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 满分作文深刻段20例 [字数:3730 点击:6]  《联想魔方》拓开学生作文思路之河 [字数:3140 点击:19]
 中考作文应试技巧 [字数:7002 点击:15]  怎样写好话题作文(1) [字数:3518 点击:12]
 怎样写好话题作文(2) [字数:2187 点击:19]  张扬学生个性 体验“绿色作文” [字数:1660 点击:11]
 成败归因理论在作文教学中的运用 [字数:2014 点击:6]  范例式作文教学 [字数:3683 点击:19]
 让读者对文章一见钟情——先入为主原理与开头技巧 [字数:4257 点击:13]  给学生一种成就感—作文教学浅谈 [字数:2891 点击:9]
 中考作文训练之 立好意 [字数:1920 点击:9]  话题作文思路开发例解 [字数:1379 点击:4]
 巧导立意——作文创新教学探讨 [字数:1469 点击:22]  “让我来说”—作文入门训练一招 [字数:1918 点击:11]
 从心骛八极到独树一帜——谈谈高考话题作文的立意 [字数:3546 点击:20]  怎样把事例用活 [字数:1226 点击:25]
 让作文教学放射出“人文性”的光芒 [字数:3914 点击:9]  创新作文教学与创新思维的培养 [字数:3003 点击:23]
 串点·起兴·追问--作文谋篇布局三法 [字数:4158 点击:12]  掀起 “美景”的盖头来——研究性学习景物描写 [字数:2322 点击:21]
 学生自改作文能力的培养初探 [字数:2875 点击:18]  创设写作情景,拓展学生作文思路 [字数:1817 点击:3]
 抓住“修改”做文章 [字数:3353 点击:15]  “动”起来 更精彩 [字数:2546 点击:9]
 掀起 “美景”的盖头来—研究性学习景物描写 [字数:2322 点击:19]  对当前几种语文教学法的剖析研究 [字数:5506 点击:27]
 教会学生学习——教师指导下学生自主学习教学模式研究 [字数:8412 点击:6]  学科学法系列谈(一) 要不断提高对字义的认知水平 —— [字数:5034 点击:14]
 学科学法系列谈(二) 阅读基本能力的关键性环节 — [字数:5130 点击:17]  拓宽语文活动课的思路强化《大纲》意识教学 [字数:1709 点击:8]
 “空白”与语文想象力的培养 [字数:1793 点击:4]  语文教育中教法、学法一体化的实践研究 [字数:2814 点击:17]
 初中语文活动课程贵在活而动 [字数:4990 点击:3]  随景教学法初探 [字数:4482 点击:23]
 高三作文训练初探 [字数:3164 点击:5]  写好高考作文:两耳要闻窗外事 [字数:1128 点击:18]
 近年考话题,今年考什么? [字数:825 点击:10]  诗心的哺育——试论现当代诗歌的教学 [字数:7248 点击:18]
 文言文审美教学略谈 [字数:4181 点击:24]  多媒体在语文课中的应用 [字数:2233 点击:20]
 古诗鉴赏的设题与例释 [字数:3832 点击:9]  “素质教育的旗帜”魏书生受到质疑和批评 [字数:3213 点击:7]
 建构 21世纪语文教学的新范式 [字数:4559 点击:7]  画“语文知识树”的得与失 [字数:5657 点击:7]
 迈开语文教改的另一条腿——兼论魏书生老师语文教学改 [字数:9339 点击:9]  魏书生语文教学思想的学理阐释 [字数:16727 点击:8]
 比方法更重要的是理论 [字数:2121 点击:21]  应试能力的培养应以人的发展为根本 [字数:5936 点击:24]
 专制化·表层化·简单化 [字数:6154 点击:54]  激发学生扬起航行的风帆 [字数:2652 点击:2]
 《语文教育与人的发展》课题验收汇报课纪实 [字数:21956 点击:1]  把语文从应试教育的桎梏中解放出来 [字数:7907 点击:11]
 审美之果 非养不丰 [字数:1952 点击:28]  为作文呼唤绿色 [字数:5778 点击:14]
 语文素质教育之我见 [字数:2026 点击:11]  现代语文教学的拓宽、求活与务实 [字数:6102 点击:14]
 浅论初中古诗教学法 [字数:4095 点击:5]  推翻一个理论命题  重新构建语文教学 [字数:11574 点击:7]
 中 学 国 文 的 教 授 [字数:7372 点击:23]  高中语文教学培养学生主体意识的几点认识 [字数:3069 点击:15]
 注重比较,提高语文教学效果 [字数:2321 点击:11]  论语文课的个性教学 [字数:7677 点击:7]
 语文教学与问题情境 [字数:2150 点击:16]  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃---语文课堂教学中要激发学习主 [字数:2635 点击:43]
 浅谈小学语文自主学习课堂教学的几个着力点 [字数:4498 点击:6]  浅谈语文教学中的放手管理 [字数:1865 点击:5]
 “问题研讨”教学模式的尝试 [字数:2803 点击:14]  中学语文学法指导的原则、方式、途径和注意问题 [字数:4640 点击:21]
 观察﹒想象﹒创造——《天净沙.秋思》教学后记 [字数:1883 点击:14]  创新教学呼唤 :让学生“会问” [字数:4557 点击:22]
 灵活运用语文课堂突变 [字数:2982 点击:31]  略 谈“背 诵” [字数:3442 点击:22]
 从“学会学习”到学会教学 [字数:6719 点击:5]  我教《死海不死》 [字数:1833 点击:17]
 谈提高学生正确回答问题的速率 [字数:2986 点击:29]  新课标下怎样引导新教师听课 [字数:3967 点击:21]
 看课改中考,思语文教学 [字数:2472 点击:2]  反思初中文言诗文教学 [字数:7056 点击:25]
 高中语文四步教学法 [字数:952 点击:26]  运用多媒体手段,提高语文教学效果 [字数:3322 点击:16]
 我们已经在践行新课程的理念――谈中学语文异步推进教 [字数:3522 点击:25]  用语文行走天下――与中学生谈学好语文的五个习惯 [字数:3391 点击:18]
 病句辨析三步法 [字数:2064 点击:6]  优化课堂教学过程关注学生生命状态-关于初中语文教学中 [字数:9923 点击:6]
 语文教学中多媒体运用杂谈 [字数:4844 点击:34]  对一个教学案例反思的“反思” [字数:938 点击:24]
 寓教育于轻松幽默之中 [字数:4181 点击:27]  诗歌教学与中学生想象力的培养 [字数:2383 点击:31]
 论语文教学中的“授之以渔” [字数:3396 点击:9]  素质教育在语文学科上的量化落实 [字数:3065 点击:16]
 
 
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