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 《五色土》教学设计[本文36页]  《在家办公》教学设计[本文47页]  《北京人与上海人》教学设计[本文35页]
 数学教学交往的有效性与“问题共解式[本文54页]  高中《函数》教学设计[本文49页]  《吉利的数字》教学设计[本文65页]
 《近代中国维护国家主权的斗争》教学[本文46页]  基于项目学习的大学《计算机文化基础[本文65页]  《教学设计》课程的立体化教学资源设[本文78页]
 大学课程bl教学设计[本文31页]  《我比你更喜欢音乐》教学设计[本文46页]  《我听过钢琴协奏曲<黄河>》教[本文49页]
 教学设计:揭示教学的审美存在[本文82页]  《寒假你打算去哪儿旅行》教学设计[本文50页]  《请把护照和机票给我》教学设计[本文39页]
 《我来了两个多月了》教学设计[本文50页]  《我看见了飞蝶》教学设计[本文53页]  《吉利的数字》教学设计[本文47页]
 《吉利的数字》教学设计[本文51页]  《楼兰古国》教学设计[本文35页]  《旗袍》教学设计[本文57页]
 《汉语会话301句》教学设计[本文54页]  基于初中化学虚拟实验的“双案”教学[本文58页]  《我们生活在人群里》教学设计[本文56页]
 初级阶段韩国学生语气词“吧”、“呢[本文42页]  基于quest atlantis的《教学设计》游[本文85页]  《五色土》教学设计[本文43页]
 《愉快的傣乡行》教学设计[本文30页]  《我来了两个多月了》教学设计[本文61页]  基于行动导向教学法的《中国现代文学[本文51页]
 《旧梦》教学设计[本文40页]  复合式口语教学法视角下的《打招呼》[本文56页]  《可可西里》教学设计[本文60页]
 《出租车司机什么都知道》教学设计[本文72页]  《你看过京剧吗?》教学设计[本文45页]  《我来中国两个多月了》教学设计[本文64页]
 《我的朋友》教学设计[本文55页]  《他咳嗽是抽烟抽的》教学设计[本文35页]  《你想吃什么?》教学设计[本文56页]
 对泰汉语综合课《邮局在哪儿》教学设[本文68页]  《北京的四季》教学设计[本文41页]  《我学习汉语》教学设计[本文39页]
 《当今世界经济的全球化趋势》教学设[本文43页]  人教版七年级“语文综合性学习”教学[本文54页]  《成语故事》教学设计[本文55页]
 《小马过河》教学设计[本文42页]  《我都做对了》教学设计[本文50页]  初级阶段综合课《妈妈的面条》教学设[本文46页]
 泰国高中汉语综合课《我的家》教学设[本文44页]  《我在练习书法呢!》教学设计[本文58页]  《他衣服上画的是龙》教学设计[本文57页]
 《燕子买房记》教学设计[本文63页]  针对母语为英语留学生的对外汉语“能[本文50页]  《是‘枕头’,不是‘针头’》教学设[本文62页]
 基于手持技术的《水溶液中的离子平衡[本文60页]  《交通和通讯工具的进步》教学设计[本文49页]  基于创造性问题解决(cps)模型的“膳[本文33页]
 基于输入输出理论侧重于将输入和输出[本文71页]  《我听过钢琴协奏曲<黄河>》教[本文45页]  《博雅汉语》准中级第三课《换工作》[本文64页]
 汉语教程第二册下《寒假你打算去哪儿[本文36页]  汉语教程《北京的四季》教学设计[本文34页]  《汉语教程》之《幸福的感觉》教学设[本文88页]
 《西红柿炒鸡蛋》教学设计[本文66页]  《今天比昨天冷》教学设计[本文53页]  《我吃了早饭就来了》教学设计[本文42页]
 《我比你更喜欢音乐》教学设计[本文51页]  《请把护照和机票给我》教学设计[本文113页]  泰国中学生初级汉语综合课《你喜欢吃[本文44页]
