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生物:克服思维定式多得分

[生物必修1论文]        每一位学生有必要准确把握所考知识点的内容和能级要求,熟悉样题,逐条对照书本梳理知识点,查漏补缺。思考存在的问题,与同学共同讨论或请教老师,理清生物学科复习思路,有计划、有针对性地进行有效复习,提升解题能力。
   
    最后冲刺熟记教材内容
   
    知识的综合和迁移的基础是会背、能写出教材上的重要结论、图解、曲线等。另外,主干知识、核心知识是必考知识,务必要记牢,如必修1中细胞的分子组成和细胞的结构,光合作用以及对它的认识过程、影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸及其原理的应用,细胞的增殖等;必修2细胞中的减数分裂及配子的形成过程,人类对遗传物质的探索过程,孟德尔遗传实验的科学方法,基因的分离规律和自由组合规律,伴性遗传,生物变异在育种上的应用等;必修3中生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用等;此外,选修1和选修3上也有的相关内容。在夯实基础知识的基础上,自然搭建起知识框架,建构成知识体系,这样知识则内化为能力。
   
    高考试卷中基础分占60%,即70分,若熟记了教材内容,就可以拿满基础分。
   
    考试一定要仔细读题
   
    高三复习过程中,经过大量的习题训练后,在高考当中会有学生拿到题时就有眼熟的感觉,于是想都不想,甚至题目都还没有看清或吃透,就把已做过题的答案写了一遍,却不知题中信息已改动,自己犯了思维定式的错误。
   
    高考题中常有图表材料新颖。对没有见过的题,不少学生有畏难心理,觉得自己肯定做不出来,从心理上放弃做题,导致失分很多。其实,越是新题,答案越简单,这类题通常是高起点,低落点,只要多读题,就会发现……
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