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生物基类文章270篇,页次:1/1页 【第一页‖ 上一页 ‖ 下一页 ‖最后页】 转到  
 生物基pbs/纤维素复合材料的制备与性[本文56页]  生物基co_2可逆吸附体系材料设计与应[本文51页]  生物基ca-zn体系pvc固体热稳定剂的制[本文81页]
 pla/enr生物基tpv的制备及性能研究[本文112页]  生物基1,3-丙二醇的萃取分离及萃取器[本文92页]  生物基2,5-呋喃二甲酸共聚酯pbaf和pb[本文122页]
 新型可交联生物基聚酰胺的分子设计、[本文174页]  生物基汽油添加剂对汽油机性能的影响[本文41页]  紫外光固化聚丙烯酸酯树脂的制备及研[本文71页]
 亲水抗静电生物基pdt纤维的开发研究[本文57页]  一种基于两步非异氰酸酯路线的生物基[本文83页]  基于氢键作用自愈合超分子弹性体的合[本文97页]
 生物基阻燃剂的制备及其阻燃聚丙烯的[本文89页]  光敏性氟化聚酰亚胺的制备及其性能研[本文87页]  生物基聚氨酯的制备与性能研究[本文92页]
 功能型支化大分子的设计合成及其改性[本文131页]  不同侧链衣康酸酯生物基弹性体的设计[本文202页]  聚丁二酸乙二酯基可降解共聚酯的合成[本文152页]
 刚柔可调控环氧树脂规整网络设计及其[本文84页]  有机硅改性环氧树脂的制备及其性能研[本文157页]  生物基强化生态浮床对地表水氮素的净[本文97页]
 浅谈语文教学中儿童想象能力的培养[共1215字]  多媒体网络下的生物课堂教学[共2119字]  建构主义模式下的生物教学方法[共2267字]
 生物活动课的实践探索[共2470字]  生物教学中滥用电教手段之弊[共1089字]  自然课的生物实验[共1578字]
 对新编高中《生物》教材中实验一的改[共771字]  如何调动学生学习生物的热情[共3137字]  利用网络开展生物课外活动[共2086字]
 生物课复习中的“六忌”[共1760字]  应该重视生物课外实验[共1524字]  谈生物课堂教学中的“问”[共2219字]
 挖掘教材思想内涵加强生物教学中的德[共2898字]  生物教学如何减轻学生过重负担[共2256字]  生物课外科技活动在培养人才中的作用[共2038字]
 妙用小诗歌巧教生物学[共2276字]  生物课堂教学中的学习兴趣培养[共3902字]  浅议生物课堂电化教学的设计[共2198字]
 山区中学的生物课外科技活动[共3015字]  怎样分析学生物理学习的心理[共6441字]  如何实现生物课堂教学的高效率[共2246字]
 生物教学更应启发学生动手动脑[共1237字]  提高生物学教学质量有三法[共1929字]  唯物辩证法和生物教学[共1518字]
 生物教学中学生创造力的开发与培养[共2420字]  生物教学中兴趣的培养浅谈[共1097字]  寓学法指导于生物学教学中[共2334字]
 生物教学中应注意“度”的把握[共1650字]  谈谈加强生物实验规则和技能的教学[共2474字]  生物解题思维障碍分析与对策[共4460字]
 谈生物课中的演示教学[共2038字]  谈如何辅导学生开展生物课外科技活动[共2570字]  浅谈生物课堂结课艺术[共2730字]
 谈谈生物教学中的素质教育[共2121字]  生物教材中“客体性内容”的潜在功能[共2719字]  生物应用性题型命题探析[共3462字]
 如何制作精美的生物电子教案[共2202字]  浅谈生物教学中的创新教育[共1849字]  生物教学理论与实践的探索[共4859字]
 对1999年广东高考生物试题的特点与导[共4584字]  探究生物学的教学与科学素质的培养[共3974字]  谈生物多媒体cai课件制作[共1514字]
 网络下的生物课堂教学[共7726字]  生物学课程资源的有效开发与合理利用[共6292字]  苏教版生物新教材新在何处[共3317字]
