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 基于社会文化理论的回民街洋泾浜英语[本文67页]  基于社会文化理论的互动与第二语言学[本文131页]  中国非英语专业研究生在中英两国英语[本文65页]
 中国英语专业本科生英语学术论文写作[本文427页]  以电子邮件作为交流媒介与指导平台[本文79页]  师生协商互动与学生英语口语发展[本文83页]
 社会文化理论视角下的大学生英语写作[本文57页]  支架式教学模式在英汉翻译教学中的应[本文76页]  初中英语课堂师生互动个案对比研究[本文72页]
 初中和高中英语课堂教学观察研究[本文59页]  英语学习者美文反思写作中的语言发展[本文61页]  中国英语学习者参与下的网络对话研究[本文87页]
 社会文化视角下大学英语教师对口语教[本文109页]  网络英语写作课中的社会学习[本文101页]  通过合作性反思来促进教师发展[本文92页]
 中国大学英语课堂中的对话教学[本文151页]  我国高中英语教师身份认同研究[本文195页]  高中英语公开课和常规课的比较研究[本文59页]
 菲律宾华文学校的菲华文化保存现状[本文76页]  课程材料能否促进新手教师发展的个案[本文75页]  基于社会文化理论分析大学英语学习者[本文90页]
 关于修学旅游中的汉语教学模式的探究[本文38页]  中国留学生海外英语学习机会[本文83页]  社会文化视域下高中英语课堂教师语码[本文75页]
 英语课堂同伴互动的会话分析—社会文[本文83页]  社会文化视角下的二语中介与手势[本文74页]  支架式教学对中国非英语专业学生自主[本文154页]
 社会文化视阈下的英语教学对阅读成绩[本文86页]  社会文化理论视角下汉语国际教育硕士[本文223页]  社会文化视域下的大学英语精读课堂教[本文61页]
 英语课堂教师支架性话语的会话分析[本文78页]  社会文化理论下大学生非英语专业阅读[本文93页]  社会文化理论视角下的同声传译教学研[本文55页]
 优秀大学英语教师专业发展个案研究[本文138页]  口译支架式教学的应用研究[本文61页]  同伴支架和互动模式:英语口语自主学习[本文84页]
 社会认知理论视角下多模态教学对二语[本文76页]  大众媒体对男性身体不满意的影响[本文56页]  社会文化视角下的英语课堂互动[本文87页]
 从社会文化理论视角研究高中英语词汇[本文59页]  高中英语新手教师和专家型教师课堂提[本文58页]  社会文化理论视角下商务英语写作中介[本文61页]
 支架理论下高中英语课堂教师语码转换[本文69页]  英语交际中t型与v型表达的概念教学—[本文83页]  社会文化视角下的“国培计划”项目设[本文94页]
 融合高中英语写作教学中教师反馈与同[本文118页]  社会文化理论视角下高中英语教师话语[本文64页]  社会文化理论视角下大学英语学习者身[本文82页]
 社会文化理论视角下的高中英语阅读教[本文67页]  社会文化视角下初中物理课堂教学中开[本文69页]  初中英语观摩课中教师“支架”性话语[本文82页]
 同伴互评在初中英语写作中有效性的实[本文121页]  基于最近发展区理论的纠正性反馈对高[本文89页]  初中英语课堂结对互动中的同伴支架研[本文78页]
 大学英语阅读课上小组互动中的同伴支[本文61页]  社会文化理论视角下环境给养对大学生[本文57页]  面向留学生的汉语报刊阅读教学研究[本文72页]
 异性在场对个体利他行为和态度的影响[本文71页]  英语阅读中词汇习得的实证研究[本文94页]  基于最近发展区的纠正性反馈与语言复[本文87页]
 留学生的学术语言能力习得研究[本文95页]  从社会文化理论角度分析大学英语教师[本文83页]  霍妮的社会文化神经症理论及其现实意[本文48页]
 社会文化理论视域下的中学英语阅读课[本文49页]  bbc（英国广播协会）公共性的形成：政[本文65页]  论鲍德里亚的消费社会文化理论[本文60页]
 关联理论视角下社会文化因素在言语交[本文88页]  基于地方依恋理论的少数民族社区旅游[本文54页]  动态对等理论视角下社会文化类文本的[本文56页]
 “社会文化—知识”理论视角下乡村小[本文63页]  社会文化理论视角下影响英语专业学生[本文129页]  从多元系统理论角度看林纾翻译[本文57页]
 功能理论在时尚行业文本汉译英中的应[本文77页]  幽默不协调理论与网上有关男女社会关[本文99页]  中英文旅游宣传资料中主位推进模式的[本文83页]
 规范统治下的活动[本文77页]  教师有效学习的机制研究[本文213页]  从改写理论解读文学翻译中的创造性[本文69页]
 经理论之争而思：外语教学文化实践的[本文105页]  语境理论下的字幕翻译研究[本文68页]  从政治经济批判到社会文化批判[本文49页]
