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数学教学中对学生思维能力的培养 [字数:2636 点击:10] | 初中数学课堂教学的引入艺术 [字数:3041 点击:14] | ||
培养数学应用意识发展学生智慧 [字数:1988 点击:3] | 数学课堂教学中如何预设有效问题 [字数:4147 点击:2] | ||
谈常见效用函数下临界保费的计算 [字数:1774 点击:15] | 浅谈数学的文化价值 [字数:6530 点击:16] | ||
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聚焦知识交汇 适应高考创新 [字数:3336 点击:5] | 论模糊数学方法预测电站锅炉结渣的新发展 [字数:3793 点击:7] | ||
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高中数学建模与教学设想 [字数:5180 点击:4] | 导数在函数中的应用 [字数:1204 点击:12] | ||
“三角形的中位线”教学设计案例 [字数:3093 点击:19] | 二分法求解单变量非线性方程及其应用与实现 [字数:1823 点击:9] | ||
以根的分布为题设的线性规划问题 [字数:897 点击:5] | 对高斯消元法的改进以及在工程上的应用 [字数:4210 点击:13] | ||
数形结合的思想在初中数学教学中的渗透 [字数:3343 点击:12] | 浅议数学思维之创造性思维 [字数:3307 点击:13] | ||
关于二面角的平面角定位分析 [字数:2242 点击:5] | 不识最大自然数等使课本有一系列重大根本错误 [字数:6193 点击:15] | ||
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关于初中数学课堂合作学习有效性的几点思考 [字数:2079 点击:1] | 浅谈初中数学课堂教学结构的选择策略 [字数:5016 点击:15] | ||
浅谈农村初中“减负”与“增效” [字数:3922 点击:4] | 课堂教学要体现“六个度” [字数:2058 点击:3] | ||
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积极培养学生自主学习的意识 [字数:3154 点击:5] | 多媒体技术在“微积分”教学中实践后的思考 [字数:3139 点击:65] | ||
明清之际《几何原本》后九卷内容的介绍 [字数:3782 点击:2] | 利玛窦与非欧几何在中国的传播 [字数:7400 点击:18] | ||
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