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初中语文课改论文范文

 
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初中语文课改论文类文章25338篇,页次:190/282页 【第一页上一页下一页最后页】 转到  
 关于语文体验感悟学习的思考与实践 [字数:6983 点击:7]  唤醒教育与语文新课程 [字数:5048 点击:7]
 从历次改革探索求真务实的语文教材 [字数:10627 点击:17]  提高中学作文教学效率的另一种思考 [字数:3533 点击:7]
 从课文后练习的编排看当代小学语文教育的走向 [字数:8440 点击:6]  解读“语文实践” [字数:9368 点击:14]
 高中语文选修课程:变革、困惑与反思 [字数:7050 点击:5]  中学语文教学中研究性学习的实施策略 [字数:3931 点击:2]
 求同存异,致力于提高学生语文素养 [字数:5178 点击:2]  关于语文教材动态生成过程的思考 [字数:5125 点击:11]
 语文课堂教学资源筛选之我见 [字数:4183 点击:18]  略论小学语文教学中的语言训练 [字数:11552 点击:14]
 语文课堂教学的至上境界 [字数:6452 点击:15]  “循环日记”写作教学法实验简介 [字数:1858 点击:2]
 试谈研究性学习在语文阅读教学中的运用 [字数:3165 点击:4]  中学作文评改的新尝试 [字数:3618 点击:2]
 让比喻之花灿烂绽放——浅谈比喻的作文教学功能 [字数:4652 点击:13]  谈中学语文CAI存在的问题与解决策略 [字数:4918 点击:5]
 小学语文综合性学习主题的选择策略 [字数:5338 点击:5]  让课堂在平等的对话中走向精彩——浅谈“对话”在语文 [字数:2201 点击:11]
 浅论语文教学中的素质教育 [字数:2084 点击:17]  对当下语文教学人文精神教育“伪圣化”倾向的反思 [字数:3544 点击:2]
 论语文对话教学 [字数:6719 点击:5]  电脑与写作 [字数:5734 点击:3]
 新课标下如何激发学生的写作兴趣 [字数:2418 点击:7]  如何激发学生写作兴趣 [字数:1763 点击:10]
 让识字课教学富有生命力的几点探索 [字数:3595 点击:7]  述职报告与竞聘报告的辨析及写作要求 [字数:4661 点击:18]
 高职语文课堂教学现状及对策 [字数:3584 点击:5]  写作教学科学发展的探索 [字数:6902 点击:18]
 网络写作与中学写作教学的新思考 [字数:6717 点击:18]  小学语文课程改革要正确处理四个关系 [字数:6133 点击:11]
 中英初中语文教材综合性言语实践活动评介 [字数:8428 点击:14]  “小学语文课程与教学论”学科建设与教学改革 [字数:9881 点击:12]
 “基于问题学习语文”教学模式的初步探讨 [字数:6382 点击:12]  对《普通高中语文课程标准(实验)》的几点理解 [字数:5182 点击:11]
 语文新课程教学行为五种意识的强化 [字数:4766 点击:16]  谈初中语文实验教科书中的对话意识 [字数:7645 点击:8]
 课标中写作要求的教育价值 [字数:3502 点击:12]  “抓问题”:教育教学论文写作的关键 [字数:4313 点击:9]
 关于语文课程改革的几个问题与思考:基于国际比较视角 [字数:8549 点击:2]  v浅析职业高中家电维修等专业语文教学现状 [字数:2166 点击:6]
 他山之石,可以攻玉——浅谈语文教学中网络资源的利用 [字数:3773 点击:11]  浅谈语文教学中学生创造力的培养 [字数:2388 点击:8]
 开拓语文阅读教学的探究空间 [字数:2994 点击:10]  小学“语文综合性学习”实践初探 [字数:3349 点击:13]
 “在线语文”:语文教育新概念 [字数:5944 点击:2]  尝试让学生自改作文 [字数:1913 点击:5]
 素质教育中语文课堂问题教学法的研究 [字数:6420 点击:16]  兴趣—学习语文的敲门砖 [字数:3481 点击:9]
 新课程背景下语文教学的新变化----家长座谈会讲座稿 [字数:3496 点击:12]  在作文教学中渗透心理健康教育 [字数:2956 点击:9]
 语文阅读教学中的美育 [字数:3914 点击:18]  有效确定语文教学内容的一种思路 [字数:3110 点击:13]
 高中语文课程改革中应关注的几个问题 [字数:1742 点击:18]  创新识字教学方法,让学习变得轻松愉快 [字数:2022 点击:18]
 谈谈如何激发中学生写作兴趣之方法 [字数:2107 点击:17]  故事法在高中语文教学中的应用 [字数:3136 点击:14]
 从高考零分作文看中学生读写素养的培养 [字数:6673 点击:3]  语文要怎么“教”,才能达到“不需要教” [字数:6040 点击:15]
 作文,想说爱你也容易 [字数:3487 点击:11]  谈谈如何在小学语文教学中培养学生的语感 [字数:3362 点击:20]
 语文教学有效性的经营策略 [字数:2951 点击:7]  把好中学语文教学文本解读的“位” [字数:2982 点击:10]
 小议语文多媒体教学 [字数:2126 点击:1]  谈作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养 [字数:2680 点击:6]
 语文学习中惰性知识剖析 [字数:3926 点击:16]  浅谈校刊在中学作文教学中的作用 [字数:2367 点击:4]
 小学作文教学的点滴体会 [字数:2439 点击:13]  浅谈教师在小学语文活动课中的角色地位 [字数:2518 点击:12]
 新课程理念下的语文教学 [字数:2607 点击:1]  作文教学三步曲 [字数:2636 点击:15]
 语文教师的“力”与“气” [字数:2739 点击:11]  作文教学中感悟力的培养 [字数:2459 点击:14]
 试谈在语文课中创造思维的训练 [字数:1950 点击:19]  职专生写作心理障碍的疏导 [字数:3488 点击:11]
 基于“游戏精神”下快乐作文的实践研究 [字数:5198 点击:1]  小学语文考试改革漫淡 [字数:2684 点击:16]
 诵古诗,学作文──作文教学的几点尝试 [字数:5625 点击:5]  走出误区,不再迷茫----谈初中语文课堂教学的几个问题 [字数:4562 点击:17]
 让艺术之花在语文课堂上绽放 [字数:2293 点击:18]  基于交往视野的“童化作文”教学 [字数:3335 点击:13]
 别让语文课失去美的灵魂 [字数:1998 点击:17]  训练学生思维 提高作文能力 [字数:1874 点击:17]
 万紫千红 ----语文课堂教学的导入 [字数:2053 点击:18]  浅谈我的作文教学观 [字数:2030 点击:5]
 语文阅读教学要走出七大误区 [字数:2716 点击:9]  新课程下小学作文多元化评价的实验研究 [字数:2412 点击:13]
 “对话式”小学作文教学 [字数:5029 点击:10]  试论贫困地区语文课程改革的目标及措施 [字数:5241 点击:4]
 
 
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