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小学数学电教论文-毕业论文网 |
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一道课本问题的变式训练 [字数:1529 点击:4] | 浅谈新课程下初中数学中双统计图的运用 [字数:1669 点击:17] | ||
简析一元一次方程应用题 [字数:1780 点击:5] | 数学教学中学生阅读能力的培养 [字数:2042 点击:16] | ||
从高考试题分析函数教学思路 [字数:2527 点击:13] | 美丽的轴对称图形 [字数:1134 点击:18] | ||
三角函数复习中的“滑过”现象 -----对高三一轮复习中 [字数:2709 点击:0] | “欲擒故纵”法之数学应用------数学案例活动实施的思 [字数:2147 点击:16] | ||
数学课课后反思——有理数的乘除混合运算(复习课) [字数:1774 点击:14] | 巧用差错,让课堂因“思辨”而精彩 [字数:1574 点击:9] | ||
数学教学中学生逆向思维能力的培养 [字数:2099 点击:0] | “差生”如何学好初中数学 [字数:1772 点击:5] | ||
一道不等式证明问题的感想 [字数:917 点击:4] | 初中数学考点的复习方法小议 [字数:1195 点击:18] | ||
让学生在探究学习中成长 [字数:2914 点击:15] | 提高课堂教学效益之我见 [字数:1356 点击:7] | ||
从一个课例谈新课改下的数学课堂关注 [字数:3294 点击:4] | 立体几何教学中空间想象能力的培养 [字数:2249 点击:0] | ||
浅谈探究式教学的提问技巧 [字数:2574 点击:10] | 浅谈数学解学中发散思维的培养 [字数:2009 点击:17] | ||
巧妙创设情境 提高教学效果 [字数:2570 点击:3] | 怎样指导学生预习 [字数:1961 点击:15] | ||
七年级数学期末复习:一元一次不等式及其应用 [字数:1024 点击:4] | 数学教学要注意创造性思维 [字数:959 点击:12] | ||
浅析学习初中几何的难点 [字数:1443 点击:12] | 浅谈数学课导入的几种方法 [字数:1494 点击:0] | ||
新课程下如何培养学生的数学推理能力 [字数:2399 点击:9] | 训练与技能 [字数:1727 点击:12] | ||
浅谈高考数学答题规范 [字数:1641 点击:12] | 《几何画板》——高中数学教师的最爱 [字数:2742 点击:13] | ||
重视习题功能 激发学习兴趣 [字数:1250 点击:12] | 数学教学应怎样实施因材施教 [字数:2399 点击:2] | ||
动量守恒定律的两类应用 [字数:1224 点击:9] | 高中数学学习能力型问题与创新能力型问题浅谈 [字数:1643 点击:18] | ||
二次函数在高中阶段的应用 [字数:1557 点击:8] | 例谈问题设计的有效性 [字数:2731 点击:0] | ||
在引人中设问 倡导探索学习 [字数:1958 点击:12] | 在新课改中凸显数学试卷的评讲方法 [字数:3904 点击:4] | ||
多渠道激活学生的数学思维能力 [字数:1864 点击:14] | 几个抽象函数问题的粗浅分析 [字数:1197 点击:2] | ||
思维品质在数学解题中的作用 [字数:1168 点击:13] | 分析列方程解应用题遇到的困难 [字数:1389 点击:2] | ||
数学教育改革热点——开放题 [字数:1996 点击:13] | 对一个数量积性质的认识 [字数:1754 点击:9] | ||
关于数学概念教学的一点体会 [字数:1651 点击:8] | 培养学生创新思维的几点思考 [字数:2292 点击:14] | ||
加强数形结合 提高解题能力 [字数:2324 点击:8] | 谈中间桥梁证明几何问题 [字数:999 点击:18] | ||
课堂上如何培养学生的思维品质 [字数:2356 点击:15] | 放飞思维 培养学生的创新能力 [字数:2826 点击:13] | ||
浅议如何在数学课堂中激发学生参与兴趣 [字数:3126 点击:10] | 化归思想在立几中的探究 [字数:1506 点击:0] | ||
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