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语文新课改论文-毕业论文网 |
深入分析自主学习策略在高中语文写作教学中的应用 [字数:2189 点击:0] | 新课改下高中语文教学人文性建构的探索与尝试 [字数:5451 点击:8] | ||
高中语文阅读教学要注意培养学生丰富的想象力 [字数:2634 点击:17] | 高中语文教学:对高中语文教本与读本的几点思考 [字数:2538 点击:9] | ||
高中语文“必修”“选修”整合教学的方式创新探讨 [字数:5473 点击:8] | 高中语文学科学困生的特征以及解决的路径分析 [字数:3516 点击:11] | ||
高中语文选修课古诗文的侧重点与教学方法分析 [字数:3138 点击:11] | 分析中学语文教学活动中文学教育的意义及价值 [字数:2431 点击:2] | ||
语文教学中突出学生主体地位选择正确的教学法 [字数:1668 点击:9] | 对中学语文校本教研如何提高教学质量策略研究 [字数:1733 点击:15] | ||
高中语文中实施教育均衡发展教学的研究与应用 [字数:3183 点击:9] | 浅谈中学语文教学中的“自主学习”的具体做法 [字数:1369 点击:5] | ||
谈新课程视野下的高中语文有效教学的方式创新 [字数:5645 点击:0] | 高中语文文学类文本阅读的“探究”的方法创新 [字数:4577 点击:17] | ||
高中语文教学中在新课标下文言文教学思路初探 [字数:2373 点击:2] | 浅析中学语文作文教学中的宏观扩展与微观把握 [字数:3291 点击:13] | ||
初中语文多媒体辅助教学常识 [字数:4093 点击:15] | 用“三心二意”打造语文教学新局面 [字数:2766 点击:17] | ||
浅析语文阅读题应试对策 [字数:2210 点击:12] | 浅析阅读写作中语文意识的培养 [字数:2115 点击:6] | ||
中学语文阅读教学之我见 [字数:4494 点击:1] | 初三语文学习策略指导 [字数:1425 点击:6] | ||
中考语文散文的阅读方法 [字数:915 点击:5] | 中考语文阅读理解的五点铁律 [字数:1089 点击:9] | ||
谈谈语文学习方法 [字数:1091 点击:18] | 中考语文新增题型如何应对 [字数:906 点击:16] | ||
如何写好中考语文作文 [字数:3790 点击:12] | 谈谈语文教学中学有困难学生的转化 [字数:1615 点击:5] | ||
写好中考语文作文 [字数:3790 点击:3] | 巧妙识别语文病句的11种方法 [字数:2656 点击:15] | ||
特级教师于漪谈语文教学改革 [字数:883 点击:6] | 浅谈新课程农村中学语文教师 [字数:2096 点击:14] | ||
构建语文活动课中的信息化平台2 [字数:1159 点击:15] | 语文课导入方法大观1 [字数:2711 点击:6] | ||
语文课导入方法大观2 [字数:2972 点击:4] | 语文课导入方法大观4 [字数:3891 点击:0] | ||
语文课导入方法大观3 [字数:2527 点击:17] | 构建语文活动课中的信息化平台1 [字数:1282 点击:8] | ||
探究中等职业学校语文合作教学 [字数:1582 点击:6] | 坚守语文教育的人文根本 [字数:1283 点击:12] | ||
考场作文老师写不过学生吗 [字数:1105 点击:10] | 二胡和语文 [字数:1128 点击:5] | ||
你是一个成功的语文教师吗? [字数:1137 点击:16] | 浅谈语文教学中学生智力的发展 [字数:989 点击:13] | ||
文学教学在语文教育中的两大优 [字数:1009 点击:5] | 语文诗词教学必须分析意境 [字数:1279 点击:18] | ||
语文教学应倡导人文精神 [字数:957 点击:9] | 一名语文老师的困惑和苦恼 [字数:1361 点击:12] | ||
一堂生动的多媒体语文课 [字数:1172 点击:13] | 如何处理语文教学的十大矛盾 [字数:1608 点击:15] | ||
重构对话:语文课堂的新境域 [字数:1478 点击:0] | 合作学习在作文教学中的运用 [字数:1402 点击:3] | ||
让语文教材活起来 [字数:1866 点击:9] | 让生活成为写作的源泉 [字数:2018 点击:4] | ||
加强高考作文写作的四种意识 [字数:1069 点击:5] | 职中语文文学作品欣赏教学心得 [字数:1060 点击:16] | ||
让教学目标直指学生的语文素养 [字数:2008 点击:0] | 谈谈语文教学中的多重对话 [字数:1334 点击:14] | ||
借助语文教学培养学生想象力 [字数:1214 点击:2] | 有意识带领学生走进写作深处 [字数:1151 点击:15] | ||
语文主观题不能太主观 [字数:2198 点击:11] | 叶圣陶语文教育思想:好习惯是学好语文的支点 [字数:2774 点击:14] | ||
叶圣陶的“生本位”写作教学观 [字数:1485 点击:17] | 作文教学应树立生活本源观 [字数:973 点击:15] | ||
当语文教育遭遇网络 [字数:2074 点击:3] | 提高语文素养需品文悟道 [字数:2043 点击:18] | ||
学生作文自我评改的误区 [字数:970 点击:13] | 走出语文教学的误区 [字数:1739 点击:9] | ||
个性化作文教学中的导写规律 [字数:2232 点击:6] | 语文教学的多元性 [字数:1270 点击:3] | ||
中考语文知识点细梳理 [字数:2467 点击:6] | 考场高分作文是这样写成的 [字数:3888 点击:18] | ||
中考重中之重:语文基本功 [字数:2291 点击:2] | 语文:教你四招写好说明文 [字数:1086 点击:0] | ||
语文:浅析现代文阅读考点 [字数:2568 点击:9] | 破题扣题写出优秀考场作文 [字数:3152 点击:16] | ||
写作文前先快速搭好“骨架” [字数:2981 点击:11] | 开启课堂宝库的金钥匙――浅谈语文导语的设计 [字数:1658 点击:9] | ||
中学作文教学求异思维训练的扩充:逆向立意 [字数:4348 点击:17] | 谈谈语文教学中的创新教育 [字数:2070 点击:12] | ||
将创新思维引入作文教学中 [字数:3361 点击:3] | 语文学习技巧 [字数:1155 点击:11] | ||
浅谈初中语文作文教学 [字数:1327 点击:1] | 激发学生写作兴趣的几种方法1 [字数:1153 点击:8] | ||
浅谈新课改作文教学方1 [字数:2498 点击:8] | 浅谈新课改作文教学方法2 [字数:1805 点击:7] | ||
新课标下语文问题式教学设计 [字数:5547 点击:17] | 语文多媒体教学的应用与反思1 [字数:1542 点击:12] | ||
语文多媒体教学的应用与反思2 [字数:2415 点击:8] | 多媒体与初中语文课堂教学的契合之思考1 [字数:2021 点击:14] | ||
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