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小学四年级语文论文范文

 
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小学四年级语文论文类文章25338篇,页次:210/282页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 整体优化语文阅读教学的辩证思考 [字数:5571 点击:13]  中学语文异步推进教学法释疑 [字数:4032 点击:16]
 “四阶六步”“X课型”改变了语文教学过程——中学语文 [字数:3517 点击:16]  以人为本 个别关爱 有序启动 异步推进——“中学语文异 [字数:10952 点击:1]
 构建语文教学的良性循环――“中学语文异步推进教学法 [字数:11049 点击:5]  “团队精神”话题作文写作导引及示例 [字数:1367 点击:7]
 点拨对话下水——谈指导学生写作话题作文 [字数:3765 点击:5]  作文教学点滴谈 [字数:2136 点击:45]
 没有语文的语文课 [字数:5629 点击:13]  病态作文何时了-期中考试作文阅卷杂记 [字数:2781 点击:15]
 高中语文作文教学三点体会 [字数:3443 点击:21]  自编习作剧:记事作文评改的另类尝试 [字数:1276 点击:1]
 成功作文五个“放” [字数:1740 点击:3]  师生同写话题作文 [字数:3214 点击:8]
 语文课堂师生问候语改革尝试 [字数:2577 点击:3]  中学语文探究性学习主题网站的探索与实践 [字数:4256 点击:14]
 古典诗词在语文教学中的作用 [字数:3689 点击:6]  浅谈网络教学在语文教学中的作用 [字数:2700 点击:4]
 别开生面的第一节高中语文课 [字数:2808 点击:34]  “冷场”, 语文课堂不可或缺的环节 [字数:1359 点击:4]
 高职语文教学应走向实用和开放 [字数:1360 点击:16]  创新作文教学浅谈 [字数:1446 点击:9]
 渗透性识字教学对幼儿综合素质发展的影响 [字数:2239 点击:7]  从高考作文到语文教学改革 [字数:1431 点击:14]
 小学二年级语文试卷 [字数:897 点击:7]  如何激发学生的写作兴趣 [字数:2476 点击:8]
 如何使语文课堂教学“活”起来 [字数:2012 点击:5]  如何引导学生写出健康作文 [字数:1819 点击:9]
 作文教学中思维训练模式初探 [字数:2456 点击:9]  作文指导需愉悦 作文讲评需及时 [字数:2964 点击:32]
 逆向思维在我的语文教学中 [字数:1330 点击:13]  换种方式学语文 [字数:2095 点击:4]
 新课程下的大阅读语文教学 [字数:1422 点击:7]  警惕学生作文的伪“个性化”倾向 [字数:3197 点击:5]
 论小学语文教学中的创新教育 [字数:2713 点击:16]  浅谈大学语文教学中创新精神的培养 [字数:3581 点击:12]
 新课程下的低年级语文课堂中多样的学习方式 [字数:2368 点击:11]  提高作文教学之思考 [字数:1640 点击:4]
 语文教学中如何帮助学生积累词语 [字数:1431 点击:14]  浅谈语文教学中的语言美 [字数:2472 点击:6]
 作文辅导也应培养学生善问健谈 [字数:2839 点击:16]  如何让学生爱写作 [字数:2280 点击:9]
 关于语文课堂教学的几点思考 [字数:2304 点击:16]  推行素质教育 改进语文教学 [字数:3147 点击:14]
 在语文教学中培养学生的创新能力 [字数:2014 点击:15]  语文教学要用语言文字煽情 [字数:3422 点击:11]
 写作训练的必由之路 [字数:2889 点击:15]  让中学语文走出误区 [字数:1810 点击:2]
 浅谈在语文教学中培养学生的创新能力 [字数:3356 点击:17]  作文训练贵在有“度” [字数:1252 点击:17]
 论优质语文课创设 [字数:1924 点击:7]  重视作文中的虚写 [字数:2498 点击:7]
 构建“指导—自主学习”作文教学模式 优化作文教学过程 [字数:2881 点击:8]  语文教学中提问意识如何培养 [字数:1549 点击:59]
 运用电教媒体提高语文课堂效益 [字数:1221 点击:6]  乐趣是语文课的生命 [字数:2035 点击:1]
 认真实施语文课程标准 增强文言教学的趣味性 [字数:1322 点击:15]  放飞语文的梦想 [字数:1565 点击:2]
 浅谈语文教学中审美能力的培养 [字数:2264 点击:14]  创新作文教学途径提高学生写作水平 [字数:1830 点击:5]
 新课程中的语文课堂教学 [字数:1763 点击:46]  谈语文情感教学的“编、导、演” [字数:1112 点击:1]
 小学语文教师如何走进新课程 [字数:2511 点击:8]  语文学习良好心态的构成与培养 [字数:2262 点击:15]
 小学语文“创新性”教学探究 [字数:2063 点击:1]  在语文教育的路上我们失落了什么? [字数:9465 点击:9]
 高中语文教本和读本的配合 [字数:2350 点击:6]  开放式作文研究 [字数:2629 点击:12]
 朗读,语文的第一教学法 [字数:3083 点击:2]  小学语文二年级下册期末试卷 [字数:614 点击:12]
 在新课标来临之际,让美回到语文课堂 [字数:4554 点击:10]  让写作与阅读比翼双飞 [字数:5773 点击:21]
 语文学习方法的继承和创新 [字数:3258 点击:17]  语文创新学习方法指导 [字数:1626 点击:7]
 初中语文阅读训练 [字数:6163 点击:6]  新闻作文--教学的船和桥 [字数:1577 点击:4]
 语文教学创新设计例谈 [字数:2045 点击:10]  美丽之旅:走近初中语文新课程 [字数:2048 点击:10]
 语文教学的灵感 [字数:1439 点击:9]  新课程理念下的作文教学 [字数:1861 点击:16]
 谈语文课堂的结语 [字数:2902 点击:14]  让语文课堂成为美的殿堂 [字数:1548 点击:12]
 初中语文总复习体会 [字数:3904 点击:16]  语文点拨法的精髓及课堂动作 [字数:4534 点击:6]
 话题的结构对作文的影响 [字数:3655 点击:7]  让“童话”带动低年级学生作文起步 [字数:1372 点击:17]
 “非指导”下的作文教学 [字数:1683 点击:51]  读写结合优化作文教学 [字数:1334 点击:1]
 领会课程改革精神 激发学生写作兴趣 [字数:5554 点击:8]  高中语文“积累学习”浅说 [字数:3191 点击:7]
 
 
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