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 重视知识与能力的迁移—--语文单元自读课教学初探语文 [字数:2859 点击:7]  高中文学鉴赏教学片论语文教育 [字数:4389 点击:6]
 把握重点·落实训练·培养能力语文教育 [字数:3830 点击:2]  关于反问句语文教育 [字数:2279 点击:9]
 考场阅读中的文段与中心句语文教育 [字数:2115 点击:15]  谈谈小学寓言教学中思维素质的培养语文教育 [字数:2773 点击:7]
 高考作文妙诀八法语文教育 [字数:2973 点击:1]  发掘古诗艺术空白培养学生想象能力语文教育 [字数:1983 点击:8]
 试论语文课堂教学管理语文教育 [字数:5263 点击:3]  阅读诊断与矫治教学的初步研究语文教育 [字数:7772 点击:19]
 语文课堂教学中的穿插艺术语文教育 [字数:5072 点击:15]  语文课应当加强课文的语言练习语文教育 [字数:5819 点击:12]
 语文教学怎样引进竞争机制?语文教育 [字数:3770 点击:17]  高考语文命题必须走出误区语文教育 [字数:2397 点击:14]
 小学作文教学中的心理学问题语文教育 [字数:5977 点击:13]  相反相成:关于作文教学的三点思考语文教育 [字数:6365 点击:13]
 关于作文教学中“人格意识”培养的建议语文教育 [字数:1181 点击:12]  让语文课堂成为学生的乐园语文教育 [字数:4021 点击:7]
 语文阅读教学中的电化教学语文教育 [字数:1353 点击:16]  活化课文呈现方式语文教育 [字数:3659 点击:5]
 关于语文教学课堂提问的思考语文教育 [字数:2034 点击:17]  困境中闯出的教改新路语文教育 [字数:1210 点击:14]
 理层次 赏语言 育情感语文教育 [字数:1848 点击:2]  近年来中考语文阅读题命题趋势与阅读教学语文教育 [字数:4555 点击:3]
 圣陶杯获奖论文选--控制论与语文教学语文教育 [字数:9794 点击:13]  重视口头作文训练语文教育 [字数:5268 点击:1]
 “引入法”在文言文教学中的运用语文教育 [字数:2665 点击:5]  现代文教学我教《榆钱饭》语文教育 [字数:2490 点击:12]
 应关注学生“怎样学”语文教育 [字数:3336 点击:1]  高中写作练习十六则语文教育 [字数:2445 点击:13]
 文科教研中学语文教材改革之我见语文教育 [字数:3889 点击:3]  语文的诗意语文教育 [字数:1130 点击:6]
 以“三老”教育思想为指导建立高中作文训练体系语文教 [字数:3381 点击:41]  语文教学要抓住根本任务进行综合治理语文教育 [字数:5852 点击:15]
 小学语文“四结合”教改实验阶段报告语文教育 [字数:1426 点击:4]  不要把读后感写成检讨书语文教育 [字数:1147 点击:4]
 浅谈小学语文教学中思维素质的培养语文教育 [字数:1360 点击:3]  浅谈教材语言、教案语言和教学语言的顺向转化语文教育 [字数:3001 点击:5]
 看图说话写话训练三步谈语文教育 [字数:1407 点击:34]  语文教改实验报告语文教育 [字数:5180 点击:8]
 在模仿中创新语文教育 [字数:4690 点击:8]  中学生写作心理及其写作能力培养语文教育 [字数:3164 点击:4]
 识文断字语文教育 [字数:695 点击:7]  快速阅读能力的培养语文教育 [字数:1341 点击:13]
 中学语文教学与中学生的“相异构想”语文教育 [字数:3653 点击:2]  更新观念,勇于实践语文教育 [字数:3330 点击:4]
 初中记叙文写作教学现状透视与教学对策语文教育 [字数:5174 点击:1]  “乐教”促“乐学”语文教育 [字数:2887 点击:8]
 抓住一点拓展对比语文教育 [字数:1126 点击:15]  中学语文课堂提问的思维训练语文教育 [字数:4011 点击:5]
 有机联系 化整为零语文教育 [字数:1306 点击:6]  “材料作文”的供料类型辨析语文教育 [字数:3921 点击:15]
 议论文写作教学与学生思维品质的培养语文教育 [字数:1405 点击:3]  教给读书方法 落实训练重点——《挑山工》教学建议语文 [字数:1372 点击:11]
 鉴赏《就是那一只蟋蟀》之构想语文教育 [字数:3133 点击:17]  《药》的暗示艺术举隅语文教育 [字数:1554 点击:10]
 探索小学作文教学的最佳途径语文教育 [字数:3281 点击:9]  小学语文课堂教学艺术纵横谈语文教育 [字数:2643 点击:5]
 读写结合·课外观察——初中作文教学的体会语文教 [字数:1975 点击:18]  试谈阅读教学中的随机训练语文教育 [字数:2321 点击:10]
 古文教学如何化难为易语文教育 [字数:2980 点击:6]  如何在语文教学中运用导读法语文教育 [字数:1081 点击:6]
 谁解其中味—一谈古诗教学与欣赏语文教育 [字数:6041 点击:14]  搞好中考语文复习要“三研究”语文教育 [字数:1844 点击:16]
 卡片法在语文教学中的运用语文教育 [字数:1999 点击:1]  以“爱国之情”牵动全篇──《中国石》教学构想语文教 [字数:1785 点击:18]
 试论吕叔湘语文教育改革观语文教育 [字数:6318 点击:17]  语文教学的板书艺术语文教育 [字数:1555 点击:5]
 研究学习策略提高学生阅读理解能力语文教育 [字数:3340 点击:5]  开展课外活动提高学生素质语文教育 [字数:1152 点击:14]
 国外阅读理解教学与研究中的“出声思考法”探析语文教 [字数:4213 点击:5]  一种开启儿童智慧之门的教学方法语文教育 [字数:4278 点击:5]
 峰回路转导为先——《师说》课堂教学节录语文教育 [字数:3374 点击:12]  关于《论雷峰塔的倒掉》一文附记的位置语文教育 [字数:1600 点击:15]
 九年义务教育小学语文一、三、五、七册三—六单元教学 [字数:2683 点击:10]  中学语文集合教学初探(下)语文教育 [字数:4755 点击:13]
 中学语文教学低效探源语文教育 [字数:5260 点击:6]  作文教学要激励学生表现自我语文教育 [字数:2240 点击:12]
 小学作文教学错位与回归语文教育 [字数:2875 点击:1]  关于加强语言文字训练的认识与实践语文教育 [字数:4369 点击:18]
 观察·理解·想象——《晨读》教学设计语文教 [字数:1407 点击:13]  鸿门宴座次新解语文教育 [字数:2113 点击:10]
 对中学语文“读写创”教改实验的认识语文教育 [字数:6929 点击:8]  语文活动课的四个结合语文教育 [字数:1474 点击:10]
 按照学的规律教——陈日亮阅读教学实践述评语文教育 [字数:6435 点击:1]  作文:选材与思考语文教育 [字数:2143 点击:18]
 第十二册第二单元重点教学建议语文教育 [字数:2854 点击:7]  训诂方法在中学文言文教学中的运用语文教育 [字数:5432 点击:13]
 小学语文创造性教学的几种类型语文教育 [字数:2343 点击:95]  说为形成新技能而设置的语文课语文教育 [字数:5345 点击:17]
 
 
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