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注重讲课艺术 提高教学效率
      课堂讲授在系统传授专业知识上具有重要作用,是教学工作的重要环节之一。讲好课是我们中青年教师必须练就的教学基本功,本人结合10多年的教学工作实践 ,就如何提高讲课艺术谈谈自己的认识。
  一、善始善终
  开好头、结好尾是一堂课获得成功的重要环节。一节课的开头形式尽管多种多样,但关键在于对新课引入自如并努力设置悬念,使学生在上课伊始头脑中就产生疑问,带着解决问题的 强烈愿望和追根求源的好奇心理,积极参加到学习过程中来,为上好课创造良好的前提。
  开头的形式有很多种,必须结合课堂的内容来选择。
  1以情开头
  例如,我在讲初中种子的成分这一课时,上课一开始,就对学生讲:种子虽然小,作用真奇妙。小小的种子,有的能长成参天大树,有的能长成嫩绿的草坪。正是有了这小小的种子,才有了风吹稻花香两岸的丰收景色;正是有了这小小的种子,人类才有了丰富的食物来源,才得以生存和繁衍。那么种子里到底有哪些营养成分呢?这样一段富有抒情色
  彩的开场白,激起了学生学习本节课内容的兴趣和激情。
  2以问开头
  在排泄这节课中,我设计了这样的引言:生命在于运动,而运动是需要能量的,人走路、骑车、工作、学习等运动所需要的能量从哪儿来呢?引导学生回答:能量是通过吃饭等途径从食物中获得了糖类、脂肪、蛋白质等有机物,这些有机……
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投稿人:jff4   时间:2006年3月27日
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