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马卡连柯家庭教育思想研究

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马卡连柯家庭教育思想研究
论文目录
 
摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
第一章 绪论第11-22页
第一节 研究缘由第11-13页
第二节 研究意义第13-15页
第三节 概念界定第15页
第四节 文献综述第15-21页
第五节 研究思路第21页
第六节 研究方法第21-22页
第二章 马卡连柯家庭教育思想的形成第22-24页
第一节 马卡连柯家庭教育思想形成的原因第22-24页
一、马卡连柯家庭教育思想形成的社会原因第22-23页
二、马卡连柯家庭教育思想形成的个人原因第23-24页
第二节 马卡连柯家庭教育思想的理论基础—辩证唯物主义第24页
第三章 马卡连柯家庭教育的重要性第24-27页
第一节 家庭教育关系到儿童的未来第25-26页
第二节 家庭教育关系到家长的晚年幸福第26-27页
第三节 家庭教育关系到国家和社会的未来第27页
第四章 马卡连柯家庭教育的基本原则第27-40页
第一节 集体主义教育原则第28-30页
第二节 适时教育原则第30-31页
第三节 纪律教育原则第31-32页
第四节 身体力行原则第32-33页
第五节 劳动与游戏相结合的原则第33-38页
第六节 家庭事务与社会工作相结合原则第38-39页
第七节 家庭与学校相结合的原则第39-40页
第五章 马卡连柯家庭教育的方法第40-56页
第一节 及时进行早期施教第41页
第二节 掌握家庭教育中爱的尺度和分寸第41-43页
第三节 吸引儿童参与家庭经济管理第43-46页
第四节 建立合理的家庭生活制度第46-47页
第五节 树立“天然的”威权第47-50页
第六节 严肃对待自己的生活第50-52页
第七节 营造良好的家庭氛围第52-55页
第八节 避免出现“再教育”第55-56页
第六章 马卡连柯家庭教育思想对我国家庭教育的启示第56-64页
第一节 树立正确的家庭集体教育观第56-58页
第二节 注重家庭教育中的尺度和分寸第58-59页
第三节 形成良好的家庭生活制度和纪律第59-61页
第四节 承担应有的家庭责任第61-62页
第五节 正确把握并处理好社会工作与家庭生活的关系第62-63页
第六节 家庭教育方法应当与时俱进第63-64页
结语第64-65页
参考文献第65-73页
致谢第73-74页
附录 攻读硕士学位期间发表的论文与课题研究第74页

本篇论文共74页,点击这进入下载页面
 
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