摘要：
“作坊”里的学生是考什么训练什么，考什么背什么，短期内也能通过专业考试，但他们日后在学习中缺乏知识积淀，没有扎实的艺术专业功底和一定品位的设计创意能力，他们无疑成为市场淘汰的首选对象。以德为本，教师理应一心一意做好美术教学工作，对待教育事业对待学生对待自己都要维护教师尊严，维护师德形象。
关键词：
师德 功利性 美术高考 作坊
今年高考艺术招生十分火热,据了解,各艺术招生院校的考生数量俱增,个别热门专业的报考与录取人数比例甚至高达50:1。尤其是美术专业考况，可用“异常火爆”来形容。有关专家表示,“艺考热”的持续升温,使得高考竞争越来越激烈，是一种不正常的发烧现象。不可忽视的严峻的形势，又是如何造成的呢？
一、揭开“功利”
（1）浓厚功利色彩的“考生作坊”
“考生作坊”这个新说法是一些作坊中的学生提出来的。
最近几年里“艺考热”的持续升温,使得高考竞争越来越激烈，透过社会的发展对美术特长生的需求持续增加的现象来看，我们不难发现 “考生作坊” 的数量也在持续增加。
美术教师是美术高考“考生作坊”教学活动中的组织者、辅导者。所谓的“考生作坊”是一些为牟自身经济利益而不顾学生的个性特长的发展，丧失师德的美术教师引诱学生一窝蜂学美术……
<<<<<全文未完，本文约3994个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>
|
|
|