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六年级数学教学论文类文章9546篇,页次:83/107页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 把微笑留给学生 [字数:1100 点击:6]  我对“数学教学生活化”的点滴尝试 [字数:2946 点击:9]
 多媒体在《长文体、正方体的表面积和体积》教学中的应 [字数:955 点击:9]  谈谈数学兴趣的激发和培养 [字数:1970 点击:29]
 试谈阅读教学如何发展学生个性——《钓鱼的启示》一文 [字数:4097 点击:9]  怎样朗读、默读 [字数:1122 点击:14]
 让作文快乐起来 [字数:1531 点击:15]  识字教学四法初探 [字数:1297 点击:15]
 浅谈数学教学中学生心理素质的培养 [字数:1441 点击:20]  浅谈语文教学中的创新教育 [字数:2106 点击:12]
 教师精彩课堂用语50句 [字数:1873 点击:22]  “课堂教学”中对学生能力的培养——优化数学课堂教学 [字数:1278 点击:18]
 新课程中,我为学生设计“创新作业本” [字数:2376 点击:10]  “探究法”在数学课堂教学中的应用——优化数学课堂教 [字数:1945 点击:25]
 构建和谐班级的探索 [字数:2725 点击:24]  浅谈青春期的性教育 [字数:3678 点击:15]
 浅谈如何开展健康教育活动课 [字数:2453 点击:13]  创设运用教学情境 优化数学课堂教学 [字数:2623 点击:10]
 善待学生 宽容学生 [字数:1293 点击:21]  提高学生作文能力的有效方法——作文三步法 [字数:1588 点击:19]
 想写 乐写 善写 [字数:3313 点击:16]  教学创新重在课堂——《新型玻璃》教学后的体会 [字数:1494 点击:2]
 电教帮我教数学 [字数:1949 点击:19]  数学阅读——现代数学教育不容忽视的课题 [字数:4250 点击:23]
 数学是创造思维的体操 [字数:3245 点击:26]  小学数学新教材体现了时代性 [字数:1454 点击:6]
 谈家长该如何指导幼儿早期阅读 [字数:1317 点击:20]  快乐的大班语言区 [字数:1251 点击:20]
 幼儿保健之随想 [字数:1485 点击:16]  还给孩子一百个世界 [字数:2275 点击:18]
 浅谈小班幼儿的趣味数学教学 [字数:1652 点击:5]  数学源于生活、用于生活 [字数:1643 点击:25]
 数学课程标准解释之一 [字数:10817 点击:7]  新理念下的备课十要 [字数:5150 点击:18]
 走进新课程,引领学生学习方式的变革 [字数:3364 点击:59]  发展性学习评价方法的探讨 [字数:5655 点击:25]
 以2004年度诺贝尔奖项获得者为背景…——浅谈数学课堂 [字数:3138 点击:20]  让初三数学总复习与素质教育相接轨 [字数:3161 点击:26]
 初三语文复习思考 [字数:2055 点击:5]  “导”的作用不容忽视 [字数:1586 点击:16]
 小学数学生活化教学的探索 [字数:3036 点击:43]  浅探新课程标准下的生字词教学 [字数:1893 点击:7]
 作文教学如何对学生创造性思维进行培养 [字数:3199 点击:11]  诗词在社会课教学中运用的研究 [字数:4014 点击:21]
 对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 [字数:3603 点击:16]  数学教学应生活化 [字数:1818 点击:23]
 对幼儿进行环保教育的几点尝试 [字数:1291 点击:13]  幼儿合作意识与能力的培养 [字数:2165 点击:15]
 浅谈语言机智在课堂组织中的运用 [字数:2262 点击:7]  《墙上的斑点》与意识流表现手法 [字数:3889 点击:17]
 漫谈《齐桓晋文之事》 [字数:3269 点击:17]  《晏子使楚》两个“?”号的启迪 [字数:1054 点击:13]
 在数学教学中培养学生的创新意识 [字数:3203 点击:7]  多媒体信息技术与小学数学课程整合的探究 [字数:3660 点击:13]
 新课标下小学数学教学中教师创新行为初探 [字数:5620 点击:26]  “活动数学”课堂教学模式初探 [字数:2464 点击:25]
 凸显数学课堂教学的“生成与建构” [字数:4097 点击:24]  运用现代教育技术 优化数学课堂教学 [字数:1536 点击:14]
 在数学教学中营造良好的课堂气氛 [字数:3209 点击:24]  营造创新环境 培养学生创新能力 [字数:3070 点击:21]
 消除封闭型心理气氛的不良影响创造开放型心理气氛的形 [字数:4615 点击:5]  关于小学创新教育的意见 [字数:1629 点击:8]
 让学生走进生活学数学 [字数:3767 点击:48]  浅谈初中数学教学中差生转化问题 [字数:2400 点击:22]
 《解决问题》课堂实录与实践反思 [字数:3613 点击:2]  浅议新课程理念下的数学学习反思策略 [字数:3133 点击:26]
 营造和谐气氛,让孩子快乐健康地成长 [字数:2605 点击:5]  抓住生字的特点,把握学习生字的时机——《酸的和甜的 [字数:1688 点击:3]
 培养解题后的评价与反思意识 促进学生思维发展 [字数:3374 点击:17]  学习数学在于体验 [字数:5069 点击:19]
 [数学教案]南极小客人 [字数:1768 点击:8]  [数学教案]面积和周长的比较 [字数:1039 点击:14]
 试论数学教学中学生素质的培养 [字数:5251 点击:17]  浅谈数学教学质量的提高 [字数:2734 点击:16]
 计算机辅助小学数学教学初探 [字数:2476 点击:18]  情感调控与优化数学课堂教学 [字数:1385 点击:26]
 [小学数学]数学新课程_促进学生发展 [字数:2312 点击:9]  [小学数学]运用生活经验解决数学问题 [字数:1299 点击:20]
 [教学反思]在活动中做数学 [字数:1848 点击:7]  [中学数学]对中学数学教学的几点思考 [字数:2255 点击:25]
 [课程改革]数学新课程_促进学生多元智能的发展 [字数:2081 点击:21]  [中学数学]浅谈中学数学学法指导 [字数:3243 点击:28]
 [中学数学]计算机辅助数学教学的优势、误区及注意事项 [字数:3570 点击:31]  [小学数学]数学课堂也美丽 [字数:1948 点击:12]
 [小学数学]数学教学也需要“取材” [字数:1713 点击:20]  [中学数学]情感在中学数学教学中的作用 [字数:1758 点击:15]
 [中学数学]农村中学数学教法浅谈 [字数:1062 点击:15]  谈数学课堂教学评语的功能及其运用 [字数:2882 点击:18]
 [初中数]数学的开放教学 [字数:2834 点击:26]  [小学数学]小学数学毕业复习“六要” [字数:1455 点击:9]
 
 
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