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高中生物选修本生物工程的新课与复习

[生物教育实习论文]                        隆昌黄家中学    余广琪
     
    2004年雅典奥运会吸引了全世界的目光,而开幕式表演以巨大的旋转的DNA模型独领风骚为压轴戏,更激起人们的诸多思考:从灿烂的希腊古代文明发展到更加辉煌的现代文明过程中,突然间硕大无比的舞台上涌动的人、神、雕塑……归于寂静,独有DNA模型光芒四射,人们不禁要问:那是什么?它代表着什么?它预示着什么?显然第二问已不是标志着分子生物学时代,甚至标志着生物知识经济时代所能回答,聪明的雅典人显然用它代表相对希腊古代文明已全面高度发展的现代文明。鉴于多数人认为21世纪起于2001年,雅典奥运会也就是新世纪的第一次,也正该预示新世纪的发展,可以说雅典人正是用它预示21世纪是生物领先的世纪。在纪念邓小平100周年诞辰的日子里,人们发现他在1988年就对生物工程寄以厚望,在论述科学技术是第一生产力后,预言道:“将来农业问题的出路,最终要由生物工程来解决,要靠尖端技术”。而在选修本中,包括遗传与基因工程、细胞工程、微生物与发酵工程、酶工程等的生物工程内容占到62%的篇幅,这都显示出这部分内容对提高现代公民素质的重要与必要。
     
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高中生物选修本生物工程的新课与复
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