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语文预习论文范文

 
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语文预习论文类文章25338篇,页次:254/282页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 开开心心学语言轻轻松松识汉字 [字数:7740 点击:10]  表达能力训练序列及训练方法浅谈 [字数:8006 点击:4]
 字里乾坤天地宽 [字数:1958 点击:13]  让另类语言展示你的个性 [字数:1145 点击:4]
 如何进行研究性学习 [字数:4696 点击:23]  中学语文特级教师的流派与风格(二) [字数:5782 点击:6]
 这节语文课缺失了什么? [字数:2552 点击:13]  解析海伦·凯勒 [字数:1742 点击:9]
 诗歌鉴赏的外部层次和内部层次 [字数:5570 点击:12]  以穆旦为例谈阅读现当代诗歌的难度 [字数:4913 点击:17]
 《周处》教学片断及评析 [字数:1163 点击:4]  平分生命 [字数:3961 点击:9]
 诗意的引导 [字数:1013 点击:23]  《湖南大雪》中的母子意象 [字数:2922 点击:5]
 新课程理念下的语文课堂教学模式探讨 [字数:3029 点击:8]  巧记文学常识中的“2、3、4” [字数:1953 点击:3]
 合作能力也需要培养,需要训练 [字数:1485 点击:8]  语文逆向教学法 [字数:1601 点击:9]
 高考复习辨析两用成语 [字数:2139 点击:20]  前车之辙 后车之路 [字数:3212 点击:19]
 谈谈语文教学的观赏性 [字数:3277 点击:13]  谈谈愉快教学 [字数:1965 点击:11]
 让孩子在“诗、书、画、印”中与书香共眠 [字数:2227 点击:12]  从一篇习作看高考作文之“道” [字数:3396 点击:14]
 “用花轿送出姑娘” [字数:3468 点击:66]  含蓄为文出新意 [字数:2351 点击:4]
 “迂回”达目的 [字数:4146 点击:5]  “新词”跟着时代跑 [字数:4100 点击:14]
 珍视独特感受 诱发真情体验 [字数:3795 点击:16]  让阅读鲜活起来 [字数:1699 点击:10]
 写作杂谈二则 [字数:1676 点击:15]  诗词阅读教学“三法”[原创] [字数:2351 点击:18]
 课 堂 对 话, 精 彩 连 连 [字数:2484 点击:5]  老师,我曾经遗憾 [字数:1380 点击:11]
 难忘的“尴尬” [字数:1247 点击:4]  让学生愉快运用智力(修改稿) [字数:2523 点击:35]
 夜 渔 [字数:873 点击:11]  教师· 反思 ·学生 [字数:3441 点击:8]
 “随风潜入夜,润物细无声” [字数:2475 点击:4]  “情商”助素质教育走向成功 [字数:1188 点击:19]
 地坛:无措灵魂的回归地 [字数:2210 点击:5]  智 者 的 博 弈 [字数:3329 点击:24]
 举着改革的旗,说着改良的话,走着原来的路 [字数:9060 点击:1]  一篇意蕴深远的诗 [字数:1066 点击:23]
 只管钥匙不管家 [字数:2925 点击:10]  文章中的时间表示法 [字数:1586 点击:59]
 试谈常识性课文阅读中的语言文字训练 [字数:2128 点击:8]  主 动 参 与 引 导 创 新 [字数:2598 点击:13]
 自读自悟 精彩分呈 [字数:1366 点击:19]  以班级积累带动个人积累 [字数:1270 点击:6]
 用好胜心来学出自读课的趣味 [字数:1453 点击:14]  “巧”语“妙”言 放飞激情 [字数:2048 点击:6]
 作文教学 [字数:1363 点击:27]  备课网页:教学一得 [字数:1550 点击:19]
 美丽的错误 [字数:1312 点击:6]  冲刺高考语文复习五法 [字数:1248 点击:10]
 《小学语文新课程的思考》 [字数:4824 点击:10]  在反思中走进新课程 [字数:3541 点击:15]
 追求怎样的“教学效果” [字数:2268 点击:28]  在反思中走进新课程之四 [字数:3540 点击:25]
 在反思中走进新课程 之七 [字数:1196 点击:53]  在反思中走进新课程之八 [字数:1175 点击:8]
 反思“教学模式” [字数:1648 点击:20]  在反思中走进新课程之九 [字数:1659 点击:24]
 在反思中走进新课程之十 [字数:3113 点击:13]  课堂教学的本质是互动 [字数:1169 点击:6]
 掌声响起来 [字数:4095 点击:30]  人格因素对学习的影响及健康人格的培养 [字数:3684 点击:11]
 一桶水有多少碗? [字数:1195 点击:25]  课堂中的心灵交融 [字数:2844 点击:2]
 帮助学生克服作文情绪障碍 [字数:1448 点击:19]  学生自主学习 激活课堂教学 [字数:1483 点击:11]
 创造“鲜活生动”的课堂 [字数:1950 点击:13]  浅谈语言训练中词语的内化 [字数:2167 点击:12]
 培养学生自主探究地学习 [字数:2578 点击:10]  更新教学手段 引导学生学习创新 [字数:2706 点击:3]
 浅谈活动课的兴趣教学 [字数:1279 点击:85]  让学生成为“传统”的现代人 [字数:1502 点击:2]
 培养语感,提高整体思维能力 [字数:3138 点击:15]  让学生的自主学习更真实 [字数:2306 点击:26]
 运用信息技术,提高语文教学 [字数:1039 点击:8]  生活——学生习作的不竭源泉 [字数:1961 点击:11]
 中学语文阅读教学发散思维训练方法初探 [字数:8791 点击:22]  重视语文教育中人文精神的培养 [字数:2678 点击:39]
 语文人机互动式基本构想 [字数:1366 点击:25]  成功的探索 成熟的思考 [字数:4478 点击:11]
 原创]如何指导学生写平常小事的作文 [字数:1347 点击:9]  中考成语题型例说 [字数:1666 点击:10]
 与你分享生活中的阳光 [字数:1035 点击:18]  新课标 新教材 新理念 新教法 [字数:3404 点击:11]
 
 
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