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初中数学学生论文类文章9546篇,页次:61/107页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 以合作学习促自主探究 [字数:2656 点击:11]  引导学习反思 促进自主学习 [字数:3626 点击:9]
 20以内进位加法和退位减法新算法的提出 [字数:2687 点击:11]  创设生动有趣的教学情境,提高学生学习数学的能力 [字数:2798 点击:2]
 “加强数学与生活的联系”的思考与实践 [字数:7869 点击:10]  数学课堂应为学生创设什么样的空间 [字数:3227 点击:4]
 实施快乐数学教学,关注学生健康成长 [字数:4519 点击:8]  浅谈如何使学生主动探索在课堂上显现 [字数:2385 点击:10]
 浅谈如何有效地培养小学生的数感 [字数:3426 点击:7]  探索创新教育规律 培养学生创新能力 [字数:3747 点击:4]
 小学数学实践活动课的作用 [字数:4434 点击:4]  探讨小学数学解决问题的教学 [字数:4995 点击:14]
 建构数学课堂新秩序 [字数:3362 点击:1]  小学数学小组合作学习实验与研究结题报告 [字数:4399 点击:6]
 学段差异与小组合作学习 [字数:2008 点击:11]  让“错误”成为数学课堂教学的亮点 [字数:4746 点击:11]
 探究式学习在小学数学中的运用 [字数:3387 点击:12]  浅谈小学数学文化的培养 [字数:4951 点击:13]
 两步计算式题教学的新思考 [字数:2956 点击:14]  信息技术为小学数学教学提供的支撑 [字数:4380 点击:19]
 注重培养学生的数学创新思维 [字数:3727 点击:22]  诱导学生在实践活动中进行探索性学习 [字数:3566 点击:7]
 浅谈在课堂教学中怎样使情境设置贴近生活 [字数:2378 点击:15]  小学数学教育论文 [字数:1802 点击:7]
 操作法在幼儿园数学活动中的运用 [字数:3394 点击:90]  合作学习在低年级数学学习中实践的优势体会 [字数:2840 点击:15]
 浅谈新课程下的小学数学教学 [字数:3344 点击:2]  浅谈数学教育的“再创造”教学法 [字数:2867 点击:60]
 新课改形势下初中数学教师能力培养之我见 [字数:3233 点击:12]  高年段小学生数学教学要做到“五个注视” [字数:2864 点击:2]
 数学史在高等数学教学中的作用——数学人物 [字数:4129 点击:77]  小学数学练习的有效性研究 [字数:3817 点击:16]
 等价无穷小性质的理解、延拓及应用 [字数:1780 点击:6]  如何让孩子们喜欢数学 [字数:5159 点击:18]
 多媒体辅助教学在初中几何教学中的应用 [字数:5731 点击:13]  重视数学思想方法,深化数学教材改革——高中数学试验 [字数:5494 点击:10]
 批改数学作业应重视发挥批语的作用 [字数:1351 点击:11]  感受数学美,激发学生学习数学的兴趣 [字数:2162 点击:19]
 初中数学课堂教学语言 [字数:4238 点击:6]  数学学习方法的探索 [字数:5344 点击:7]
 中学数学素质教学中的情境教学 [字数:9085 点击:16]  师生互动在中学数学教育系统的地位和作用 [字数:4917 点击:6]
 浅析新课标下高一新生如何学习数学 [字数:2189 点击:5]  三对角系统并行算法的研究概况 [字数:3277 点击:3]
 如何培养学生在数学教学中的解题能力 [字数:3072 点击:12]  培养小学数学小组合作学习技能分 [字数:2363 点击:10]
 对数学情境教学创设问题探析 [字数:3828 点击:11]  如何培养小学数学小组合作学习技能分 [字数:2251 点击:2]
 如何培养数学应用的能力 [字数:4891 点击:18]  有关学生数学应用能力培养的重要性和基本途径 [字数:4790 点击:6]
 数学学习兴趣的培养 [字数:6087 点击:12]  概率知识在现实中的应用 [字数:2035 点击:15]
 浅谈提高小学数学课堂效率的途径 [字数:2661 点击:11]  小学数学中的新课改 [字数:2370 点击:16]
 当前求解三对角线性方程组两类并行算法的特点 [字数:3153 点击:9]  让数学之花在课堂绽放 [字数:2737 点击:9]
 数学教学中思维能力的培养 [字数:2425 点击:15]  紧追根本抓要害 形成能力提效率 [字数:1531 点击:11]
 把握教材、明确意识;抓住环节,重视练习——浅谈如何 [字数:1486 点击:2]  数学教育酝酿改革 把数学的美丽还给学生教育学 [字数:1372 点击:1]
 让数学课插上“快乐”的翅膀其它教育 [字数:2962 点击:2]  中学数学教学方法之我见其它教育 [字数:3169 点击:31]
 试论数学课程发展的思路其它教育 [字数:5807 点击:4]  小学数学新授课导入十法其它教育 [字数:2382 点击:11]
 新课程下如何教数学其它教育 [字数:2742 点击:3]  故事走进数学课其它教育 [字数:1313 点击:3]
 数学教学应生活化其它教育 [字数:1870 点击:8]  对中学数学教学的几点思考其它教育 [字数:2233 点击:7]
 数学教学激趣七法其它教育 [字数:1308 点击:2]  数学有什么用?其它教育 [字数:2281 点击:2]
 低年级数学教学重在学生“思维品质”的培养其它教育 [字数:2015 点击:7]  数学素质教育的实践探索与反思其它教育 [字数:3504 点击:12]
 多问一个“为什么”——数学教学不应忽视对数学基础和 [字数:1847 点击:10]  根据新标准,拓展数学应用新天地其它教育 [字数:2594 点击:14]
 浅论数学直觉思维及培养其它教育 [字数:3612 点击:12]  谈谈在中学数学教学中如何使用教材其它教育 [字数:2887 点击:4]
 运用电教媒体 提高数学教学效率其它教育 [字数:1422 点击:13]  如何在数学教学中培养学生的创新意识其它教育 [字数:2131 点击:7]
 实施“生活数学”教育 培养自主创新能力其它教育 [字数:2032 点击:10]  浅谈小学数学教学中新课的导入其它教育 [字数:1517 点击:13]
 关于开放式数学教学(提要)其它教育 [字数:3090 点击:16]  数学教育不能从培养数学家的要求出发其它教育 [字数:1264 点击:14]
 走出数学教学中的四大误区其它教育 [字数:1580 点击:25]  浅谈数学教学中学生思维的培养其它教育 [字数:1426 点击:10]
 数学课实施素质教育的实践与认识其它教育 [字数:1445 点击:18]  小学数学教学中创新意识的培养其它教育 [字数:1660 点击:2]
 “引导、探索、创新”小学数学几何知识教学模式初探其 [字数:1747 点击:2]  浅谈数学学法指导其它教育 [字数:4610 点击:3]
 数学的内容、方法和意义其它教育 [字数:4080 点击:3]  将生活观引入数学课堂的尝试其它教育 [字数:2363 点击:13]
 
 
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