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语文课外阅读论文类文章25338篇,页次:90/282页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 变革作文评价 提高学生素质 [字数:1444 点击:7]  小说的创作 [字数:2626 点击:2]
 加强序列训练,提高作文素质 [字数:3285 点击:3]  情景交融笔下生辉 [字数:2701 点击:10]
 “假设正反对比,结尾感谢深化主题的作文模式”指导 [字数:957 点击:11]  让日记成为师生对话的桥梁 [字数:2893 点击:2]
 侧面烘托 以虚写实 [字数:2958 点击:12]  借得珠玉饰华章 [字数:1096 点击:4]
 编筐编篓 重在收口 [字数:1838 点击:11]  把话先写出来 [字数:804 点击:13]
 说真话 抒真情 [字数:827 点击:11]  悬念,使我们的文章更精彩 [字数:1088 点击:5]
 中考前夕,如何扮靓你的作文 [字数:1051 点击:0]  浅议自主作文教学对培养学生创新精神的作用 [字数:2357 点击:5]
 作文教学要培养学生的创新精神 [字数:3171 点击:4]  中考在即,作文升格有妙招 [字数:1481 点击:11]
 初中记叙文的写作难点——描写语言的运用 [字数:2290 点击:1]  作文快速修改有技巧 [字数:2071 点击:8]
 由瘸腿国王的画像想到的 [字数:1590 点击:10]  形神兼备说量词 [字数:1530 点击:9]
 中考作文妙夺高分 [字数:1412 点击:9]  用心观察 写好寒假作文 [字数:1368 点击:4]
 浅谈当前农村初中作文教学中存在的问题 [字数:1158 点击:0]  作文教学中发散思维的训练 [字数:3791 点击:6]
 从作文评改方式的变革中发掘作文的魅力 [字数:2668 点击:9]  作文的材料 [字数:3143 点击:10]
 激趣•激情•激活 [字数:2753 点击:16]  新课程理念下的初中语文教学 [字数:2805 点击:14]
 浅谈学生作文能力的提高 [字数:2642 点击:8]  “豆蔻年华”和“美轮美奂” [字数:970 点击:7]
 创设和谐氛围体现人文关怀 [字数:1127 点击:13]  发挥语文教学优势 促进学生心理健康教育 [字数:3679 点击:12]
 培养读者意识搭建交流平台 [字数:1713 点击:1]  灾区的阳光 [字数:1167 点击:5]
 如何写好“我” [字数:2523 点击:12]  如何挖掘语文课堂中的文学艺术魅力 [字数:2320 点击:16]
 打造一个靓丽凤头 [字数:6415 点击:17]  “互动式”作文评改 [字数:2950 点击:13]
 写作教学从“放”到“扶”浅论 [字数:1607 点击:0]  栀子花香的味道 [字数:912 点击:9]
 充实教学的“马褡子” [字数:1537 点击:2]  “补”与“鼓” [字数:2220 点击:12]
 怎样使作文富有文采 [字数:1386 点击:0]  激趣——求新——出奇 [字数:2295 点击:5]
 积累:写作的重要途径 [字数:1171 点击:9]  巧妙变化,让比喻为文章增辉添彩 [字数:2573 点击:7]
 浅淡初中语文教学中的朗读 [字数:2304 点击:9]  我最想看到的微笑 [字数:803 点击:9]
 写作教学亟待解决的四个问题 [字数:3126 点击:13]  跳出自我圈子 领略别样风光 [字数:2449 点击:17]
 高考作文的特殊性 [字数:4970 点击:3]  教给你合作学习的秘诀 [字数:1484 点击:13]
 值得一试的“游园式”教学 [字数:1294 点击:3]  给学生思想松绑 让写作回归生活 [字数:1147 点击:16]
 不容忽视的半命题作文 [字数:1374 点击:5]  如何有效地指导作文教学 [字数:1367 点击:8]
 如何旧材翻新培养学生创新能力 [字数:3921 点击:4]  作文指津 [字数:2250 点击:18]
 作文指津三则 [字数:1130 点击:8]  抓住读写结合点,拓宽写作新途径 [字数:5375 点击:10]
 语文论文的研究视野 [字数:2680 点击:6]  中考考前作文把关 [字数:1522 点击:9]
 巧编短信 锤炼语言 [字数:3412 点击:11]  从课文中学写作 [字数:2639 点击:1]
 初中学生作文应提倡写生活 [字数:2104 点击:16]  说作文,提高学生写作能力的有效方法 [字数:1205 点击:1]
 议论文难点突破之分析论证 [字数:11128 点击:18]  【原创】教学生写说明文 [字数:1131 点击:14]
 作文教学:唤醒写作意识及其他 [字数:3789 点击:14]  棋如人生 [字数:855 点击:10]
 好教师应与“三心”相伴 [字数:2797 点击:14]  作文教学的写实与虚构 [字数:1713 点击:17]
 话题作文材料作文拟题方法技巧 [字数:3239 点击:10]  作文开头写法学案 [字数:6315 点击:1]
 清明,哀伤的快乐 [字数:1926 点击:16]  浅谈语文作文教学 [字数:2868 点击:17]
 量的积累与质的升华 [字数:2178 点击:18]  玉树,我们在一起 [字数:1740 点击:13]
 给未来自己的一封信 [字数:1118 点击:12]  尊重个性作文 培养自主学生 [字数:5538 点击:14]
 从标题的语言结构确定作文的内容主次 [字数:8955 点击:15]  如何用细节描写为你的作文添神韵 [字数:1327 点击:11]
 提高作文的想象力 [字数:1282 点击:15]  状物状出特点 行文融入真情 [字数:2668 点击:12]
 用“心”构筑亦动人 [字数:1882 点击:15]  个性与情感 [字数:3294 点击:14]
 人物外貌描写 [字数:2107 点击:9]  让作文在课堂教学中张扬个性 [字数:3509 点击:1]
 写作材料积累的几种途径 [字数:1988 点击:16]  关心学生胜过关心自己的孩子 [字数:1189 点击:13]
 
 
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