高校图书馆社交网络服务调查研究——以安徽三所高校为例 |
论文目录 | | 摘要 | 第1-6页 | Abstract | 第6-12页 | 1 绪论 | 第12-20页 | 1.1 研究背景 | 第12-14页 | 1.2 研究的意义 | 第14页 | 1.2.1 理论意义 | 第14页 | 1.2.2 实践意义 | 第14页 | 1.3 国内外研究综述 | 第14-18页 | 1.3.1 国外研究综述 | 第15-16页 | 1.3.2 国内研究综述 | 第16-18页 | 1.4 主要内容 | 第18-19页 | 1.5 研究思路和研究方法 | 第19页 | 1.6 研究的创新点及特色 | 第19-20页 | 2 相关理念 | 第20-24页 | 2.1 SNS相关概念 | 第20页 | 2.2 社交网络的理论依据 | 第20-21页 | 2.3 高校图书馆应用社交网络的模式 | 第21-24页 | 3 国内外高校图书馆社交网络服务现状调查 | 第24-43页 | 3.1 国外高校图书馆社交网络服务调查 | 第24-26页 | 3.1.1 Facebook的应用 | 第24-25页 | 3.1.2 Twitter的应用 | 第25-26页 | 3.1.3 MySpace的应用 | 第26页 | 3.2 国内高校图书馆社交网络服务调查 | 第26-40页 | 3.2.1 微博的应用 | 第26-29页 | 3.2.2 微信的应用 | 第29-36页 | 3.2.3 豆瓣的应用 | 第36-40页 | 3.3 调查结果分析 | 第40-43页 | 3.3.1 国内外高校图书馆社交网络服务差异分析 | 第40-41页 | 3.3.2 国内高校图书馆社交网络服务分析 | 第41-43页 | 4 安徽三所高校图书馆利用社交网络调查分析 | 第43-50页 | 4.1 安徽大学图书馆调查分析 | 第43-45页 | 4.2 中国科学技术大学图书馆调查分析 | 第45-47页 | 4.3 安徽农业大学图书馆调查分析 | 第47-50页 | 5 我国高校图书馆应用社交网络中存在的问题分析 | 第50-53页 | 5.1 社交网络服务利用不充分,缺乏有效管理 | 第50-51页 | 5.2 社交网络存在局限性,网络服务不连续 | 第51页 | 5.3 缺乏与用户的交互,互动服务明显不足 | 第51-52页 | 5.4 服务模式单一,缺乏创新性 | 第52页 | 5.5 用户信息安全没有保障 | 第52-53页 | 6 我国高校图书馆应用社交网络的对策研究 | 第53-58页 | 6.1 充分利用社交网络平台,建立管理制度 | 第53-54页 | 6.2 选取合适的社交网络平台,加强服务的宣传 | 第54页 | 6.3 关注用户的实际需求,增加图书馆与用户之间的互动 | 第54-55页 | 6.4 创新服务模式,创新服务内容 | 第55-57页 | 6.5 加强网络安全维护,保障用户的隐私安全 | 第57-58页 | 7 结语 | 第58-60页 | 7.1 总结 | 第58页 | 7.2 研究不足 | 第58-59页 | 7.3 展望 | 第59-60页 | 参考文献 | 第60-64页 | 致谢 | 第64-65页 | 攻读学位期间发表的学术论文 | 第65页 |
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