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对语文教学若干实质问题的思考1 [字数:4094 点击:3] | 中学语文教学的误区 [字数:1285 点击:17] | ||
对语文教学若干实质问题的思考2 [字数:6566 点击:0] | 我们的语文教学 [字数:7127 点击:3] | ||
社会转型与语文教学 [字数:3122 点击:4] | 语文教学不可忽视教材插图 [字数:1628 点击:18] | ||
要切实研究初中语文朗读教学 [字数:3973 点击:14] | 关于中考语文变革的几点建议 [字数:1751 点击:14] | ||
语文教学的人本思考 [字数:1264 点击:13] | 新课程理念下语文好课的标准 [字数:2770 点击:13] | ||
例谈语文综合性学习 [字数:1038 点击:4] | 语文作业的布置 [字数:1064 点击:8] | ||
对作文教学现状与对策的思考 [字数:3135 点击:8] | 学语文,要“读”书 [字数:2614 点击:3] | ||
在作文评语中培养学生的人文素养 [字数:1294 点击:5] | 让作文评语“靓”起来 [字数:1857 点击:5] | ||
教师组织复习中考作文的技巧 [字数:10673 点击:9] | 在作文教学实践中的感悟 [字数:4359 点击:15] | ||
浅谈作文开头设计 [字数:5428 点击:4] | 信息时代的中学语文阅读教学 [字数:3800 点击:3] | ||
作文九字真言 [字数:4659 点击:17] | 语文人文课堂与探究式学习 [字数:3650 点击:16] | ||
语文课堂教师提问的艺术 [字数:1841 点击:5] | 期中考试作文阅卷杂记 [字数:2867 点击:4] | ||
初中作文教学的体会 [字数:2015 点击:17] | 让多媒体走进中学语文课堂 [字数:1118 点击:16] | ||
语文教学的“减”与“增” [字数:2029 点击:9] | 激活语文课堂教学机制,展现语文课的魅力与生机 [字数:2839 点击:12] | ||
如何提高初中语文阅读教学和作文教学的教学质量 [字数:4065 点击:1] | 大题小做―关于语文教学改革的断想 [字数:2743 点击:6] | ||
论思维训练在语文教学中的体现 [字数:4632 点击:13] | 让心理教育与语文教学协同发展 [字数:4269 点击:18] | ||
语文作业的设计思路 [字数:2633 点击:13] | 优化语文课堂教学 [字数:2185 点击:2] | ||
对语文网络教学的一点探讨 [字数:3610 点击:16] | 寓创新教育于语文教学中 [字数:2611 点击:15] | ||
转变阅读视角 美化语文课堂 [字数:5140 点击:6] | 激起兴趣,学好语文 [字数:3261 点击:2] | ||
探索网络下的作文教学 [字数:3652 点击:9] | 力争最佳的教学效果--浅谈初中语文教学中设疑提问的艺 [字数:1830 点击:15] | ||
在初中作文教学中激活学生写作兴趣之方法与形式 [字数:2127 点击:7] | 改变传统思想,进行新课改理念下的初中语文阅读教学 [字数:1870 点击:3] | ||
多种方法提高阅读能力--浅谈初中语文设喻阅读教学法的 [字数:2739 点击:1] | 浅谈初中语文教学中培养学生的创新意识的实践 [字数:3741 点击:16] | ||
初中语文教学:诵读经典美文 为学生成长奠基 [字数:1832 点击:0] | 浅谈在初中语文教学中如何培养学生的心理素质 [字数:5055 点击:17] | ||
运用现代教育技术手段优化初中语文课堂教学的研究 [字数:1180 点击:11] | 新课程标准下的初中语文趣味教法的实践与探索 [字数:2229 点击:4] | ||
初中语文教学:语文课堂中“激趣”手段的使用 [字数:2144 点击:1] | 语文课堂拒绝多媒体 [字数:1121 点击:13] | ||
初中语文开放性试题探究 [字数:1399 点击:13] | 互联网与初中语文学习 [字数:1953 点击:14] | ||
作文评语--沟通师生的桥梁 [字数:1736 点击:14] | 浅谈在语文教学中培养学生的心理素质 [字数:5055 点击:1] | ||
初中语文教学中的一个新课题--关于综合性学习教学 [字数:947 点击:5] | 初中语文:课堂提问艺术与学生质疑习惯的关系 [字数:2025 点击:7] | ||
情感渲染的语文课堂导入艺术 [字数:1749 点击:11] | 作文教学中的创新思维训练 [字数:1530 点击:11] | ||
初中语文教学中涌动的生命和希望--浅谈档案袋的运用 [字数:2238 点击:9] | 语文教育:反思中的超越 [字数:2251 点击:6] | ||
在初中语文课堂教学中,对学生说话能力培养之我见 [字数:4654 点击:18] | 浅谈在初中语文课堂教学中对“渐进法”的运用 [字数:1540 点击:11] | ||
在初中作文教学中激活学生写作兴趣之方法浅析 [字数:2127 点击:5] | 多角度开拓学生思维,在初中语文教学中运用“多维教学 [字数:1093 点击:3] | ||
浅谈初中语文阅读教学的指导思想及应注意的问题 [字数:1496 点击:16] | 重新认识初中语文课堂教学的评价内容及其标准 [字数:11432 点击:11] | ||
论语文教学启发方式的多样化 [字数:2232 点击:18] | 浅谈语文教学生活化 [字数:1128 点击:0] | ||
初中语文教学:以成果为目标,促进作文的教与学 [字数:1293 点击:9] | 打开初中语文教学的一条新路径--谈“义素分析法”在语 [字数:4315 点击:16] | ||
作文教学塑造创新人格 [字数:7493 点击:5] | 初中语文教学:让阅读的枝头缀满个性多元的花朵 [字数:6405 点击:8] | ||
浅谈少数民族山区中学语文阅读教学的现状与出路 [字数:2579 点击:8] | 浅谈语文优化教学中如何培养初中学生良好的语文习惯 [字数:3030 点击:13] | ||
初中语文课堂教学中的创新--即景闲谈的妙用 [字数:1298 点击:3] | 语文教学中的审美素质培养 [字数:1831 点击:0] | ||
浅谈如何在语文综合性学习中对学生进行评价 [字数:1997 点击:4] | 朗读――语文教学的关键环节 [字数:1539 点击:11] | ||
初中语文教学:重视课堂朗读训练,提高学生语文素养 [字数:4312 点击:14] | 在新课程理念指导下,运用初中语文的“扶、牵、放”教 [字数:9216 点击:4] | ||
初中语文教学:积极创设条件,引导学生学会自主阅读说 [字数:2417 点击:6] | 题好一半文,花香蝶自来--浅谈初中语文作文教学拟题技 [字数:1817 点击:10] | ||
注重学法指导,培养学生能力――初中语文读写教学“三 [字数:3519 点击:7] | 初中语文教学培养创造性思维能力中教师的角色作用 [字数:4873 点击:18] | ||
应重视全面发挥初中语文教学的“闲暇教育功能” [字数:7138 点击:16] | 初中语文教学:发挥课堂的导向作用,激发学生学习语文的 [字数:991 点击:16] | ||
初中语文教学:作文求异思维训练的扩充--逆向立意 [字数:4431 点击:17] | 三军未动 粮草先行――谈处理中学语文教材的艺术 [字数:3237 点击:15] | ||
理清脉络 把住关键--初中语文文言文教学之我见 [字数:3776 点击:12] | 初中语文教学:如何提高语文阅读和作文的教学质量 [字数:4065 点击:13] | ||
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