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中职德育课活动教学法应用研究

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中职德育课活动教学法应用研究
论文目录
 
中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
第一章 绪论第6-15页
一.问题的提出第6页
二.研究现状第6-12页
三.概念界定第12-13页
四.研究意义第13-14页
五.研究方法第14-15页
第二章 中职德育课活动教学法应用特点第15-19页
一.学生的自主性第15-16页
二.民主的互动环境第16页
三.多样的活动形式第16-17页
四.生活化的活动内容第17-19页
第三章 中职德育课活动教学法应用意义第19-23页
一.有利于提升学生对德育内容的直接经验第19-20页
二.有利于创建良性高效的教学氛围第20-21页
三.有利于中职生形成知行合一的价值观第21页
四.有利于提高德育课教育效果第21-22页
五.有利于激发中职生内在潜力和综合素质能力的培养第22-23页
第四章 影响中职德育课活动教学法应用的主要因素第23-28页
一.中职生心理发展特点第23-25页
二.活动教学法的理论认识第25-26页
三.活动教学内容设计第26-27页
四.活动形式的趣味性第27-28页
第五章 中职德育课活动教学法应用策略第28-37页
一.结合中职生专业于活动教学设计第28-29页
二.教师自我提升活动教学法理论水平第29-30页
三.明确活动教学内容设计主题第30-31页
四.增强活动形式趣味性第31-37页
第六章 结论第37-38页
参考文献第38-40页
致谢第40页

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