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外语教育教学论文类文章22793篇,页次:67/254页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 浅谈中学生英语阅读不良习惯的成因及其对策 [字数:2875 点击:17]  给英语课堂加点催化剂 [字数:1986 点击:10]
 英语课,让学生说“I [字数:3016 点击:16]  优化课堂结构 [字数:4501 点击:15]
 大学英语口语教学初探 [字数:2506 点击:5]  高职高专英语教育之我见 [字数:2458 点击:1]
 新课程下的英语教学理念与思考 [字数:5134 点击:14]  大学英语教学中的文化背景知识探讨 [字数:2113 点击:6]
 初三英语写作教学初探 [字数:2292 点击:5]  走出中国式英语作文误区 [字数:1255 点击:16]
 中学英语语法教学的研究与思考 [字数:3967 点击:3]  研究如何优化中学英语语法教学 [字数:4016 点击:16]
 利用语法教学培养英语运用能力的思考 [字数:3468 点击:20]  中考英语拿高分 背单词要高效“低碳” [字数:1279 点击:7]
 如何学与教英语词汇(一) [字数:1481 点击:4]  英语口语教学之浅见 [字数:1661 点击:7]
 初中英语语音教学初探 [字数:3133 点击:16]  自主型的Free talk [字数:2120 点击:14]
 我这样教音标 [字数:1937 点击:13]  初中英语语音教学中的问题与对策 [字数:3263 点击:16]
 提高学生英语阅读能力的技巧与方法 [字数:1469 点击:3]  英语阅读教学过程分析 [字数:4675 点击:8]
 不同形式的阅读教学 [字数:1881 点击:11]  阅读课三段式教学的实践与探索 [字数:4427 点击:19]
 中小学英语朗读教学策略 [字数:4288 点击:13]  “先行组织者”策略在初中英语阅读教学中的应用 [字数:3946 点击:7]
 初中英语阅读教学方法初探 [字数:1755 点击:8]  英语语音意识和阅读能力相关关系的研究 [字数:4818 点击:6]
 “概念图”──打开初中英语阅读教学的一扇窗 [字数:4097 点击:12]  创新教学方法,提高初中生英语阅读能力行动研究 [字数:4788 点击:17]
 透过“任务型教学”看学生合作精神的培养 [字数:964 点击:8]  浅谈“任务型”教学的几点体会 [字数:1681 点击:16]
 以小组协作形式建构教学情境完成任务型教学 [字数:2670 点击:11]  浅谈任务型语言教学对老师的要求 [字数:2202 点击:8]
 英语教学有“捷径” [字数:2504 点击:5]  全面均衡提升英语能力,有效助力英语课堂教学 [字数:3242 点击:13]
 从教与学两方面衔接好小学和初中英语 [字数:3971 点击:7]  英语外语教学的回归 [字数:10587 点击:13]
 关于我国当前外语教学热点问题的讨论 [字数:1866 点击:15]  英语教学设计思路分析 [字数:1732 点击:5]
 对英语课堂教学有效性的思考 [字数:3158 点击:5]  英语课堂教学目标实践分析 [字数:2126 点击:3]
 内隐学习的特征及其对英语教学的启示 [字数:3657 点击:9]  任务型课外作业的设置 [字数:5843 点击:4]
 外语学习焦虑与合作学习 [字数:2807 点击:6]  英语作文批改与反馈策略研究 [字数:5588 点击:5]
 化解课堂尴尬场面的技巧 [字数:2789 点击:0]  提高课堂活动实效,促进学生语言发展 [字数:3914 点击:18]
 重视语言材料的输入 注重学习策略的培养 [字数:3311 点击:7]  英语学科培训:有效培训的要素到底有哪些? [字数:1946 点击:14]
 谈初中英语和谐教学 [字数:3796 点击:17]  农村初中英语教师适应新课程中存在的问题、原因分析及 [字数:8073 点击:2]
 利用多媒体技术 优化初中英语教学 [字数:5041 点击:17]  向细节要实效,让反思助教学 [字数:3662 点击:5]
 挖掘好Self-check, 上出特色复习课 [字数:2076 点击:6]  初中英语新课导入探讨 [字数:3301 点击:3]
 浅谈任务型教学的本土化 [字数:5488 点击:17]  议高中英语写作教学中的问题及对策 [字数:3964 点击:20]
 浅谈情景教学法在中专英语教学中的运用 [字数:2278 点击:13]  中专英语教学中的几点做法 [字数:3273 点击:6]
 激情在初中英语教学中的高效作用 [字数:2510 点击:10]  浅析目前研究国际理解教育的重要性和必要性 [字数:2698 点击:10]
 现阶段国内外关于国际理解教育的研究综述 [字数:3825 点击:7]  剖析国际理解教育的产生背景、发展历程和内涵 [字数:3017 点击:12]
 分析国际理解教育的特征 [字数:900 点击:13]  解析国际理解教育视角下的中学教学目标 [字数:1474 点击:8]
 探析国际理解教育视角下中学英语的教学内容 [字数:5223 点击:14]  思考如何强化基于国际理解教育的中学英语教学方法 [字数:3711 点击:3]
 新课改中影响 “小组合作学习”实效性的几个因素及对策 [字数:4400 点击:16]  新课标引导下的语法教学探索 [字数:2911 点击:2]
 高中英语有效性写作教学的创新 [字数:3455 点击:17]  高中英语教学中渗透思想品德教育的尝试 [字数:2686 点击:12]
 新课标背景下的高中英语教学法 [字数:2023 点击:14]  让课堂教学成为文化教育的主渠道 [字数:1293 点击:16]
 英语报刊教学进入网络时代 [字数:1565 点击:17]  英语教学中的情景教学 [字数:3222 点击:5]
 英语课堂教学中的文化教学 [字数:3437 点击:14]  高中英语语法填空解题问题分析及应对策略 [字数:4317 点击:4]
 灵活利用新课标高中英语课文教学 [字数:1228 点击:15]  高中词汇教学的几种方法 [字数:2420 点击:17]
 基于第二语言形式习得的过程性语法教学探究 [字数:3484 点击:14]  英语分层教学法 [字数:2974 点击:11]
 中西方课堂文化差异小议 [字数:3385 点击:10]  英语中because和so、although和but不能连用的理据探析 [字数:4054 点击:10]
 高中学生英语写作中的语法错误分析 [字数:2279 点击:6]  英语写作课的整合实践与探究 [字数:1683 点击:3]
 新课改下如何有效提高英语课堂效率 [字数:2428 点击:3]  从交际的视角分析部分语法现象的语用区别 [字数:3031 点击:2]
 现代多媒体信息技术在高中英语写作教学中的新尝试 [字数:3787 点击:0]  高中生英语听力的障碍分析及教学对策 [字数:8135 点击:1]
 
 
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