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基于VR技术的软装设计教学工具研究

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基于VR技术的软装设计教学工具研究
论文目录
 
中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
第一章 绪论第8-13页
  1.1 课题研究的背景第8-11页
    1.1.1 VR技术的历史与现状第8-9页
    1.1.2 教育技术的发展历程第9-10页
    1.1.3 软装设计教学工具的概念第10-11页
  1.2 研究的目的与意义第11页
  1.3 研究的内容与创新点第11-13页
第二章 基于VR技术的软装教学工具理论分析第13-17页
  2.1 人机交互关系第13页
  2.2 教学媒体观第13-15页
  2.3 情境认知教学第15页
  2.4 经验学习视角第15-17页
第三章 VR技术在软装设计教学中的运用第17-21页
  3.1 VR技术在软装设计教学中运用的意义第17页
  3.2 VR软装设计教学的应用分析与技术支持第17-21页
    3.2.1 VR软装设计教学的应用分析第17-20页
    3.2.2 VR软装设计教学的技术支持第20-21页
  3.3 VR软装设计教学的特征第21页
第四章 基于VR技术的软装设计教学工具交互系统研究第21-44页
  4.1 基于VR技术的软装设计教学工具系统搭建第21-24页
  4.2 基于VR技术的软装设计教学工具模块建立第24-33页
    4.2.1 软装产品模块建立第24-25页
    4.2.2 软装设计空间模块建立第25-32页
    4.2.3 软装设计案例模块建立第32-33页
  4.3 基于VR技术的交互操作流程设定第33-37页
    4.3.1 软装风格学习第33-34页
    4.3.2 软装设计训练第34-37页
  4.4 基于VR技术的辅导方式与评分方式第37-39页
  4.5 软装设计教学工具可行性测试第39-42页
    4.5.1 软装设计教学工具可行性测试实验第39-40页
    4.5.2 可行性测试实验结果和数据分析第40-42页
  4.6 阶段性成果展示第42-44页
第五章 结论第44-46页
  5.1 结论第44-46页
参考文献第46-48页
附录1 图表目录第48-50页
附录2 软装设计教学工具可行性测试问卷第50-51页
毕业创作(设计)说明第51-52页
致谢第52页

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