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对外汉语汉字教学中的文化传播研究——以《发展汉语》为例

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对外汉语汉字教学中的文化传播研究——以《发展汉语》为例
论文目录
 
中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
绪论第8-11页
  (一)目前对外汉语汉字教学的研究现状和成果第8-10页
  (二)本文研究的意义第10-11页
一、对外汉字教学与文化传播第11-14页
  (一)对外汉字教学中融入文化教学的必要性第11-12页
  (二)汉字教学中文化传播的原则第12-13页
    · 阶段性第12页
    · 适度性第12页
    · 规范性第12页
    · 科学性第12-13页
  (三)汉字教学以及文化传播的成效第13-14页
二、对外汉字教学中文化传播存在的问题第14-18页
  (一)汉字教学方法中存在的文化传播问题第14-17页
    ·笔画教学第14-15页
    ·部件教学第15-16页
    ·用汉字字谜的方法教学第16-17页
  (二)教材编写中存在的文化传播问题第17-18页
三、原因及教学策略第18-25页
  (一)原因第18-19页
    ·各国之间的文化差异影响了文化的传播第18页
    ·忽视对外汉字教学的特点第18页
    ·汉语教师缺乏汉字学知识第18-19页
  (二)解决策略第19-25页
    ·结合“六书”进行教学第19-23页
    · 提高教师的文字修养和汉字的教学能力第23-24页
    ·增设中国文化课第24页
    ·注重汉字丰富的文化内涵,注意汉字教学和文化教学的区分第24-25页
四、结语第25-26页
参考文献第26-28页
附录第28-51页

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