线[本文62页]
 现代远程教育初学者指导策略研究[本文104页]  初中学生的数学理解障碍研究[本文48页]  远程教育下成人学习者特征分析[本文54页]
 企业知识联盟研究[本文58页]  关于高中文科数学课程的教学问题[本文26页]  高中学生学习立体几何的障碍分析及教[本文97页]
 中等专业学校函数内容教学研究与实践[本文123页]  组织文化对组织学习能力影响的实证研[本文60页]  企业研发联盟的互动学习研究[本文65页]
 中学生在线学习障碍分析及网校平台改[本文57页]  高中生物理学习障碍成因及消除策略的[本文58页]  民工子女数学学习的障碍成因及改善探[本文95页]
 中学生英语学习障碍及对策研究[本文53页]  儿童额顶叶工作记忆功能的fmri和dti联[本文89页]  国家队教练员组织学习：建立学习型教[本文94页]
 越南学生学习汉语声母的障碍及克服方[本文36页]  中师一年级学生函数应用题求解的障碍[本文61页]  中学生英语口语交际障碍的研究[本文66页]
 电针对缺血性学习记忆障碍大鼠海马nr[本文61页]  在京高校民族生学习、生活障碍及对策[本文57页]  远程教育下成人学习者特征分析[本文54页]
 学障与正常儿童心理理论四种次序的特[本文67页]  企业员工参与职业培训的动机和障碍研[本文81页]  乌灵菌粉对癫痫持续状态诱发大鼠空间[本文48页]
 中职生数学学习非智力因素障碍个案研[本文83页]  言语性学习障碍儿童的探究及其社会工[本文42页]  高一学生学习化学的障碍分析及对策研[本文56页]
 基于“口语报告法”的中专生物理学习[本文91页]  基于元认知的在线学习反馈机制研究[本文70页]  pass理论在数学学习障碍干预研究中的[本文73页]
 上海郊区初三物理学习障碍的成因与对[本文71页]  高二学生在解析几何学习中的理解障碍[本文56页]  3-6年级小学生英语学习障碍研究[本文49页]
 关于助动词“ものだ”“ことだ”语气[本文96页]  农村小学生语文学习障碍问题研究[本文49页]  高中生排列组合认知水平研究[本文69页]
 小学低年级学生英语学习障碍及克服策[本文64页]  基于教师视角的高中生地理学习障碍成[本文86页]  初中生英语学习障碍探究[本文73页]
 高中排列组合学习情况的调查研究[本文34页]  高中生区域地理学习障碍分析及对策研[本文56页]  高中学生学习“有机化学基础”障碍成[本文57页]
 初中生数学符号语言能力的发展与教学[本文41页]  提高高中文科生数学成绩策略研究[本文63页]  高中地理概念学习障碍研究[本文78页]
 关于建设学习型备课组的研究[本文63页]  地黄梓醇抗脑缺血并改善小鼠学习记忆[本文72页]  低年级智力障碍学生粗大动作技能学习[本文71页]
 bmscs向神经元样细胞分化后对认知功能[本文33页]  nbm电刺激对脑缺血认知功能障碍大鼠空[本文42页]  卒中后抑郁大鼠学习记忆障碍研究[本文38页]
 基于突触可塑性的加味四逆散对睡眠剥[本文122页]  睡眠剥夺致大鼠空间学习记忆障碍的lt[本文65页]  胆碱能系统负载在小鼠学习与记忆功能[本文88页]
 物理概念学习障碍及对策研究[本文62页]  五步蛇毒致大鼠海马组胺受体基因表达[本文81页]  高职院校英语自主学习：障碍与对策[本文55页]
 高一函数概念学习障碍分析及教学对策[本文53页]  人参皂苷rg_1/rb_1改善快速老化小鼠p[本文60页]  解决初中数困生学习情感障碍问题的教[本文68页]
 氯化锂—匹罗卡品致痫大鼠空间学习记[本文66页]  维生素b_6改善脑瘫幼鼠学习记忆、运动[本文57页]  突触相关蛋白gap-43及syp在tmt致小鼠[本文71页]
 刺五加苷对衰老模型大鼠学习记忆障碍[本文77页]  桂利嗪对兴奋毒诱导大鼠学习记忆障碍[本文70页]  c反应蛋白介导大鼠学习记忆障碍及分子[本文94页]
 补肾益智方及拆方亚组对学习记忆障碍[本文67页]  姜黄素对gp120所致大鼠学习记忆障碍的[本文92页]  中药复方smⅰ对小鼠学习记忆功能障碍[本文71页]
 纳络酮与加兰他敏对东莨菪碱所致大鼠[本文65页]  职业学校“数困生”学习心理障碍研究[本文46页]  对氨基水杨酸钠对锰致大鼠学习记忆障[本文70页]
 胰岛素矫正1型糖尿病脑病大鼠学习记忆[本文46页]  pas-na对锰中毒大鼠学习记忆功能障碍[本文57页]  黄皮酰胺对糖尿病大鼠学习记忆障碍机[本文64页]