 《社会文化系统—结构与变革原理》（[本文71页]  《认识荷兰：荷兰的社会文化分析》（[本文67页]  高校社会工作专业国际化课程问题探析[本文53页]
 标准澳大利亚英语土著借词的词义变化[本文65页]  中学英语课堂师生互动的多模态分析[本文85页]  中国80、90后“编制情结”形成的扎根[本文57页]
 顺应理论视角下情态动词在日常交际中[本文53页]  关于柴静雾霾纪录片的中美媒体话语对[本文80页]  从认知和社会语言学视角认识漏译现象[本文54页]
 基于话语权力理论的网络语言暴力研究[本文51页]  转型期社会文化心理问题及其出路[本文136页]  催产素调节社会反馈对实现自我目标的[本文54页]
 社会文化视角下的英语学习观念及其变[本文90页]  英语幽默的认知语用探究及其在教学中[本文89页]  涂尔干社会理论的文化之维[本文57页]
 中国特色社会主义理论体系的传统文化[本文266页]  中国特色社会主义理论体系形成与发展[本文73页]  论党的第三代领导集体对社会主义文化[本文21页]
 鲍德里亚消费社会的符号文化理论研究[本文52页]  关于社会主义市场经济文化建设的理论[本文54页]  领域、背景与文化：社会认知领域理论[本文175页]
 中国特色社会主义农村文化建设理论研[本文46页]  国外“社会—文化”视角下科学学习理[本文39页]  “文化传播”理论视角中的传教士与美[本文150页]
 中国古代优秀文化传统与有中国特色的[本文73页]  企业高管价值观、组织文化与企业社会[本文193页]  构建中国特色社会主义公安文化理论思[本文55页]
 库恩不可通约性理论的文化意义及对中[本文54页]  中国特色社会主义文化创新的理论基础[本文73页]  论马克思主义文化理论视阈下的社会主[本文37页]
 农村体育赛事文化社会整合作用理论与[本文101页]  社会主义和谐文化的理论与实践[本文61页]  葛兰西的文化领导权理论及对我国社会[本文43页]
 社会主义核心价值体系引领大学文化理[本文81页]  社会基础理论视域下喀什地区农村文化[本文42页]  史前社会复杂化理论与陶寺文化研究[本文340页]
 社会主义和谐文化若干理论问题研究[本文124页]  中国特色社会主义理论的若干中国传统[本文52页]  中国特色社会主义文化建设理论与实践[本文47页]
 消费社会理论视域下当今中国图像文化[本文60页]  葛兰西文化领导权理论视域下的社会主[本文47页]  葛兰西文化领导权理论及其对中国社会[本文46页]
 布哈林社会主义文化建设理论研究[本文156页]  大卫·布鲁尔的科学知识社会学理论之[本文43页]  在文化维度理论中的社会惰化现象研究[本文48页]
 中国特色社会主义文化发展道路理论研[本文68页]  新时期中国共产党文化现代化思想研究[本文65页]  多元文化背景下大学生社会主义核心价[本文54页]
 转型期河口古镇保护的冲突研究[本文58页]  法兰克福学派媒介批判理论的中国解读[本文43页]  中西方不同文化背景下商业伦理行为的[本文73页]
 3-9岁汉族儿童与藏族双语儿童假装理解[本文53页]  中国特色社会主义文化思想与文化建设[本文51页]  网络犯罪若干问题研究[本文205页]
 水资源管理中居民文化类型判定及其政[本文59页]  美国流行歌曲中的女性形象分析（1960[本文100页]  后现代消费文化理论研究[本文59页]
 延安《解放日报》经济新闻研究[本文53页]  高等学校课程的理论基础研究[本文52页]  运用主位推进理论对比研究中英文商业[本文68页]
 论当代广告与消费文化的互动[本文58页]  从理论旅行及翻译的政治角度看gender[本文74页]  邓小平理论与中国传统文化[本文51页]
 市场经济视阈中的中国特色社会主义理[本文47页]  全球一体化背景下马克思世界历史理论[本文39页]  西方马克思主义现代性批判理论及其当[本文148页]
 当代中国马克思主义和谐社会理论研究[本文62页]  共情的理论和发展[本文58页]  语言使用中的文化认同建构[本文78页]
 武汉地名的语言与文化特征[本文61页]  年鉴学派史学理论的哲学意蕴[本文225页]  语言教学中师生关系的转变与素质教育[本文107页]
 英语情态的顺应理论观[本文91页]  哈贝马斯交往理论研究[本文54页]  毛泽东社会发展思想研究[本文150页]
 “走向文化诗学”与“走向文本社会学[本文48页]  论社会主义和谐文化[本文47页]  《蜜蜂的秘密生活》的生态女性主义研[本文47页]
 默顿社会失范理论研究[本文40页]  传统民居建筑环境发展演变机理研究[本文93页]  流动人口子女教育问题的研究[本文85页]
 拉康理论视野中后现代社会的欲望问题[本文201页]  美国多元文化主义权利理论评析[本文68页]  天堂福地的疯女人[本文84页]
 西方治理理论视角下的我国行政文化创[本文87页]  思想道德建设与发展先进文化[本文62页]  布迪厄的社会学思想研究[本文83页]
