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基于互动理论的课堂教学系统的设计与开发
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基于互动理论的课堂教学系统的设计与开发
论文目录
摘要
第1-3页
abstract
第3-6页
第1章 绪论
第6-12页
1.1 研究背景
第6-8页
1.1.1 课堂教学有效互动的缺乏
第6页
1.1.2 课堂教学中有效互动的重要性
第6-7页
1.1.3 技术促进有效互动
第7-8页
1.2 研究内容及意义
第8-9页
1.2.1 研究内容
第8页
1.2.2 研究意义
第8-9页
1.3 研究问题
第9页
1.4 研究方法
第9-10页
1.4.1 软件工程法
第9-10页
1.4.2 准实验研究法
第10页
1.4.3 问卷调查法
第10页
1.5 论文基本框架
第10-12页
第2章 研究综述与理论基础
第12-17页
2.1 课堂互动反馈技术研究现状综述
第12-13页
2.1.1 国内现状
第12-13页
2.1.2 国外现状
第13页
2.2 研究的理论基础
第13-17页
2.2.1 互动理论
第13-14页
2.2.2 反馈原理
第14-15页
2.2.3 形成性评价理论
第15-17页
第3章 课堂教学系统的设计
第17-33页
3.1 问题的提出
第17页
3.2 课堂教学系统的模型选择
第17-19页
3.2.1 课堂教学系统的定义
第17-18页
3.2.2 课堂教学系统的模型选择
第18-19页
3.3 技术分析
第19-21页
3.4 需求分析
第21-23页
3.4.1 用户需求
第21-22页
3.4.2 功能需求
第22-23页
3.5 总体设计
第23-24页
3.6 功能设计
第24-27页
3.6.1 教师端功能设计
第24-26页
3.6.2 学生端功能设计
第26-27页
3.7 数据库设计
第27-33页
3.7.1 概念模型设计
第27-29页
3.7.2 表结构设计
第29-33页
第4章 课堂教学系统的实现与测试
第33-50页
4.1 系统的运行环境
第33页
4.2 系统主要功能的实现
第33-47页
4.2.1 用户登录功能
第33-36页
4.2.2 课件管理功能
第36-37页
4.2.3 题目管理功能
第37-39页
4.2.4 课堂互动功能
第39-42页
4.2.5 课堂提问功能
第42-44页
4.2.6 课后反馈功能
第44-47页
4.3 系统测试与分析
第47-50页
4.3.1 系统测试
第47-49页
4.3.2 测试结果分析
第49-50页
第5章 课堂教学系统的教学应用
第50-57页
5.1 教学设计
第50-51页
5.1.1 教学内容分析
第50页
5.1.2 学习者分析
第50页
5.1.3 教学媒体的选择
第50页
5.1.4 教学目标的制定
第50-51页
5.2 教学应用
第51-52页
5.3 教学效果评价
第52-57页
第6章 总结与展望
第57-59页
6.1 研究成果
第57页
6.2 研究反思
第57-58页
6.3 研究展望
第58-59页
参考文献
第59-61页
附录1
第61-63页
附录2
第63-65页
致谢
第65-67页
附件
第67页
本篇论文共
67
页,
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