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小学数学新课改论文类文章9546篇,页次:63/107页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 努力编写一套具有中国特色的高中数学教材 [字数:9720 点击:9]  有关当前数学课程与教学改革的几点思考 [字数:5501 点击:10]
 师范院校中学数学教学理论课程改革的几点尝试 [字数:5464 点击:12]  关于小学数学教材建设的若干想法 [字数:6306 点击:17]
 新课标小学数学教科书总复习设计的原则与策略 [字数:6488 点击:3]  关于数学课程的情境化设计 [字数:6503 点击:8]
 美国小学数学教育考察报告 [字数:6478 点击:19]  数学研究性教学初探 [字数:2655 点击:18]
 浅谈《离散数学》教学方法与实践 [字数:4852 点击:13]  简析高等数学中的数学结构与数学理解 [字数:2688 点击:5]
 数学课程内容表征的分析框架 [字数:5880 点击:11]  论数学建模在高校素质教育中的作用 [字数:3321 点击:18]
 文化传统角度看数学课程的 内容设置和教育目的 [字数:4507 点击:12]  新课程背景下小学数学教师 本体性知识的缺失及其对策 [字数:10350 点击:17]
 数学实验的理论研究与实践 [字数:6848 点击:2]  中学数学课程与教学中的函数及其思想 [字数:6364 点击:36]
 中学生数学提问能力的培养 [字数:1148 点击:17]  对高中数学新课程教学中若干问题的反思 [字数:4374 点击:16]
 深化素质教育强度 拓宽素质教育领域——中师数学教学 [字数:3970 点击:1]  “教” 如何促进“学”━━浅谈新课程改革下的数学课堂 [字数:3914 点击:1]
 对新课程理念下中学数学研究性学习的几个问题 [字数:4825 点击:7]  高等数学教学现存问题分析与对策研究 [字数:3704 点击:18]
 数学思维与观察能力的培养 [字数:6124 点击:13]  旅游管理类高等数学课程的教学改革和实践 [字数:5793 点击:8]
 多元智能观的评价理论对高等数学学习的启示 [字数:4927 点击:1]  构建和谐的小学数学课堂 [字数:2542 点击:10]
 如何进行有效的小学数学教学设计 [字数:6494 点击:5]  小学生数学学习困难的原因及教学对策 [字数:7147 点击:16]
 多媒体技术在聋校数学教学中应用的反思 [字数:3501 点击:8]  加强直观性和应用性教学 提高大学数学教育质量 [字数:2467 点击:49]
 美国基础教育数学优秀教师标准 [字数:6071 点击:9]  关于CAI数学课件的设计与制作 [字数:2866 点击:18]
 五步教学法数学科备课的实践 [字数:3337 点击:6]  关于中职数学课堂教学的几点体会 [字数:2670 点击:15]
 小学数学教学中几种主要思维能力及其关系 [字数:2677 点击:5]  数学美的哲学断想 [字数:5184 点击:5]
 数学课堂中的“数学化” [字数:4182 点击:10]  大班“小超市”数学活动 [字数:2569 点击:16]
 如何在数学教学中体现新理念 [字数:4347 点击:15]  采访质量控制数学模型研究 [字数:3825 点击:8]
 数学美与数学教学 [字数:2784 点击:4]  小学数学自主解决问题课堂教学模式的研究 [字数:2602 点击:2]
 在数学活动中促进学生的发展 [字数:2509 点击:84]  浅谈数学活动中的情感教学 [字数:2705 点击:17]
 小学数学教学要重视质疑 [字数:2270 点击:15]  创设课堂情境 让学生亲近数学 [字数:4437 点击:8]
 新课程理念下如何上好一堂好的数学课 [字数:2973 点击:14]  如何培养学生的数学素质 [字数:3411 点击:4]
 浅谈运用多媒体技术优化数学课堂教学 [字数:5466 点击:5]  数学中的读、写 [字数:2072 点击:14]
 CAI课件在小学数学课堂中正确运用的几点反思 [字数:3634 点击:7]  浅谈初中数学课堂气氛的调动 [字数:3503 点击:15]
 感悟新课程 浅析数学教学中的情商因素 [字数:3426 点击:14]  初中数学新课程教学中的几点感受 [字数:3213 点击:5]
 建立和培养小学生良好数学情商策略 [字数:2735 点击:17]  浅谈小学数学教学中“转化”的原则及方法 [字数:1742 点击:6]
 创造快乐数学课堂 [字数:4027 点击:9]  “数学文化”是取还是舍 [字数:2715 点击:14]
 初中数学导入教学初探 [字数:1751 点击:17]  新课标下初高中数学教学的衔接的新思考 [字数:3041 点击:14]
 让学生走上数学教学讲台的尝试 [字数:3091 点击:2]  发展学生数学思维的策略 [字数:2990 点击:12]
 数学教学应使学习过程成为一种创新开放性的研究过程 [字数:1845 点击:12]  暖春数学知识的特征与学习方式的有效选择 [字数:5193 点击:3]
 高中数学学习中的障碍分析与预防对策 [字数:3197 点击:3]  对优化小学数学应用题教学的思考 [字数:2784 点击:10]
 浅议新课程标准下高职数学教学 [字数:2612 点击:11]  浅谈数学教学中多媒体的运用 [字数:1994 点击:17]
 谈医科高等数学教改中遇到的新问题 [字数:2044 点击:17]  关于高等数学课程教学的几点思考 [字数:2601 点击:19]
 职业高级中学数学教学方法初探 [字数:3154 点击:15]  如何培养和激发学生学习数学的兴趣 [字数:5802 点击:3]
 小学数学教育与小学教育专业数学课程设计 [字数:5389 点击:11]  中国数学教学的若干特点 [字数:4949 点击:17]
 技校数学教学与初中衔接的探究 [字数:2447 点击:33]  从文化差异的视角反思中国幼儿数学教育 [字数:5713 点击:1]
 中学数学创造性思维的培养 [字数:3104 点击:25]  新课程理念下的数学课堂教学之我见 [字数:5114 点击:17]
 高中学生的数学思维障碍的成因及突破 [字数:4241 点击:11]  论大学数学教学改革与教学质量的提高 [字数:4499 点击:1]
 浅谈小学数学新课引入 [字数:1126 点击:9]  浅谈中学数学教育中的生活教育 [字数:2273 点击:14]
 浅谈数学研究性学习选题类型 [字数:2852 点击:17]  数学教学中人文精神初探 [字数:2841 点击:5]
 略论现代教育技术在小学数学教学中的作用 [字数:2755 点击:13]  数学教学中“最近发展区”的应用 [字数:2535 点击:18]
 如何调动孩子学习数学的积极性 [字数:1233 点击:6]  浅谈初一数学入门教学 [字数:3044 点击:1]
 略论数学课堂中学生主体地位的发挥 [字数:2163 点击:1]  让数学学习成为一种体验与享受 [字数:2464 点击:12]
 
 
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