 生物教学中的创新情境[共1996字]  如何科学地进行生物实验设计[共3659字]  浅谈生物教师的课堂着装[共1477字]
 运用多媒体手段,提高生物教学效益[共2726字]  浅谈生物教学的趣味性[共2660字]  生物教学中学生能力的养成[共3466字]
 非智力因素对问题生物理学习的影响[共2283字]  浅谈生物人才创新能力的培养[共6720字]  运用“生物钟”理论指导临床护理[共1796字]
 谈谈生物如何开展素质教育[共1734字]  先天性肾发育不良与分子生物学的研究[共2901字]  大肠癌应用生物治疗的展望[共3338字]
 生物医学工程回顾与展望[共3390字]  生物多样性保护的景观规划途径[共7542字]  善待生物,善待地球[共1234字]
 生物膜法在市政水处理中的应用[共4148字]  论生物安全国际法的惠益分享制度[共10137字]  生物流化床在废水处理中的应用进展[共2688字]
 水解-混凝-复合生物池工艺处理印染废[共4089字]  pw膜-生物反应器法处理制药发酵废水[共2885字]  21世纪海洋生物技术发展展望[共7526字]
 生物技术发展与森林法修改之因应[共10836字]  论我国生物多样性保护法律体系的完善[共7133字]  澜沧江——湄公河次区域生物多样性法[共6803字]
 生物遗传资源的保护利用与惠益分享[共4996字]  强化生物入侵防治立法是当务之急[共2224字]  加强法制建设,防止外来生物物种入侵[共4327字]
 保护中国生物多样性的法律对策研究[共6615字]  论生物多样性减少的原因及其保护对策[共6705字]  外来生物入侵预警机制的构建[共6263字]
 加快立法步伐,抵御外来生物入侵[共3444字]  从gatt/wto争端解决实践看海洋生物资[共8974字]  论生物安全法的法理基础——从“损害[共3961字]
 生物技术与国际法[共11789字]  建立和完善中国生物工程转基因安全性[共7429字]  我国生物安全管理法律问题研究[共15731字]
 解读我国转基因生物安全管理法[共5984字]  生物教学中培养学生创新能力的方法[共2103字]  河流的生态功能及水文变化的生物学效[共4414字]
 水体的生物修复[共4676字]  植物与风水——浅论植物的生物场对风[共2280字]  学生环保意识的培养——环保观念融入[共2439字]
 生物传感器的研究现状及应用[共5331字]  生物课堂教学点拨的方法和原则[共1924字]  21世纪生物化工发展及对策[共6811字]
 生物课堂中的伙伴教学实践[共1940字]  探求学生学习生物学的思维障碍[共2234字]  利他行为的生物学和经济学解释[共7265字]
 运用“建构主义学习理论”进行生物教[共1895字]  生物教学中创造性思维能力的培养[共3275字]  生物教学中渗透环境教育的探讨[共2401字]
 新课题—奥林匹克生物教育研究[共4488字]  颈椎侧块的形态生物力学及其临床意义[共4488字]  麻竹生物学特性研究[共2056字]
 雷竹木瘿蚊生物学特性初报[共1284字]  经济树种型生物防火林带营造技术研究[共2437字]  杜英等4个沿海岩质海岸防护林树种生物[共2562字]
 庆元林场阔叶林主要类型生物量测定及[共5023字]  生物技术及其产业化快速发展的原因探[共5883字]  生物信息学的现状与展望[共5095字]
 生物入侵研究概况与发展趋势[共4006字]  “技能训练” ──开启学生思维的钥匙[共3608字]  关于生物教学中的几点认识[共1289字]
 新课程背景下农村初中的生物实验教学[共2270字]  高三生物试卷讲评的三步曲曲[共2376字]  让自主学习走进生物课堂[共3293字]
 初探《生物学》新课程中纸笔测试命题[共4064字]  生物学教学中培养学生创新能力点滴体[共1541字]  海淀区生物课改基本情况介绍[共2964字]
