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认同·权力·资本:青少年网络游戏中的情感研究

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认同·权力·资本:青少年网络游戏中的情感研究
论文目录
 
致谢第1-6页
摘要第6-8页
Abstract第8-15页
1 研究问题、架构与方法第15-61页
  1.1 研究问题与研究意义第16-22页
    1.1.1 研究背景与问题第16-19页
    1.1.2 研究价值与意义第19-22页
  1.2 研究框架与文献探讨第22-55页
    1.2.1 研究框架第22-29页
    1.2.2 概念界定:基于文献分析的概念梳理第29-55页
  1.3 研究对象、场域与研究方法第55-61页
    1.3.1 研究对象与场域第55-56页
    1.3.2 研究取向与研究方法第56-57页
    1.3.3 资料收集与分析方法第57-61页
2 失落的情感:网络游戏研究综述第61-90页
  2.1 网络游戏的一般互动研究第61-64页
  2.2 网络游戏情感研究第64-69页
  2.3 网络游戏自我认同研究第69-73页
  2.4 网络游戏资本研究第73-76页
  2.5 网络游戏情感与权力研究第76-79页
  2.6 网络游戏玩家动机及游戏类别研究第79-90页
3 自我认同与情感互动第90-136页
  3.1 角色认同与情感第91-112页
    3.1.1 角色扮演与认同第92-100页
    3.1.2 游戏叙事与认同第100-107页
    3.1.3 游戏机制与认同第107-112页
  3.2 个人认同第112-118页
    3.2.1 任务目标与个人认同第112-114页
    3.2.2 情绪处理与个人认同第114-118页
  3.3 集体认同与情感第118-127页
    3.3.1 归属感与集体认同第118-123页
    3.3.2 胜任感与集体认同第123-125页
    3.3.3 整合感与集体认同第125-127页
  3.4 社会认同第127-136页
    3.4.1 荣誉感与社会认同第129-131页
    3.4.2 浪漫情感与社会认同第131-136页
4 网际权力与情感互动第136-166页
  4.1 个人权力与情感互动第137-148页
    4.1.1 流动的身份:个人权力与情感互动第138-141页
    4.1.2 信息的空间:个人权力与情感互动第141-145页
    4.1.3 重建的阶层:个人权力与情感互动第145-148页
  4.2 社会权力与情感互动第148-154页
    4.2.1 技术权力精英:社会权力与情感互动第149-151页
    4.2.2 技术权力螺旋:社会权力与情感互动第151-154页
  4.3 想象的权力与情感互动第154-166页
    4.3.1 想象的天堂:游戏社群的权力与积极情感互动第155-159页
    4.3.2 虚拟的地狱:想象的权力与消极情感互动第159-166页
5 文化资本与情感互动第166-188页
  5.1 身体化资本与情感第168-175页
    5.1.1 知识、技能与情感互动第169-172页
    5.1.2 情感资本与情感互动第172-175页
  5.2 客观形态资本与情感互动第175-180页
    5.2.1 虚拟财富与情感互动第175-177页
    5.2.2 收集物与情感互动第177-180页
  5.3 制度形态资本与情感第180-188页
    5.3.1 个体化制度形态资本与情感互动第182-185页
    5.3.2 集体性制度形态资本与情感互动第185-188页
6 结论与讨论:网络游戏世界社会互动的情感化与情感文明第188-197页
  6.1 青少年网络游戏中社会互动的情感化第189-193页
  6.2 游戏世界情感文明的建构第193-197页
参考文献第197-210页
作者筒历 读学位期间的学术工作与巧究成果第210页

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