 维吾尔民考汉亚文化群体文化特征[本文101页]  改革开放以来大众流行语言与中国社会[本文56页]  公共选择理论视角下的农村文化基础设[本文61页]
 丹尼尔·贝尔后工业社会理论评析[本文65页]  健美操对促进湖南省高校校园体育文化[本文58页]  理想大众与约翰·费斯克的大众文化理[本文68页]
 汉语和英语的不同形式心理距离差异研[本文58页]  《世界历史百科全书》（第三纪元之社[本文54页]  社会学视野下的洮泯花儿研究[本文78页]
 中国少数民族语言传承的政策研究[本文210页]  关于加强社会主义和谐社会构建中文化[本文38页]  从文化自觉、文化自信到文化强国[本文38页]
 当代中国社会主义文化产业发展研究[本文63页]  葛兰西“文化领导权”思想研究[本文51页]  黎族的文化适应：特征、影响因素及理[本文285页]
 食品上市公司文化、社会责任与财务绩[本文57页]  基于期望理论的企业文化群众需求分析[本文54页]  布迪厄社会学观照下的许渊冲中诗英译[本文57页]
 高校思政课信息化对校园文化建设的促[本文64页]  当代马克思主义文化理论指导下厦门市[本文48页]  西方无意识理论的变迁与价值诠释[本文46页]
 高校校园文化活动管理研究[本文50页]  中英网络语言中语言变异的对比研究[本文57页]  改革开放以来中国共产党文化理论发展[本文193页]
 孝道文化在大学生思想政治教育中的价[本文50页]  南京主城区学区中产阶层化动力机制及[本文65页]  项目团队中的知识共享:从个人、文化、[本文81页]
 毕飞宇小说中的文学空间解读[本文56页]  葛兰西市民社会理论研究[本文49页]  雷蒙·威廉斯的文化理论浅析[本文52页]
 儒家文化心理对中国共产党人马克思主[本文52页]  治理理论视角下的非物质文化遗产保护[本文49页]  娱乐文化影响下的青少年思想行为研究[本文46页]
 甘肃岷县马场村公共空间演进研究[本文130页]  死亡凸显对捐助意愿的影响机制研究[本文74页]  诚信内涵的实体考察与诚信国家的建设[本文64页]
 网络文化背景下大学生公民社会责任意[本文62页]  论《接骨师之女》中的华裔美国女性身[本文74页]  历史唯物主义视野下的中国乡土文化变[本文55页]
 家庭背景对在校大学生社团参与的影响[本文83页]  社会文本视角下兰州市双语标识语翻译[本文111页]  ceo公仆型领导对组织绩效的影响及其作[本文210页]
 基于文化资本理论的外语测试政策研究[本文73页]  知行合一：传统文化嵌入型企业社会责[本文76页]  迭部农区一妻多夫制婚姻的人类学研究[本文57页]
 “少干计划”硕士生心理健康问题研究[本文79页]  跨国团队成员文化差异性与建言行为的[本文85页]  女性缺场的农村文化生活调查[本文58页]
 法国化妆品文化在中国的表现及其对中[本文62页]  当前大学生坚定中国特色社会主义道路[本文50页]  社会资本理论及其在中国的适用性研究[本文79页]
 马克思精神生产理论及其当代启示[本文41页]  改革开放后马克思主义与中国传统文化[本文49页]  《我懂美国，你也可以！》（第一、八[本文56页]
 《小世界》互文性新解[本文67页]  弗莱彻境遇伦理学的中庸性质[共2964字]  社会文化变迁与民族教育革新的基础理[共5648字]
 马尔萨斯人口理论的社会文化基础[共15332字]  “宏大叙事”还是“私人叙事”——试[共2298字]  从社会文化理论到语言社会化理论[共4937字]
 《乡土中国》的现代意义[共8345字]  论我国零售业的发展现状及对策[共2896字]  扶贫开发协会援建项目工作总结[共832字]
 多沙粗沙区皇甫川流域泥石流发育特征[共3014字]  文化的剩余价值——哈贝马斯的大众文[共10300字]  众化与文化民族性的重建——社会理论[共28175字]
 祛魅、解构与大众文化的自主性——当[共10974字]  浅析中国特色社会主义理论体系的传统[共4548字]  关于交往理论视域中公民文化对社会稳[共5971字]
 试论马克思社会发展理论的“现代性”[共4564字]  教育水平与社会流动透过布迪厄的文化[共5029字]  试论交往理论视域中公民文化对社会稳[共5969字]
 浅谈社会建构主义理论对多元文化教育[共4150字]  工程变更对工程投资的影响及评估办法[共3407字]  改制“上市”能激发国有商业银行的活[共6191字]
 德里达与佛教哲学[共6914字]  加拿大税务审计制度探析及启示[共2557字]  马克思经济学的制度框架分析.[共4430字]
 如何正确对待专利及技术转让[共1957字]  肾蕨的显微鉴别[共1483字]  试论传统文化教育在高校思想工作中的[共2693字]
 
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