 武术文化体验课“学文习武”教学设计[本文30页]  泰国中学初级汉语听说课《我的爱好》[本文43页]  对泰小学生汉语综合课《我病了》教学[本文59页]
 中级综合课《生物钟》教学设计[本文47页]  初级汉语综合课《中国画跟油画不一样[本文68页]  《我要买毛衣》教学设计[本文47页]
 《我和父亲的“战争”》教学设计[本文34页]  高级汉语综合课《累积时间的力量》教[本文37页]  “姓名与传统文化”教学设计[本文38页]
 《我教中国功夫》教学设计[本文48页]  《将相和》教学设计[本文69页]  《苹果多少钱一斤》教学设计[本文48页]
 基于项目的学习模式在《教学设计》课[本文41页]  《中国文化到底是什么样子的》教学设[本文79页]  对韩口语课《这条裙子现在多少钱?》教[本文49页]
 《这个假期我打算去旅行》教学设计[本文82页]  《入乡随俗》教学设计[本文54页]  中级综合课《吃在中国》教学设计[本文65页]
 《咱们一起去吧》教学设计[本文53页]  基于北美明德学院汉语教学模式的《我[本文45页]  《工业文明的崛起和对中国的冲击》教[本文47页]
 《古代中国的科学技术与文学艺术》教[本文47页]  汉语综合课《一封信》教学设计[本文50页]  泰国高中生初级汉语综合课《食品》教[本文38页]
 汉语初级综合课《42元人民币大约是20[本文47页]  泰国高中汉语综合课《有趣的节日》教[本文58页]  泰国初级汉语综合课《几点下课》教学[本文47页]
 《我们的队员是从不同国家来的》教学[本文56页]  《第一人格》教学设计[本文54页]  初级汉语综合课《家庭》教学设计[本文51页]
 对泰汉语综合课《他住哪儿》教学设计[本文44页]  古文《陋室铭》教学设计[本文44页]  对外汉语综合课《北京的四季》教学设[本文57页]
 泰国汉语综合课《有趣的谐音》教学设[本文55页]  汉语初级综合课《你要茶还是咖啡》教[本文49页]  汉语综合课《你喜欢什么运动》教学设[本文42页]
 《我和中国有个约会》教学设计[本文35页]  《背影》教学设计[本文44页]  《今天比昨天冷》教学设计[本文48页]
 汉语国际教育文化课程“文房四宝·笔[本文47页]  《博雅汉语》(中级冲刺篇ⅰ)第九课[本文74页]  《我比你更喜欢音乐》教学设计[本文59页]
 《前边开过来一辆空车》教学设计[本文43页]  《我们那儿的冬天跟北京一样冷》教学[本文52页]  《清塘荷韵》教学设计[本文99页]
 《教学设计》翻转课堂教学平台设计开[本文78页]  《教学设计》翻转课堂教学行动研究[本文113页]  《博雅汉语》(中级冲刺篇ⅰ)第七课[本文91页]
 对外汉语综合课《恋爱故事》教学设计[本文82页]  对外汉语初级综合课《有创意的生日礼[本文57页]  《过新年》教学设计[本文51页]
 《把吸尘器递给我》教学设计[本文37页]  《你把春联给贴反了》教学设计[本文52页]  对日汉语初级综合课《你今天有什么安[本文58页]
 对泰汉语初级综合课《我的爱好》教学[本文58页]  泰国中学生初级汉语综合课《运动》教[本文48页]  初级汉语综合课《你喜欢吃什么》教学[本文73页]
 对泰初级汉语综合课《我的家》教学设[本文52页]  对泰初级阶段汉语综合课《家庭》教学[本文58页]  泰国初级汉语综合课《曼谷现在是晚上[本文53页]
 初级汉语综合课《我们的学校很大》教[本文44页]  泰国小学四年级汉语综合课《我爱我的[本文53页]  初级商务汉语口语课《为友谊干杯》教[本文59页]
 初级汉语综合课《卖辣椒的女孩儿》教[本文66页]  任务型教学法指导下的初级对外汉语综[本文71页]  初级汉语综合课《这件衣服比那件贵一[本文45页]
 《e学习:教学设计、组织策略与管理》[本文77页]  《汉语教程》之《梁山伯与祝英台》教[本文59页]  基于学习行为分析的spoc教学设计[本文54页]
