论文目录 | |
| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract in English | 第6-8页 |
| Abstract in Chinese | 第8-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| 1.1 Background of the Study | 第11-12页 |
| 1.2 Purposes and Significance of the Study | 第12-13页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-29页 |
| 2.1 History of Phonics | 第15-17页 |
| 2.2 Some Important Concepts | 第17-22页 |
| 2.2.1 Phonics | 第17-18页 |
| 2.2.2 Alphabetic Recognition | 第18-19页 |
| 2.2.3 Phonemic Awareness | 第19-21页 |
| 2.2.4 Vocabulary Acquisition | 第21-22页 |
| 2.3 Researches on phonics | 第22-29页 |
| 2.3.1 Researches on Phonics Abroad | 第22-24页 |
| 2.3.2 Researches on Phonics at Home | 第24-27页 |
| 2.3.3 Summary | 第27-29页 |
| Chapter Three Theoretical Basis | 第29-33页 |
| 3.1 Explicit and Implicit Learning Theory | 第29-30页 |
| 3.2 Input and Output Hypotheses | 第30-31页 |
| 3.3 Language Transfer | 第31-33页 |
| Chapter Four Methodology | 第33-51页 |
| 4.1 Research Questions | 第33页 |
| 4.2 Participants | 第33-34页 |
| 4.3 Instruments | 第34-37页 |
| 4.3.1 Tests | 第34-36页 |
| 4.3.2 Questionnaire | 第36-37页 |
| 4.4 Procedures | 第37-39页 |
| 4.5 Phonics Instruction | 第39-48页 |
| 4.5.1 Content of Phonics Instruction | 第39-45页 |
| 4.5.2 Approaches of Phonics Instruction | 第45-46页 |
| 4.5.3 Process of Phonics Instruction | 第46-48页 |
| 4.6 Vocabulary Teaching Plan in the Experimenatal Class and the Control Class | 第48-50页 |
| 4.6.1 A Sample of Vocabulary Teaching Plan in the Experimental Class | 第48-49页 |
| 4.6.2 A Sample of Vocabulary Teaching Plan in the Control Class | 第49-50页 |
| 4.7 Data Collection and Analysis | 第50-51页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第51-65页 |
| 5.1 Results and Discussion of the Vocabulary Acquisition Test | 第51-58页 |
| 5.1.1 Results and Discussion on Word Reading Part | 第54-55页 |
| 5.1.2 Results and Discussion on Word Spelling Part | 第55-56页 |
| 5.1.3 Results and Discussion on Word Meaning Part | 第56-58页 |
| 5.2 Results and Discussion of the Alphabetic Recognition Test | 第58-59页 |
| 5.3 Results and Discussion of the Phonemic Awareness Test | 第59-60页 |
| 5.4 Results and Discussion of the Correlation between Alphabetic Recognition, Phonemic Awareness and Vocabulary Acquisition | 第60-62页 |
| 5.5 Results and Discussion of the Vocabulary Autonomous Learning Ability Questionnaire | 第62-65页 |
| Chapter Six Conclusion | 第65-71页 |
| 6.1 Major Findings | 第65-66页 |
| 6.2 Implications | 第66-68页 |
| 6.3 Limitations | 第68页 |
| 6.4 Suggestions | 第68-71页 |
| References | 第71-75页 |
| Appendix Ⅰ | 第75-77页 |
| Appendix Ⅱ | 第77-79页 |
| Appendix Ⅲ | 第79-80页 |
| Appendix Ⅳ | 第80-82页 |
| AppendixⅤ | 第82页 |