 调查校园植物整合生物知识[共5029字]  生物对环境的适应和影响 课堂实录[共2149字]  五种记忆生物知识的方法[共720字]
 教会学生学习——让生物课堂成为学生[共1864字]  生物图表题解题方法[共1119字]  美国生物教材中的探索类实验[共1166字]
 生物学教学中培养学生观察能力浅谈[共1632字]  简评2004年新课程理科综合生物高考题[共4963字]  提高生物竞赛辅导效果方法谈[共2779字]
 生物科优质教学的探讨[共2317字]  生物学科素质教育课堂教学模式的研究[共2021字]  生物科素质教育课堂教学基本要求和评[共7016字]
 如何进行生物学课堂演示实验的教学[共4019字]  高考完全手册·各科备考思路(生物)[共1079字]  名师教你考名校之生物答题技巧[共933字]
 2000年理科综合能力测试生物试题分析[共732字]  英国如何发展生物技术[共1936字]  印度全面发展生物技术[共2144字]
 浅谈如何提高生物实验教学质量[共3166字]  生物插图教学与能力培养[共1243字]  生物课堂学生兴趣的培养与班级学习气[共4885字]
 运用建构主义理论创设生物教学情境[共2230字]  宽基础·活模块·重技能─浅谈综合高[共2447字]  生物学“点、网”式整体教学的研究与[共1797字]
 生物教学中实施探究性学习的策略[共5611字]  生命科学的学科特征和生物教学改革[共5291字]  浅议生物教学中的科学素质教育[共3522字]
 生物学问题解决的规律及能力培养策略[共1955字]  生物课堂创新教学模式探析[共2606字]  生物单元教学中的合作理念[共5107字]
 浅谈中学生生物学观点的培养[共1283字]  对初一生物教材的物理和化学知识的教[共3299字]  普通高中课程计划、各学科教学大纲及[共8430字]
 生物学科创造教育的学习成绩评定[共2652字]  浅谈生物学的“最优化”教学[共3139字]  浅淡生物教学中的“导”[共3031字]
 生物学科内综合及实践的结合点[共2311字]  生物教学改革与学生思维形式的转变[共1723字]  如何高效地进行高考生物复习[共4103字]
 生物教学中落实素质教育的几点做法[共3119字]  运用模式图进行生物教学中的形象思维[共3342字]  “生物与环境”一章教学札记[共2061字]
 多媒体辅助生物教学的尝试[共1829字]  充分利用多媒体,提高生物学教学质量[共1793字]  谈生物目标教学中的提问模式[共1789字]
 生物教学中的记忆能力培养[共2979字]  生物实验电教课设计与详析[共2047字]  激发生物教学活力加强基本素质教育[共1431字]
 提高生物教师素质教育发展需要[共1349字]  校外科学教育-浅析生物科技活动[共2136字]  结合实际开展课外活动 挖掘生物教育的[共2047字]
 生物学素质教育评价方法初探[共1400字]  生物的过去、现在和未来[共3203字]  强化生物实验教学 实现向素质教育转轨[共2196字]
 浅谈生物教学与环境教育[共2458字]  国外中学生物课程的发展和生物教学的[共2960字]  如何建立个人生物教学网站[共2551字]
 生物会考应试能力的培养与提高[共2865字]  对新一轮高考生物试题的展望与思考[共1817字]  常见生物教学模式的心理学探微[共2687字]
 谈生物课堂教学中的“六化”[共2099字]  浅谈生物学科与综合理科的教学[共1877字]  浅谈高三生物复习中几种基本课型的结[共1150字]
 试论生物教学中信息活动的策略[共2372字]  生物教学中如何渗透学法指导[共2114字]  谈加强生物实验规则和技能的教学[共2496字]
 面向21世纪,奠定好生物学基础——《[共9412字]  生物教研组工作总结范文[共2543字]  初一生物教学计划生物教研组工作计划[共846字]