 同系列教材结合模式下的初级读写ⅱ教[本文41页]  《人生就是与困境周旋》教学设计[本文74页]  《租房只要一个条件》教学设计[本文42页]
 中级汉语综合课《他们是什么时候来的[本文48页]  《第一次打的》教学设计[本文69页]  图式理论下的《发展汉语·中级阅读》[本文53页]
 针对高级留学生的《论语》教学设计[本文51页]  对泰汉语初级综合课《这是我妈妈》教[本文58页]  对泰初级汉语综合课《我有一只小猫》[本文45页]
 泰国初级汉语综合课《一边运动,一边[本文63页]  对泰汉语初级综合课《一个好建议》教[本文57页]  初级汉语综合课《现在几点》教学设计[本文61页]
 泰国初级汉语综合课《这不是你的书包[本文63页]  泰国初级汉语综合课《星期几有汉语课[本文59页]  泰国初中生初级汉语综合课《我迷路了[本文71页]
 对泰汉语初级综合课《她学得很好》教[本文77页]  对泰汉语初级综合课《日常生活》教学[本文80页]  初级汉语综合课《朋友》教学设计[本文73页]
 对泰初级汉语综合课《今天几号》教学[本文70页]  泰国中学初级汉语综合课《时间》教学[本文71页]  对泰汉语初级综合课《我和他不一样》[本文66页]
 基于任务型教学法的对外汉语口语课《[本文67页]  泰国初级汉语综合课《你喜欢吃什么?[本文71页]  基于偏误调查的日韩高级阶段留学生习[本文90页]
 泰国汉语教学中《位置》教学设计[本文54页]  人教版高中历史必修ⅰ《中国古代的政[本文63页]  基于建构主义学习理论的《教学设计》[本文70页]
 基于计算思维的flash教学设计[本文54页]  汉语综合课《你叫什么》教学设计[本文46页]  《今天你穿得真漂亮》教学设计[本文64页]
 对外汉语综合课《受伤以后》教学设计[本文104页]  《快乐汉语》(第一册)“疑问句”教[本文47页]  初级流语综合课《谁发明了筷子》教学[本文52页]
 《家家都是新房子》教学设计[本文56页]  《我去过故宫》教学设计[本文38页]  《提高自己》教学设计[本文65页]
 《星座与性格》教学设计[本文43页]  对外汉语综合课《我的梦想》教学设计[本文99页]  对外汉语综合课《成语故事》教学设计[本文84页]
 对外汉语综合课《漫谈茶文化》教学设[本文114页]  对外汉语综合课《“傻子”经营法》教[本文104页]  《博雅汉语》(初级篇)第二十六课《[本文74页]
 对外汉语综合课《前边开过来一辆空车[本文85页]  对外汉语综合课《过“洋”节》教学设[本文79页]  基于网络的高校健康教育课程学习活动[本文68页]
 基于核心概念的幼儿园科学教学活动设[本文54页]  高中物理教学中前置生成式问题解决模[本文85页]  基于epss的教学设计评价研究[本文60页]
 教学设计理论在科普展示中的应用研究[本文57页]  高中语文课堂情境教学设计优化研究[本文41页]  中学教材中古典小说节选教学与中学生[本文34页]
 面向对外汉语教学的语气副词研究[本文50页]  对外汉语写作课说明文写作教学设计[本文43页]  基于空间向量的立体几何教学设计与实[本文44页]
 促进理解物质的量概念体系的镶嵌式教[本文55页]  “先行组织者”教学策略在高中数学概[本文51页]  高中化学单元整体教学设计落实情感目[本文73页]
 参与性教学设计的理论及其实征研究[本文56页]  基于马扎诺分类理论的自主性教学模式[本文64页]  基于开源软件的高职网络教学平台的研[本文75页]
 新课标下初中函数教学研究[本文62页]  基于addie-f模式的大庆石油企业培训教[本文69页]  英语母语者学习汉语声调阴平、阳平、[本文39页]