 大鼠ⅰ型糖尿病引发脑细胞损伤及其与[本文53页]  褪黑素消除铅中毒大鼠学习记忆障碍的[本文64页]  银杏叶提取物对糖尿病学习记忆功能障[本文58页]
 银杏叶提取物（egb）对糖尿病大鼠学习[本文136页]  葛根素对aβ诱导的大鼠学习记忆障碍的[本文128页]  丁苯酞对血管性痴呆大鼠学习记忆障碍[本文53页]
 不同类型学习困难学生的述情障碍研究[本文59页]  企业员工学习参与障碍研究[本文60页]  难治性癫痫大鼠海马神经肽y异常表达与[本文46页]
 前深梨状皮层t区chat免疫反应活性与s[本文52页]  颞叶癫痫大鼠空间学习记忆障碍及前额[本文49页]  海马ca1区nsf与空间学习记忆障碍关系[本文138页]
 中药驱铅灵对铅染毒大鼠学习记忆障碍[本文38页]  基于半监督学习的障碍物检测[本文62页]  基于主动学习svm的智能车辆障碍物检测[本文59页]
 +gz致大鼠学习记忆功能障碍及生长抑素[本文116页]  电针“百会”穴对轻度认知功能障碍模[本文34页]  中学数学概念学习障碍的研究[本文56页]
 文冠果柄苷对脑缺血再灌注小鼠学习记[本文65页]  文冠果壳苷对反复脑缺血再灌注致痴呆[本文47页]  文冠果壳苷对侧脑室注射aβ_（1-42）[本文59页]
 文冠果壳苷对侧脑室注射aβ_（25-35）[本文58页]  莲房原花青素对老年大鼠学习记忆减退[本文69页]  胆碱能系统功能障碍对大鼠空间学习记[本文53页]
 中学生数学学习心理障碍的研究[本文61页]  农村高中学生英语自主学习的障碍与对[本文38页]  面向野外障碍物检测的半监督主动学习[本文65页]
 康复训练对血管性痴呆大鼠学习记忆障[本文57页]  高中生数学学习心理障碍探究[本文53页]  加味涤痰汤改善小鼠学习记忆障碍作用[本文47页]
 涤痰汤对学习记忆障碍模型小鼠的改善[本文48页]  电针对老年性痴呆大鼠学习记忆障碍及[本文87页]  我国学习型政府构建的主要障碍及其对[本文60页]
 高中生概率学习认知障碍分析及对策研[本文72页]  中学生数学学习认知理解障碍调查及其[本文67页]  高中生有机化学学习的思维障碍及其解[本文63页]
 中学生学习物理规律的认知障碍分析及[本文35页]  阅读障碍学生的创造力、学习适应性特[本文51页]  中学生学习物理的心理障碍及消除策略[本文81页]
 法国人汉语学习中的文化障碍研究[本文74页]  第二语言学习者自我感知的障碍在英语[本文80页]  课程本位动态评价对智力障碍学生语文[本文83页]
 高中学生学习物理的障碍成因分析及教[本文54页]  初中生数学学习中语言障碍的研究[本文55页]  定志小丸方改善学习记忆障碍的作用及[本文46页]
 重复经颅磁刺激对轻度认知功能障碍大[本文83页]  糖尿病大鼠学习记忆能力障碍的突触可[本文99页]  骨髓间充质干细胞移植对血管性痴呆大[本文73页]
 重复经颅磁刺激对血管性痴呆大鼠学习[本文70页]  高中英语学困生学习情感障碍的研究[本文70页]  初中生数学学习情结障碍的实践研究[本文72页]
 电针对学习记忆障碍大鼠海马pcreb蛋白[本文62页]  研究性学习课程及其实施障碍与策略[本文40页]  初中生英语口语学习中的情感障碍[本文51页]
 第一语言习得是第二语言学习的障碍吗[本文56页]  初中生在物理概念学习中的认知障碍分[本文67页]  立体定向方法建立大鼠颞叶癫痫模型及[本文59页]
 高中生学习有机化学的障碍及其对策研[本文95页]  铝过负荷致小鼠学习记忆功能障碍与脑[本文66页]  刺五加改善学习记忆障碍大鼠海马胆碱[本文64页]
 孕期被动吸烟致fgr幼鼠海马nmda受体表[本文44页]  初级阶段越南学生学习汉字的障碍与对[本文54页]  课程本位动态评价对智力障碍学生语文[本文83页]
 文冠果壳苷对反复脑缺血再灌注致痴呆[本文47页]  中学生学习行为障碍的问卷编制及特点[本文68页]  去势大鼠ad样学习记忆障碍的机制探讨[本文51页]
 挥发性有机物致小鼠学习记忆障碍及机[本文67页]  大鼠学习记忆障碍模型和抑郁模型的建[本文91页]  基于三维重建和机器学习的轻度认知障[本文66页]
 五味子有效成分分离纯化及对记忆障碍[本文122页]  银杏叶提取物对东莨菪碱致小鼠学习记[本文79页]  初中生因式分解学习认知障碍分析及教[本文58页]
 
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