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重庆市区中学教师体育消费行为研究

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重庆市区中学教师体育消费行为研究
论文目录
 
摘要第6-7页
Abstract第7-9页
1.前言第9-20页
  1.1 研究背景与选题依据第9-10页
    1.1.1 研究背景第9页
    1.1.2 选题依据第9-10页
  1.2 研究目的与意义第10-11页
    1.2.1 研究目的第10页
    1.2.2 研究意义第10-11页
  1.3 研究内容与路线第11-13页
    1.3.1 研究内容第11-12页
    1.3.2 研究路线第12-13页
  1.4 文献综述第13-17页
    1.4.1 国外体育消费行为相关研究综述第13-14页
    1.4.2 国内体育消费行为相关研究综述第14-15页
    1.4.3 国内外相关研究述评第15-17页
  1.5 相关概念的界定第17-20页
    1.5.1 消费第17页
    1.5.2 体育消费第17-18页
    1.5.3 体育消费行为第18-20页
2.研究对象与方法第20-23页
  2.1 研究对象第20页
  2.2 研究方法第20-23页
    2.2.1 文献资料法第20页
    2.2.2 访谈法第20页
    2.2.3 问卷调查法第20-21页
    2.2.4 数理统计法第21页
    2.2.5 逻辑分析法第21-23页
3.研究结果与分析第23-52页
  3.1 重庆市区中学教师基本情况第23-27页
    3.1.1 重庆市区中学教师的性别情况第23页
    3.1.2 重庆市区中学教师的年龄情况第23页
    3.1.3 重庆市区中学教师的学历组成第23-24页
    3.1.4 重庆市区中学教师的收入水平第24-25页
    3.1.5 重庆市区中学教师的余暇时间第25-27页
  3.2 重庆市区中学教师体育消费行为现状第27-40页
    3.2.1 重庆市区中学教师体育信息来源第27-28页
    3.2.2 重庆市区中学教师体育锻炼频率第28-30页
    3.2.3 重庆市区中学教师体育消费行为计划性现状第30-32页
    3.2.4 重庆市区中学教师体育消费行为观念现状第32-34页
    3.2.5 重庆市区中学教师体育消费行为内容现状第34-38页
    3.2.6 重庆市区中学教师体育锻炼场所现状第38-40页
  3.3 重庆市区中学教师体育消费行为的特征与问题第40-44页
    3.3.1 体育消费行为的特征第41-42页
    3.3.2 重庆市区中学教师体育消费行为的问题第42-44页
  3.4 重庆市区中学教师体育消费行为的影响因素第44-49页
    3.4.1 内在因素第44-47页
    3.4.2 外在因素第47-49页
  3.5 重庆市区中学教师体育消费行为引导对策第49-52页
    3.5.1 从个体角度第49-50页
    3.5.2 从群体角度第50页
    3.5.3 从政府角度第50页
    3.5.4 从学校角度第50页
    3.5.5 从企业角度第50-52页
4.结论与建议第52-55页
  4.1 结论第52-53页
  4.2 建议第53-55页
参考文献第55-58页
科研成果第58-59页
致谢第59-60页
附件第60-65页

本篇论文共65页,点击这进入下载页面
 
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