论文目录 | |
缩略语表 | 第1-7
页 |
中文摘要 | 第7-12
页 |
英文摘要 | 第12-19
页 |
前言和文献回顾 | 第19-45
页 |
1 前言 | 第19-22
页 |
2 脑缺血性损伤与学习记忆功能的关系 | 第22-35
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3 生长抑素与学习记忆的关系 | 第35-45
页 |
正文 | 第45-100
页 |
1 不同强度+Gz暴露致大鼠学习记忆功能变化的研究(一) | 第45-56
页 |
· 引言 | 第45
页 |
· 材料和方法 | 第45-48
页 |
· 结果 | 第48-52
页 |
· 讨论 | 第52-56
页 |
2 不同强度+Gz暴露致大鼠学习记忆功能变化的研究(二) | 第56-65
页 |
· 引言 | 第56
页 |
· 材料和方法 | 第56-57
页 |
· 结果 | 第57-61
页 |
· 讨论 | 第61-65
页 |
3 不同强度+Gz暴露致大鼠脑内生长抑素变化的研究 | 第65-73
页 |
· 引言 | 第65
页 |
· 材料和方法 | 第65-67
页 |
· 结果 | 第67-69
页 |
· 讨论 | 第69-73
页 |
4 不同强度+Gz暴露致大鼠脑内生长抑素mRNA变化的研究 | 第73-84
页 |
· 引言 | 第73
页 |
· 材料和方法 | 第73-77
页 |
· 结果 | 第77-81
页 |
· 讨论 | 第81-84
页 |
5 低G预适应对+Gz致大鼠学习记忆功能变化的影响 | 第84-93
页 |
· 引言 | 第84
页 |
· 材料和方法 | 第84-85
页 |
· 结果 | 第85-89
页 |
· 讨论 | 第89-93
页 |
6 低G预适应对+Gz致大鼠脑内生长抑素变化的影响 | 第93-100
页 |
· 引言 | 第93
页 |
· 材料和方法 | 第93-94
页 |
· 结果 | 第94-96
页 |
· 讨论 | 第96-100
页 |
小结 | 第100-103
页 |
参考文献 | 第103-114
页 |
个人简历和研究成果 | 第114-116
页 |
致谢 | 第116
页 |