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西岛良尔《增订清语教科书》研究

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西岛良尔《增订清语教科书》研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-14页
  1.1 研究对象及其意义第9页
  1.2 研究述评第9-12页
    1.2.1 日本学者对日本汉语教学史的研究述评第10-11页
    1.2.2 中国学者对日本汉语教学史的研究述评第11-12页
  1.3 理论、方法及文献来源第12-14页
    1.3.1 理论依据第12页
    1.3.2 研究方法第12-13页
    1.3.3 文献来源第13-14页
第二章 西岛良尔其人其书考述第14-20页
  2.1 西岛良尔及其主要汉语教学著述第14-15页
    2.1.1 作者生平第14页
    2.1.2 主要著作第14-15页
  2.2 《增订清语教科书》概述第15-18页
    2.2.1 版本流传及其教学对象第15-16页
    2.2.2 主要内容和编写体例第16-17页
    2.2.3 编写理念第17-18页
  2.3 本章小结第18-20页
第三章 《增订清语教科书》语音教学分析第20-28页
  3.1 《增订清语教科书》中的标音法第20-23页
  3.2 汉语发音分类和音变第23-26页
    3.2.1 汉语发音的分类第23-24页
    3.2.2 音变研究第24-26页
  3.3 本章小结第26-28页
第四章 《增订清语教科书》词汇教学分析第28-40页
  4.1 《增订清语教科书》的词汇选择第28-35页
    4.1.1 词汇的数量及分布第28-32页
    4.1.2 词语的类别与侧重第32-35页
  4.2 《增订清语教科书》词汇教学方式第35-39页
    4.2.1 关联式教学法第35-37页
    4.2.2 汉文化圈的特殊教学方法第37-39页
  4.3 本章小结第39-40页
第五章 《增订清语教科书》语法教学分析第40-51页
  5.1 《增订清语教科书》词类系统第40-47页
    5.1.1 对词类的划分的讲解及其特点第40-43页
    5.1.2 量词、副词、形容词的统计分析第43-47页
  5.2 《增订清语教科书》的句类教学分析第47-50页
    5.2.1 《增订清语教科书》中的祈使句分析第47-49页
    5.2.2 《增订清语教科书》中的疑问句分析第49-50页
  5.3 本章小结第50-51页
第六章 对《增订清语教科书》的评价第51-57页
  6.1 《增订清语教科书》的特点第51-53页
  6.2 《增订清语教科书》的不足第53-57页
参考文献第57-60页
附录一:《增订清语教科书》第二编生词分布表第60-65页
致谢第65页

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