 浅谈初级对外汉语综合课课堂教学设计[本文50页]  基于部件认知的汉字教学案例[本文60页]  is it a dragon? 教学设计[共1432字]
 初中“惯性、惯性现象”教学设计[共2753字]  《写启事》教学设计[共1648字]  “能源概述”教学设计[共1569字]
 《沁园春·长沙》教学设计[共5192字]  “探究使根伸长的部位”教学设计[共3871字]  《怎样加快溶解》教学设计[共2886字]
 “变阻器”教学设计[共2014字]  “转化图形,巧妙解题”教学设计[共3172字]  “分数的意义”教学设计[共1830字]
 “气旋与反气旋”教学设计[共1542字]  《不倒翁》教学设计(九年义务教育自[共1985字]  《装在套子里的人》教学设计[共2954字]
 《济南的冬天》教学设计[共2343字]  谈新课标下的语文“问题式”教学设计[共5502字]  《二氧化碳和一氧化碳》教学设计[共3452字]
 《一身是胆的工人代表》教学设计[共3005字]  《辨别是非》教学设计[共2748字]  古诗《梅花》教学设计[共1437字]
 观察&#183;理解&#183;想象—[共1267字]  《太阳路》教学设计[共1645字]  《沁园春&#183;长沙》教学设计[共5149字]
 想象作文──《未来的学校》教学设计[共1860字]  让课堂方寸地成为培养、提高学生艺术[共2661字]  观察·理解·想象——《晨读》教学设[共1407字]
 《鱼游到了纸上》教学设计[共2073字]  《空气占据空间》教学设计[共1659字]  《幸福生活靠劳动来创造》教学设计[共2881字]
 《庖丁解牛》教学设计[共1377字]  《丑小鸭》教学设计[共1792字]  《中国石》教学设计[共2613字]
 《吃墨水》教学设计[共1930字]  《团结合作》教学设计[共2321字]  《风娃娃》教学设计[共1483字]
 以诗育德 健全人格——《别董大》教学[共2230字]  美术课cai教学设计----网络篇[共3130字]  《6、谁的本领大》教学设计[共1305字]
 想象作文《未来的......》教学设计[共1591字]  ——《冰花》教学设计[共2061字]  《剪枝的学问》教学设计[共1002字]
 《云房子》教学设计[共1935字]  《雪儿》教学设计[共1149字]  《她是我的朋友》教学设计[共2490字]
 体会”教学设计“与“传统备课”的区[共939字]  《天上的小白羊》教学设计[共731字]  《小蝌蚪找妈妈》教学设计[共1585字]
 《两只鸟蛋》教学设计[共1464字]  教学设计[共2221字]  苏教版小学语文第四册《一株紫丁香》[共1183字]
 读中生情 悟中激创——《雪儿》教学[共1108字]  “探究串联电路中电流的规律”教学设[共1206字]  《电功率》教学设计[共4407字]
 “汽化和液化”教学设计[共2087字]  也论“教学设计”与教学论[共11168字]  “教学设计”与教学论[共3661字]
 小学思品课第十二册《维护集体纪律》[共1620字]  作文教学:想象作文——《未来的学校》[共1896字]  教学设计:关注三类课程资源的有效整[共3185字]
 教学设计:关注三类课程资源的有效整[共3185字]  《不倒翁》教学设计(九年义务教育自[共1985字]  读写例话《了解叙述的顺序》教学设计[共1975字]
 《用powerpoint制作多媒体演示文稿》[共1744字]  《美术可以表现主观情感活动三》教学[共969字]  “圆与圆的位置关系”教学设计[共2926字]
 语文研究性学习:鲁迅的“爱”与“恨[共2480字]  《怎样加快溶解》教学设计[共2835字]  《温度计》教学设计[共1052字]
 
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