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初中语文教研论文范文

 
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初中语文教研论文类文章25338篇,页次:191/282页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 语文课程改革与语文考试 [字数:4002 点击:8]  改变我们的语文教育模式 [字数:2777 点击:4]
 小学作文教学方法之初探 [字数:3786 点击:14]  高中语文新课程实施面面观 [字数:6982 点击:3]
 优化小学语文课堂教学语言的研究 [字数:8392 点击:14]  中学写作教学的困境与对策 [字数:5859 点击:19]
 义务教育语文教学的五个注意点 [字数:10408 点击:16]  语文教学之症结与出路 [字数:9335 点击:9]
 语文课程改革:反思与建议 [字数:10092 点击:10]  小学语文教学中的语言训练 [字数:11552 点击:12]
 新课程标准下的作文教学 [字数:1967 点击:12]  在作文教学中培养学生合作学习的能力 [字数:5708 点击:5]
 技校《语文》教学改革的尝试与设想 [字数:5122 点击:11]  让学生在语文学习中感受美 [字数:5372 点击:17]
 中小学教学内容的城市偏向分析-以语文教科书为例 [字数:8981 点击:14]  语文教学中小学生创新能力的培养 [字数:2988 点击:3]
 浅谈语文“对话式”教学 [字数:3214 点击:10]  语文教学对大学生人性美的培养 [字数:4239 点击:21]
 图式理论与中学语文阅读理解 [字数:2530 点击:5]  浅谈语文教学评价的改善方向 [字数:5346 点击:14]
 语文教学如何培养学生的想象力 [字数:2328 点击:6]  语文教学:敢问路在何方 [字数:2962 点击:5]
 实践《语文课程标准》 重视培养良好的语感 [字数:3269 点击:10]  在语文教学中如何培养学生的创新意识和创造能力 [字数:3288 点击:18]
 多媒体组合教育优化语文课堂教学 [字数:2724 点击:16]  语文专题学习模式的构建与反思 [字数:2712 点击:16]
 语文学科教学中的素质教育途径 [字数:2782 点击:4]  论语文学科教学中的素质教育途径 [字数:2884 点击:11]
 语文教学因“材”施教 [字数:1466 点击:14]  让语文和生活双赢 [字数:2309 点击:2]
 优化作文教学环境全面提高作文教学水平 [字数:2066 点击:4]  语文课堂教学中丰富学生想象力的几种途径 [字数:2982 点击:18]
 语文类课程现状及教学创新研析 [字数:5097 点击:1]  中学语文课堂教学提问艺术刍议 [字数:2204 点击:8]
 小学语文教学中“文道统一”原则的尝试 [字数:2527 点击:15]  谈中学语文教学“创造性人格”的培养 [字数:3488 点击:13]
 走进语文新课程 [字数:2457 点击:14]  激发作文写作欲望的尝试 [字数:1785 点击:14]
 小学生作文指导点滴 [字数:1934 点击:15]  小学语文教学中的导读训练 [字数:1274 点击:2]
 多媒体技术在语文教学中的应用 [字数:6117 点击:7]  谈作文由“难”转向“易” [字数:1625 点击:79]
 加强课外阅读 提高语文能力 [字数:2132 点击:15]  语文创新教学初探 [字数:2438 点击:10]
 对背诵在语文学习中意义的阐述 [字数:2381 点击:12]  寓教于乐,语文课的教学幽默 [字数:2005 点击:12]
 语文写作教学中的人文精神培养 [字数:4317 点击:13]  记忆原理在语文教学中的应用 [字数:2295 点击:9]
 现代教育技术在高职语文教学中的应用 [字数:1985 点击:12]  浅谈中学作文教学改革 [字数:2335 点击:14]
 如何提高小学低段语文古诗教学的实效性 [字数:2187 点击:18]  浅谈低年级语文教学的课堂管理 [字数:2706 点击:18]
 语文教学中五点学习方法探析 [字数:2023 点击:5]  浅析多媒体在语文教学中的应用 [字数:3080 点击:18]
 略谈语文课堂教学中的四个“点” [字数:2194 点击:37]  关于课程改革下语文教学的几点思考 [字数:3845 点击:3]
 新课标下学生语文素养评价的实施路向 [字数:4535 点击:3]  新课标下的高校语文教学改革 [字数:2965 点击:15]
 絮论语文发散思维 [字数:1958 点击:17]  浅谈中考作文的复习导向 [字数:1021 点击:18]
 高校语文教学考评中人文教育的透视 [字数:3795 点击:17]  如何使作文有话可说 [字数:2692 点击:83]
 多媒体在语文教学中应用的探索 [字数:3403 点击:5]  新课程与快乐作文教学 [字数:2183 点击:11]
 以人为本推进中学语文作文的教学效果 [字数:4431 点击:11]  采得百花酿成蜜——开展语文课外阅读的实践与反思 [字数:7683 点击:15]
 高考作文“七定位” [字数:2494 点击:13]  运用诗歌谋篇布局,遣词造句——浅谈读诗与写作之间的联 [字数:5039 点击:3]
 浅析中学语文教学中“语文味”的缺失与回归 [字数:7216 点击:2]  浅谈初中语文教学中的语感问题 [字数:5464 点击:9]
 浅论人文精神和语文教育 [字数:4587 点击:1]  论多元智能理论观照下的语文课程评价 [字数:2218 点击:18]
 “大学语文”素质培养与问题分析 [字数:2651 点击:1]  语文课堂教学效率的提高必须增强教师专业知识素养 [字数:1925 点击:2]
 语文教学中要渗透思想品德教育 [字数:1994 点击:15]  语文教学是一个生命化的过程 [字数:1776 点击:15]
 基于网络环境下的语文教育探究 [字数:2039 点击:5]  中学语文应该重视文本教学 [字数:6771 点击:20]
 大学语文中引入歌词教学的几种实践途径 [字数:2971 点击:15]  中学语文对话教学的策略研究 [字数:3170 点击:6]
 语文教学活动的课外延伸探系析 [字数:3506 点击:8]  现代背景下的大学语文课讲解 [字数:3079 点击:8]
 语文创新教学与互动 [字数:2454 点击:85]  语文课中多元智能教学 [字数:3793 点击:8]
 让学生在作文中学会做人 [字数:3158 点击:19]  论聋校语文教学法的课堂教学模式 [字数:3092 点击:6]
 论语文对话教学 [字数:6719 点击:7]  新课标下如何激发学生的写作兴趣 [字数:2418 点击:11]
 电脑与写作 [字数:5734 点击:17]  浅 谈 小 学 语文 教 学 中 的 美 育 [字数:2841 点击:62]
 
 
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