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《视唱音乐》(music for sight sing[本文110页] | 广西现行外研社版中职语文教材研究[本文58页] | 海外孔子学院的教材研究[本文35页] | ||
化学选修3《物质结构与性质》教科书编[本文40页] | 小学数学新教材编写特点研究[本文73页] | 新世纪台湾小学国语教材(翰林版)研[本文121页] | ||
朝鲜初期汉语教材《训世评话》研究[本文70页] | 台湾康轩版小学《国语》教材研究[本文75页] | 中美两本化学教材关于“物质结构与性[本文31页] | ||
我国小学数学新教材中例题编写特点研[本文216页] | 新加坡小学数学教科书“home maths”[本文70页] | 民间小学语文读本对小学教材的启示[本文50页] | ||
美国三部视唱教材分析研究[本文56页] | 人教版和北师版初中数学教材例题编写[本文58页] | 高中数学教材中开放题编写特点研究[本文57页] | ||
高中数学教科书中探究内容的使用研究[本文250页] | 笙教程之比较研究[本文51页] | 《新实用汉语课本》和《当代中文》教[本文54页] | ||
《科技汉语》教材的语言特点及其编写[本文196页] | 两种不同版本中职教材不等式内容编写[本文27页] | 新课标高中语文教师教学用书的特点、[本文54页] | ||
小学语文教材中汉语拼音的编写特点研[本文74页] | 新课改下中小学体育课时计划教学过程[本文40页] | 美国小学作文教材编写特点研究[本文64页] | ||
苏教版国标本初中语文实验教科书研究[本文54页] | 作为汉语口语教材的《朴通事谚解》特[本文62页] | 韩国两套初中汉语教材的对比分析[本文45页] | ||
“比x还x”格式研究及比字句在教材中[本文56页] | 法国《雷·卡视唱教程》的教材特点之[本文55页] | 《发展汉语中级听力ⅰ》教材特点解析[本文53页] | ||
金兆梓《新编高中本国史》研究[本文49页] | 灵格风《言语声片》教材研究[本文55页] | 劳动技术课教材编写原则、方法和教材[共8233字] | ||
面向21世纪的全日制普通高中历史教[共10869字] | 当代文学学科特点与时代新质的嬗变 [共9261字] | 气象短信的特点及其编写技巧[共2206字] |
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