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抓住历史机遇面向２１世纪推进教育的改革与发展

[历史学本科毕业论文] 今天大家在会上的发言很好，言简意赅，从不同角度谈了学习、贯彻十五大精神的体会和想法，听了很受启发。下面我讲几点意见。一、关于教育界认真学习贯彻党的十五大精神党的第十五次全国代表大会，是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次历史性会议。江泽民同志代表十四届中央委员会所作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告，对我国经济、政治、文化等各方面的建设和党的思想、组织、作风建设作出了新的战略部署，是我们党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。报告获得与会代表的一致通过，表明全党在一系列事关重大的基本问题上具有高度共识。报告是全党智慧的结晶，反映了全党和全国人民的共同心声。大会决定对《中国共产党章程》进行修改，在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。十五大的灵魂，就是高举邓小平理论的伟大旗帜。这次大会无疑将以此为标志载入史册。我们一定要认真学习十五大文件，把广大干部群众的思想统一到十五大精神上来，把全国各族人民的力量凝聚到实现十五大确定的各项任务上来，这是当前和今后一个时期的一项重要任务。教育界的同志要充分认识到我们在学习、宣传、研究、传播十五大精神方面的特殊责任和使命，要带头认真学习江泽民同志在会上所作的报告，深刻领会和贯彻执行党的十五大精神。首先集中一段时间组织好教育行政部门处及处以上干部、高校系及系以上干部的学习，采取党委、支部中心组集中轮训、组织研讨班、举办报告会等各种形式，把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨结合起来，全面准确地领会文件的精神实质，在思想上和工作上自觉地同党中央保持一致；第二，在此基础上组织好对邓小平理论的深入研究和阐释工作，高等学校和哲学社会科学界有这个能力，……

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