论文目录 | |
中文摘要 | 第1-7页 |
蒙文摘要 | 第7-10页 |
英文摘要 | 第10-16页 |
导论 | 第16-23页 |
(一) 选题缘由及意义 | 第16-18页 |
(二) 研究现状综述 | 第18-20页 |
(三) 理论依据与研究方法 | 第20-22页 |
(四) 本文创新点 | 第22-23页 |
一. 相关概念的界定 | 第23-38页 |
(一) 资源的涵义及其整体特征 | 第23-26页 |
1. 资源的内涵 | 第23-24页 |
2. 资源的整体性特征 | 第24-26页 |
(二) 伦理道德教育资源特征及其相关概念的辨析 | 第26-33页 |
1. 伦理道德教育资源的涵义 | 第26-27页 |
2. 伦理道德教育资源的特征 | 第27-29页 |
3. 伦理道德教育资源与相关概念关系的辨析 | 第29-33页 |
(三) 少数民族优秀传统文化中的伦理道德教育资源主要特征 | 第33-34页 |
1. 时代性与阶级性 | 第33页 |
2. 自发性与朴素性 | 第33页 |
3. 民族性与融合性 | 第33-34页 |
(四) 少数民族优秀传统文化中伦理道德资源的主要作用 | 第34-38页 |
1. 在少数民族地区精神文明建设中的作用 | 第34-35页 |
2. 在少数民族地区公民道德教育中的作用 | 第35-38页 |
二. 少数民族优秀传统文化中伦理道德教育资源主要载体的考察 | 第38-62页 |
(一) 少数民族历史文献中的伦理道德资源 | 第38-45页 |
1. 满族历史文献中蕴含的伦理道德思想 | 第38-40页 |
2. 蒙古族历史文献中蕴含的伦理道德思想 | 第40-41页 |
3. 藏族历史文献中蕴含的伦理道德思想 | 第41-45页 |
(二) 少数民族文学艺术中的伦理道德资源 | 第45-59页 |
1. 少数民族民间艺术中的伦理道德思想 | 第45-55页 |
2. 少数民族民间文学中的伦理道德思想 | 第55-59页 |
(三) 少数民族社会活动中的伦理道德资源 | 第59-62页 |
1. 少数民族生产活动中蕴含的伦理道德思想 | 第59-60页 |
2. 少数民族生活礼仪中蕴含的伦理道德思想 | 第60-62页 |
三. 少数民族优秀传统文化中伦理道德教育内容的分析(上) | 第62-76页 |
(一) 少数民族传统文化中世界观教育主要内容 | 第62-65页 |
1. 少数民族传统文化中的宇宙观 | 第62-64页 |
2. 少数民族传统文化中的朴素辩证发展观 | 第64-65页 |
(二) 少数民族传统文化中人生观教育主要内容 | 第61-76页 |
1. 少数民族传统文化中的集体主义观念 | 第61-73页 |
2. 少数民族传统文化中的艰苦奋斗观念 | 第73-76页 |
四. 少数民族优秀传统文化中伦理道德教育内容的分析(下) | 第76-108页 |
(三) 少数民族优秀传统文化中政治观教育主要内容 | 第76-81页 |
1. 具有强烈的爱国主义思想 | 第76-80页 |
2. 具有浓厚的政治伦理色彩的规章制度 | 第80-81页 |
(四) 少数民族优秀传统文化中社会道德观教育主要内容 | 第81-108页 |
1. 恋爱、婚姻和家庭方面的美德 | 第81-98页 |
2. 少数民族社会交往方面的美德 | 第98-108页 |
五. 少数民族优秀传统文化中伦理道德教育主要途径资源举隅 | 第108-125页 |
(一) 通过人生礼仪的途径进行伦理道德教育 | 第108-118页 |
1. 运用成长礼仪进行伦理道德的感性体验教育 | 第108-112页 |
2. 运用人生中婚姻礼仪进行伦理道德体验教育 | 第112-116页 |
3. 运用人生中丧葬礼仪进行珍重生命道德教育 | 第116-118页 |
(二) 通过节日文化交往途径进行伦理道德教育 | 第118-121页 |
1. 利用岁首祭祀节日进行感恩教育 | 第118-119页 |
2. 利用农事娱乐节日进行和谐教育 | 第119-120页 |
3 利用商贸集会节日进行诚信教育 | 第120-121页 |
(三) 通过家庭婚俗途径的伦理道德教育 | 第121-125页 |
1. 在恋爱方面,都有约定俗成的道德规范的要求 | 第121-122页 |
2. 在婚姻方面,各民族都有特定的价值观的传承 | 第122-125页 |
六. 充分利用少数民族优秀传统文化资源提高伦理道德教育的有效性 | 第125-137页 |
(一) 利用少数民族传统文化资源提高伦理道德教育有效性的原则 | 第125-129页 |
1. 方向性原则 | 第125-126页 |
2. 效益优先原则 | 第126-127页 |
3. 层次渐进原则 | 第127-128页 |
4. 要素协同原则 | 第128-129页 |
(二) 充分利用少数民族传统文化中伦理道德教育资源的运行方式 | 第129-137页 |
1. 少数民族传统文化中伦理道德教育资源综合利用方式 | 第129-133页 |
2. 少数民族传统文化中的伦理道德教育资源综合利用技巧 | 第133-134页 |
3. 建立有效的少数民族传统文化中伦理道德教育资源共享模式 | 第134-137页 |
结语 | 第137-139页 |
参考文献 | 第139-144页 |
攻读博士学位期间相关科研情况 | 第144-145页 |
后记 | 第145-146页 |