 生物教研室工作计划[共2193字]  沙氏教学法在“地球上的生物、土壤和[共498字]  图示法在“生物与地理环境”教学中的[共494字]
 把握生命科学和生物技术发展的战略机[共6360字]  从生物学角度分析影响步长与步频的因[共1403字]  新课题——奥林匹克生物教育研究[1][共4488字]
 怎样上好高中第一节生物课[共959字]  浅谈高中《生物》第一章的教学处理[共1473字]  浅谈生物课堂教学中教师的监控[共2216字]
 浅谈“生物学日记”的功能[共1551字]  努力培养一支高素质的生物教师队伍[共1829字]  浅谈生物课中电化教学的原则[共1763字]
 教学研究生物教学中创造意识的培养[共3403字]  生物教学与环境教育[共1848字]  再论生物教学中主动思维教学模式[共1640字]
 生物学课堂教学语言艺术性初探[共2064字]  浅谈生物教学中学生兴趣的培养[共3892字]  生物学观察能力的培养及评价[共3512字]
 生物多样性公约缔约方大会第六届会议[共4002字]  生物多样性公约缔约方大会第六届会议[共7075字]  生物多样性公约缔约方大会第六届会议[共2848字]
 跨栏步摆动腿动作的生物力学分析[共3941字]  浅谈生物教学中的活动[共2017字]  善待生物,善待地球[共1238字]
 生物技术与我国烟草生物技术育种[共13411字]  樱桃红色烟叶中次生生物碱的研究[共2893字]  根结线虫生物防治研究进展[共15037字]
 卷烟烟气中自由基的系统研究:测定方[共16475字]  生物滤棒的研制开发[共3093字]  应用含血红蛋白的生物滤嘴开发低焦低[共2569字]
 烟草甲虫的生物学特性和磷化铝熏蒸程[共1638字]  早期大肠癌的分子生物学和组织病理学[共2505字]  浅议生物课堂电话教学设计[共2198字]
 园林绿化中的生物多样性问题[共1796字]  建设具有生物多样性特色的园林城区[共3883字]  生物技术在竹类植物上的应用进展与前[共2146字]
 盐荒地生物学改良与示范[共1847字]  生物保护的景观生态安全格局[共6615字]  西溪湿地公园生物多样性保护与生态景[共3983字]
 园林植物引种和生物入侵[共2549字]  关于加强重庆城市绿地系统的生物多样[共2474字]  生物固定型全髋关节置换术的手术配合[共2324字]
 内电解提高印染废水生物处理的研究[共3350字]  神经网络用于污水生物脱氮过程控制的[共2090字]  电极生物膜法反硝化脱氮的研究进展[共5986字]
 生物除铁除锰滤池的曝气溶氧研究[共3220字]  二段淹没式膜生物反应器处理城市污水[共2300字]  复合生物法处理难降解制药废水的研究[共3271字]
 复合生物活性滤料滤池处理成都市沙河[共3851字]  加压生物接触氧化法处理生活污水的试[共3972字]  生物活性滤池处理有机微污染源水的研[共4357字]
 好氧生物处理中微生物菌群变化[共3144字]  生物滴滤净化vocs进展[共3518字]  生物和矿物材料处理铅污染的研究[共4862字]
 高流量负荷下低浓度vocs废气的生物法[共3693字]  生物滴滤池处理甲苯废气研究[共2400字]  序批式生物膜(sbbr)法和sbr法的对比[共2232字]
 膜-生物反应器污水处理与回用技术的研[共4670字]  经济高效的污水生物脱氮除磷新技术研[共2599字]  东深原水生物硝化工程试运行小结[共4975字]
 有机化合物厌氧生物降解性的测定[共4351字]  生态-生物方法水体修复技术[共4469字]  两级污泥法在高浓度氨氮工业废水中去[共5955字]
 bcfs—生物除磷新工艺[共3688字]  生物脱氮基本原理及影响因素[共3020字]  新型生物脱氮工艺[共2333字]
 
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